精選[人教版]六年級(jí)全真綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(①).docxVIP

精選人教版六年級(jí)全真綜合上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 根據(jù)拼音寫漢字。_香向日_北_繞2. 選字填空。 艱 堅(jiān)_持 _巨 _固 _險(xiǎn)無(wú)_不摧 舉步維_ _強(qiáng) _苦3. 閱讀梅花魂完成練習(xí)。 離別的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到書(shū)房里，鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開(kāi)一看，原來(lái)是那幅墨（m m）梅，就說(shuō)：“外公，這不是您最寶貴的畫(huà)嗎？” “是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們_歷經(jīng)多少磨難，_受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人_在怎樣的境（jng jn）遇里，_有梅花的秉（bng bn）性才好?！?. （1）選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音。墨_（m m）梅 境_（jng jn）遇 秉_（bng bn）性2. （2）在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。他們_歷經(jīng)多少磨難，_受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人_在怎樣的境遇里，_有梅花的秉性才好?！?. （3）梅花的秉性是怎么樣的？用橫線畫(huà)出文中描寫梅花秉性的句子。4. （4）文中“有梅花秉性的中國(guó)人”具體的表現(xiàn)是什么？4. 根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。他chun_著粗氣，清水鼻涕也流下來(lái)了，呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣才使臉沒(méi)被凍jing_。他的手cng_破了，也顧不上擦流出的血。當(dāng)他干完活時(shí)，兩只手上沾滿了油w_，衣服也更臟了。5. 下面詞語(yǔ)在課文中分別喻指什么，選一選，填一填戰(zhàn)士豐富多彩，富于革命理想的生活 五十六個(gè)民族 熱烈頑強(qiáng)抱負(fù)遠(yuǎn)大 勇敢樂(lè)觀 純潔1. （1）雪蓮_2. （2）海燕_3. （3）雛鷹_4. （4）山丹丹_5. （5）五十六朵鮮花_6. （6）彩色的翅膀_6. 形近字組詞情_(kāi) 咽_清_ 煙_7. 文體知識(shí)填空 本文的作者是_，_國(guó)文學(xué)史上最偉大的作家之一。被稱為“_”。代表作有：_、 _、_。8. 用下列詞語(yǔ)造句渾然一體情不自禁9. 用鋼筆描紅。 喬 簸 矮 餐 愣 糙 10. 把肯定句改成雙重否定句她喜歡唱歌。這次活動(dòng)安排你很清楚。11. 把陳述句換成把字句同學(xué)們交還給我一項(xiàng)任務(wù)。姐姐送我一件最有意義的禮物。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文望大陸整體感悟這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？13. 給劃線的字選擇正確的讀音。廉頗（A.pB.b）_藺相如（A.xing B.xing）_鄭重（A.zhng B.zhng）_毫不懼怕（A.j B.j）_14. 讀課文太陽(yáng)與士兵，用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法，把句子補(bǔ)充完整