高二語文試卷(二)

五河縣新集中學(xué)高二語文測試卷（二）全卷滿分150分，考試時間150分鐘。 第卷 (閱讀題 共66分)一、（9分) 閱讀下面的文字，完成13題。路透社倫敦1月1日電研究人員今天說，澳大利亞大堡礁的珊瑚形成自從1990年以后就下降到了400年來的最低水平，這對全球大洋來說是個糟糕的跡象。 澳大利亞海洋學(xué)研究所的格倫迪阿思和同事說，這種趨勢會威脅到多種依賴珊瑚礁生存的海洋生態(tài)系統(tǒng)，同時還表明全世界范圍內(nèi)的其他類似生物體也面臨著同樣的問題。 大堡礁是世界上最大的珊瑚礁分布群，這片區(qū)域與全球的其他類似珊瑚礁區(qū)域一樣，也受到了氣候變化和環(huán)境污染的威脅。 研究人員在科學(xué)周刊上發(fā)表文章說：“這些生物體對于生態(tài)系統(tǒng)和食物鏈網(wǎng)絡(luò)的形成和運(yùn)轉(zhuǎn)來說是至關(guān)重要的。全球海洋的生物多樣性和物質(zhì)生產(chǎn)能力的急劇變化可能已經(jīng)迫在眉睫?！?珊瑚礁就像連片的石頭園林，是珊瑚蟲這種微型生物形成的脆弱海底結(jié)構(gòu)，同時也是魚類和其他海洋生物繁衍生存和躲避敵害的重要場所。珊瑚礁還能保護(hù)海岸線，為千百萬人提供關(guān)鍵的食物來源，同時還能吸引旅游者。另外，珊瑚礁還有可能為癌癥和其他疾病的新藥研制提供潛在的物質(zhì)儲備。 迪阿思領(lǐng)導(dǎo)的小組研究了69片礁石區(qū)域中的328個大型珊瑚聚集群，發(fā)現(xiàn)珊瑚結(jié)構(gòu)組織的記錄顯示，整個大堡礁區(qū)域的珊瑚群的鈣化（碳酸鈣沉積）自從1990年以來已經(jīng)下降了13.3%。 研究人員認(rèn)為，全球變暖、海水酸度升高和碳酸鹽含量下降，共同造成了珊瑚形成速度的下降。這種下降是近400年來未見到的。 研究人員說：“證實(shí)這種下降的原因應(yīng)當(dāng)成為一件極其重要的事項(xiàng)?！?在熱帶地區(qū)的海洋底部，珊瑚分布的面積大約有40萬平方公里，但是這種生物需要持續(xù)的陽光、溫暖的海水和大量碳酸鹽才能夠繁衍成長。 （選自參考信息2009年12月3日第7版）1對珊瑚礁的認(rèn)識，不符合文意的一項(xiàng)是（ ）(3分) A珊瑚礁像連片的石頭園林，是珊瑚蟲這種微生物經(jīng)鈣化而形成的海底結(jié)構(gòu)。 B珊瑚礁也是魚類和其它海洋生物繁衍生存與躲避敵害的重要場所。 C珊瑚礁不僅能保護(hù)海岸線，吸引旅游者，還能開發(fā)成為人類新的食物源。 D珊瑚礁有可能成為人類攻克癌癥和其它疾病的藥物來源。2對原文相關(guān)內(nèi)容理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）(3分) A發(fā)現(xiàn)珊瑚形成速度下降并證實(shí)其下降原因是澳大利亞海洋學(xué)研究所的格倫迪阿思研究小組取得的成果。 B珊瑚礁的形成速度自1990年以來一直處在比正常情況低13.3%的水平。 C在新的氣候與環(huán)境條件下，全球海洋生物可能即將出現(xiàn)新的多樣性變化。 D珊瑚只分布在全球熱帶地區(qū)的海洋底部。3根據(jù)文意，下列推斷不正確的一項(xiàng)是（ ）(3分) A當(dāng)全球冷暖周期發(fā)生變化，從全球變暖轉(zhuǎn)向全球變冷時，珊瑚礁會加速生長形成，因此，珊瑚礁最終不會從地球上消失。B過多人類活動的干擾，必將影響珊瑚礁的正常形成與生長。 C氣候變化、環(huán)境污染不僅影響到澳大利亞的大堡礁珊瑚群，而且影響到了全球類似生物體，甚至其它海洋生物。 D珊瑚礁一旦消失，將改變海洋生態(tài)環(huán)境和食物鏈結(jié)構(gòu)，大量魚類和其它海洋生物將失去生存繁衍之所，也將伴隨它而消亡。二、(32分) 閱讀下面的文言文，完成47題。論范增 蘇軾 漢用陳平計(jì)，問疏楚君臣。項(xiàng)羽疑范增與漢有私。稍奪其權(quán)。增大怒曰:“天下事大定 矣，君王自為之，愿賜骸骨歸卒伍!”歸未至彭城，疽發(fā)背死。蘇子曰：增之去，善矣，不去，羽必殺增獨(dú)恨其不蚤耳。然則當(dāng)以何事去?增勸羽殺沛公，羽不聽，終以此失天下，當(dāng)于是去耶? 曰：否。增之欲殺沛公，人臣之分也，羽之不殺，猶有君人之度也，增曷為以此去哉? 易曰:“知幾其神乎!”詩曰:“相彼雨雪，先集維霰?！痹鲋?，當(dāng)以羽殺卿子冠軍時也。陳涉之得民也，以項(xiàng)燕、扶蘇；項(xiàng)氏之興也，以立楚懷王孫心。而諸侯叛之也，以弒義帝也。且義帝之立，增為謀主矣，義帝之存亡。豈獨(dú)為楚之盛衰，亦增之所以同禍福也，未有義帝亡而增獨(dú)能久存者也。羽之殺卿子冠軍也，是弒義帝之兆也。其弒義帝，則疑增之本心也，豈必待陳平哉!物必先腐也而后蟲生之，人必先疑也而后讒入之，陳平雖智，安能間無疑之主哉? 吾嘗論義帝，天下之賢主也。獨(dú)遣沛公入關(guān)而不遣項(xiàng)羽，識卿子冠軍于稠人之中，而擢以為上將，不賢而能如是乎?羽既矯殺卿子冠軍，義帝必不能堪，非羽殺帝，則帝殺羽，不待智者而后知也。增始勸項(xiàng)梁立義帝，諸侯以此服從。中道而弒之，非增之意也。夫豈獨(dú)非其意，將必力爭而不聽也。不用其言，殺其所立，項(xiàng)羽之疑增必自是始矣。方羽殺卿子冠軍，增與羽比肩而事義帝，君臣之分未定也。為增計(jì)者，力能誅羽則誅之，不能則去之，豈不毅然大丈夫也哉?增年已七十，合則留，不合則去，不以此時明去就之分，而欲依羽以成功，陋矣。雖然，增，高帝之所畏也，增不去，項(xiàng)羽不亡。嗚呼，增亦人杰也哉! (選自東坡志林) 注釋：卿子冠軍：宋義義帝任命的上將軍直接領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)羽、劉邦。號辮子冠軍在領(lǐng)導(dǎo)起義軍救趙時。因坐觀秦軍圈趙被項(xiàng)羽矯命所殺。義帝：項(xiàng)粱擁立楚懷王的孫子熊心為義帝。4對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A項(xiàng)羽疑范增與漢有私，稍奪其權(quán)。 秘密的交往B增之欲殺沛公，人臣之分也。 職分，職責(zé)C識卿子冠軍于稠人之中，而擢以為上將。 提拔，選拔D羽既矯殺卿子冠軍，義帝必不能堪。 可以5下列各組句子中，能分別說明范增離開項(xiàng)羽的好時機(jī)和能成為大丈夫的一組是( )(3分)A當(dāng)以羽殺卿子冠軍時也 力能誅羽則誅之，不能則去之B增勸羽殺沛公，羽不聽 且義帝之立，增為謀主矣 C其弒義帝，則疑增之本心也 而欲依羽以成功 D天下事大定矣，君王自為之 增之去。善矣6下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A漢王劉邦用陳平的離間計(jì)，成功離間了項(xiàng)羽和范增，使項(xiàng)羽對范增產(chǎn)生了懷疑，并逐漸剝奪了范增的權(quán)力，范增一怒之下，離開項(xiàng)羽，要回彭城。B項(xiàng)梁、項(xiàng)羽之所以能迅速興起，是因?yàn)轫?xiàng)梁他們擁立楚懷王的孫子熊心為帝；而其他諸侯之所以背叛項(xiàng)羽，是因?yàn)樗麖s義帝。C蘇軾認(rèn)為義帝單單派遣劉邦先入函谷關(guān)卻不派項(xiàng)羽，在眾人之中賞識卿子冠軍宋義，并提拔為上將軍，這樣做是不賢能的。D蘇軾認(rèn)為范增已經(jīng)七十歲了，與項(xiàng)羽的關(guān)系和諧就留下輔助他，不和諧就離開他，不在此時明白離開和留下的道理，卻想依賴項(xiàng)羽成就大業(yè)，這實(shí)在是淺薄啊。7把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)蘇子曰：增之去，善矣，不去，羽必殺增，獨(dú)恨其不蚤耳。(3分)譯文： 物必先腐也而后蟲生之，人必先疑也而后讒入之，陳平雖智，安能間無疑之主哉? (4)譯文： 雖然，增，高帝之所畏也，增不去，項(xiàng)羽不亡。嗚呼，增亦人杰也哉!(3分)譯文： 閱讀下面這首詞，完成89題。 (8分)李憑箜篌引 李賀吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌。 昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動紫皇。女媧煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。吳質(zhì)不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。8，詩是怎樣表現(xiàn)“箜篌”演奏出來的優(yōu)美音樂的？(5分) 9、琵琶行和這首詩一樣寫了音樂，但表現(xiàn)的重點(diǎn)不一樣，琵琶行主要是突出表現(xiàn)了 這個人物形象，對音樂的精妙描寫只是為表現(xiàn)其服務(wù)。他們的創(chuàng)作方法也不一樣，白居易是新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者，強(qiáng)調(diào)詩歌要反映民生疾苦。因而琵琶行是一篇 的作品；而李憑箜篌引則充滿了 色彩。(3分)10補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(10分) (1) ，知來者之可追(2) ，風(fēng)飄飄而吹衣 (3) ，秋水共長天一色(4) ，鳥倦飛而知還 (5) ，泉卷卷而始流 (6) ，俊采星馳 (7) ，形影相吊 (8)外五期功強(qiáng)近之親， (9)景翳翳以將入， 。 (10)老當(dāng)益壯， ？三、閱讀奧斯勒的送花，完成11-15題 （25分）生活的真諦并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘記了，于是這才有點(diǎn)奧妙。故事是由一個守墓人親身經(jīng)歷和看到的。一連好幾年，這位溫和的小個子守墓人每星期都收到一個不相識的婦人的來信，信里附著鈔票，要他每周給兒子的墓地放一束鮮花。后來有一天他們照面了。那天，一輛小車駛來，停在公墓大門口，司機(jī)匆匆來到守墓人的小屋子說：“夫人在門口車上，她病得走不動，請你去一下。” 一位上了年紀(jì)的孱弱的婦人坐在車上，表情有幾分高貴，但眼神已哀傷得毫無光彩。她懷抱著一大束鮮花?！拔揖褪莵啴?dāng)夫人，”她說，“這幾年我每禮拜給你寄錢”“買花?！笔啬谷藨?yīng)道?！皩?，給我兒子?！薄拔乙淮我矝]忘了買花，夫人?！薄敖裉煳矣H自來，”亞當(dāng)夫人溫存地說，“因?yàn)獒t(yī)生說我活不了幾個禮拜了。死了倒好，活著出沒有意思了。我只想再看一眼我兒子，親手來放這些花?！毙€子守墓人眨巴著眼睛，沒了主意，他苦笑了一下，決定再講幾句。“我說，夫人，這幾年您總寄錢來，我總覺得可惜。”“可惜？”“鮮花擱在那兒，幾天就干了，沒人聞，沒人看，太可惜了！”“你真的這么想？”“是的，夫人，您別見怪。我是想起來自己常跑醫(yī)院、孤兒院，那兒的人可愛花了。他們愛看花，愛聞花。那兒都是活人。可這兒墓里哪個活著？”老婦人沒有作答。她只是又小坐一會兒，默默禱告了一陣，沒留話話便走了。守墓人后悔自己一番話太直率，太欠考慮，這會使她受不了。可是幾個月后，這位老婦人又忽然來訪，把守墓人驚得目瞪口呆；她這回是自己開車來的?！拔野鸦ǘ妓徒o那兒的人們了，”她友好地向守墓人微笑著，“你說的對，他們看到花可高興了，這真叫我快活！我的病好轉(zhuǎn)了，醫(yī)生不明白怎么回事，可我自己明白，我覺得活著還有些用處！”不錯，我發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理：_。11、這篇小說運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？（6分）12、（1）文中能體現(xiàn)“死了倒好，活著也沒意思了”的句子是_；（2）老婦人覺得“活著沒意思”的原因_。（8分）13、使老婦人的病好轉(zhuǎn)的真正原因是_ _。（5分）14、文章結(jié)尾處說“我發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理”。根據(jù)小說的內(nèi)容，在下面橫線上補(bǔ)充一句話，說明這個道理。（6分）這個道理是_第卷 表達(dá)題共84分四、(24分) 15、下列各組詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是 ( )（3分）A垣墻 重章迭句 嗜好 舞榭歌臺B抱負(fù) 敷衍了事 蕭索 豆蔻年華C編纂 金壁輝煌 詆毀 隕身不恤D恪守 蔬影橫斜 苗裔 吹毛求疵16、下列各句中，加橫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )(3分)A在中華人民共和國成立六十年的國慶閱兵式上，中國軍方多款新型武器裝備的展示，引發(fā)西方軍事專家捕風(fēng)捉影的各式猜測。B山西省利用國際金融危機(jī)帶來的產(chǎn)業(yè)洗牌機(jī)遇，斷然終結(jié)“小煤礦”時代，改頭換面地大步邁進(jìn)“大煤炭經(jīng)濟(jì)時代”。C10月1日晚，西峰市為慶祝建國60周年舉行了盛大的焰火晚會，廣場人頭攢動，出現(xiàn)了萬人空巷齊睹美景的盛況。D“北京當(dāng)代十大建筑”評選結(jié)果揭曉，“鳥巢”“水立方”、國家體育館、首都博物館、北京電視中心等新式建筑均脫穎而出。17、下列各句中，沒有語病的一句是( )(3分)A如何防止上海世博會參展的貴重物品免遭盜竊，這是上海保安部門深感責(zé)任重大的事情。B用花木裝點(diǎn)居室時，相對矮小的五針?biāo)?、文竹、吊蘭以及微型盆景等，最好放在茶幾、案頭或博古架處合適。C 憲法修訂讓民營企業(yè)吃了顆“定心丸”，人大代表、委員們預(yù)測，中國將迎來一個民營經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的春天。D作為保險公司應(yīng)主動參與社會災(zāi)害性事故處理，化解風(fēng)險，安定社會生活的責(zé)任。18、水滸傳中寫武松打虎之前，有這么一段話：“當(dāng)日晌午時分，走得肚中饑餓，望見前面有一個酒店，挑著一面招旗在門前，上頭寫著五個字道：三碗不過崗?！?（6分）從現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)來看，“三碗不過崗”是絕妙的廣告詞，它至少有如下三點(diǎn)絕妙之處。 19、將下面的七字對聯(lián)重新組合，并填在相應(yīng)的橫線上。(4分)鳳落梧桐梧落鳳 書臨漢墨翰林書 畫上荷花和尚畫 珠聯(lián)璧合璧聯(lián)珠 上聯(lián)： 下聯(lián)： 上聯(lián)： 下聯(lián)： 五、(60分)20閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)“舞臺”，現(xiàn)代漢語詞典解釋為：供演員表演的臺，如舞臺藝術(shù)。引申有歷史舞臺、政治舞臺、生活舞臺請以“舞臺”為題目，寫一篇不少于800字的文章。要求：文體自選。立意自定。五河縣新集中學(xué)高二語文測試卷（二）答題卷 一、選擇題（每題3分，共27分）題號123456151617答案7(10分)(3分)譯文： (4分)譯文： (3分)譯文： 8、（5分） 9、（3分） 10(10分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 11、（6分） 12、（1）（4分） ； （2）（4分） 13、（5分） 14、（6分） _ _18、（6分） 19、（4分）（1）上聯(lián)： 下聯(lián)： （2）上聯(lián)： 下聯(lián)： 20、（60分）作文五河縣新集中學(xué)高二語文測試卷（二）參考答案1C（珊瑚礁本身不能成為食物源）2D（A并未證實(shí)，B不是“一直處在”，而是近二十年來逐步下降了13.3%，C不是出現(xiàn)“新的多樣性變化”，而是現(xiàn)有的多樣性面臨著危機(jī)）3A（變冷不能使珊瑚加速生長，珊瑚生長需要溫暖的海水）4D(堪，忍受。) 本題考查理解常見實(shí)詞在文中的用法。5A(結(jié)合原文可以看出) 本題考查根據(jù)要求篩選文中的相關(guān)信息。6C(恰恰相反，蘇軾認(rèn)為義帝這樣做是賢能的表現(xiàn)) 本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。7蘇子說：范增離去是對的，如果不離去，項(xiàng)羽一定會殺了他；只遺憾他沒有早早離開罷了。 (要解釋“增之去”、“善”、“限”、“蚤”)物品必定先腐爛了，然后才能生蛆蟲；人必定先有了懷疑之心，然后讒言才能夠乘機(jī)而入。陳平雖說智慧過人，又怎么能夠離間沒有疑心的君主呢?(要解釋“安能”、“間”、“無疑”)雖然如此，范增是漢高祖畏懼的人物。范增不離去，項(xiàng)羽就不會滅亡。唉，范增也是人中豪杰呀!(要解釋“雖然”、“不去”、“人杰”)譯文：劉邦采用了陳平的計(jì)策，離間疏遠(yuǎn)楚國君臣。項(xiàng)羽懷疑范增和漢暗中勾結(jié)，漸漸剝奪了他的權(quán)力。范增大怒，說：“天下大事已經(jīng)大致成為定局，君王好自為之吧。希望能讓我這把老骨頭回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)?！被剜l(xiāng)時，還沒到彭城(今江蘇省徐州市)，背上癰疽發(fā)作就病死了。蘇子說：范增離去是對的，如果不離去，項(xiàng)羽一定會殺了他；只遺憾他沒有早早離開罷了。既然如此，那么范增應(yīng)當(dāng)在什么時候(也可譯為“因?yàn)槭裁词隆?離開呢?當(dāng)初范增勸項(xiàng)羽殺沛公，項(xiàng)羽不聽，最終因此失去了天下。應(yīng)當(dāng)在此時離去嗎?回答說，不。范增想要?dú)⑺琅婀?，是做臣子的職?zé)。項(xiàng)羽不殺劉邦，還顯得有君王的度量。范增怎能在此時離去呢?易經(jīng)說：“能洞察事情的發(fā)展趨勢，大概很神明嗎?”詩經(jīng)說：“觀察那氣象，若 要下雪，水氣必定先聚集成雪珠?！狈对鲭x去，應(yīng)當(dāng)在項(xiàng)羽殺卿予冠軍的時候。陳涉能夠得民心，因?yàn)榇虺隽顺㈨?xiàng)燕和公子扶蘇的旗幟。項(xiàng)氏的興盛，因?yàn)閾砹⒘顺淹鯇O子熊心。諸侯背叛他，因?yàn)樗麣⒘肆x帝。況且擁立義帝，范增實(shí)際上是主要謀劃者。義帝的生死存亡，豈只關(guān)系到楚國的盛衰成敗；也和范增的禍福密切相關(guān)。絕沒有義帝被殺，而單單范增卻能 夠長久生存的道理。項(xiàng)羽殺卿子冠軍宋義，就是殺義帝的先兆；他殺義帝，就是懷疑范增的 本源。難道還要等到陳平使用反間計(jì)嗎?物品必定先腐爛了，然后才能生蛆蟲；人必定先有了懷疑之心，然后讒言才能夠乘機(jī)而入。陳平雖說智慧過人，又怎么能夠離間沒有疑心的君 主呢?我曾經(jīng)評論過義帝：認(rèn)為他是賢明的君主。只派遣沛公入關(guān)卻不派遣項(xiàng)羽；在稠人廣眾之中發(fā)