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精選人教版六年級練習題混合上學期小學語文四單元真題模擬試卷卷(二)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 給下列劃線字標注正確的讀音_蒼勁使勁勁頭2. 選出正確的讀音戰(zhàn)栗_(l s) 屯落_(d tn)刁難_(nn nn) 捂住_(w w)擇菜_(zhi zhi) 剝削_(b bo)立即_(j j) 捶打_(cu chu)3. 照樣子,寫詞語。(至少寫三個)干干凈凈(AABB式) _閃閃發(fā)光(AABC式) _左沖右撞(互為反義)_自言自語(互為近義)_4. 選擇恰當關聯(lián)詞語填空。如果就 因為所以 即使也不但還 既又電腦_能當電視機,_能當收錄機、電話機、傳真機使用。人們隨意毀壞自然資源,_不顧后果地濫用化學品,_使它們不能再生。_地球上的各種資源都枯竭了,我們_很難從別的地方得到補充。這些設想_能實現(xiàn),_是遙遠的事情。_我們要更好地造福于我們的子孫后代,_我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。5. 詞語搭配。無私的_可愛的_遙遠的_任意地_精心地_更好地_6. 先補充完整,再積累。書讀百遍,_。熟讀唐詩三百首,_。7. 解釋下列詞語緘默:霹靂:8. 日積月累。1. (1)上有天堂,_。2. (2)桂林山水甲天下,_。3. (3)_一條道。4. (4)東北有三寶:_。5. (5)雁門關外有人家,_,抱著火爐吃西瓜。6. (6)請寫出一句你課外積累的俗語:_。9. 讀古詩石灰吟說說石灰吟的作者是_代詩人_,他是錢塘人。他是一位民族_,也是一位政治家。10. 根據(jù)意思寫成語。形容又急又怒,大發(fā)脾氣的樣子。_11. 把把字句改成被字句我把這幅畫掛在書桌前,多年來不曾換樣。一大滴松脂把蒼蠅和蜘蛛包在里邊了。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀課文文天祥選段,回答問題 1271年,蒙古汗國改稱大元,并在之后的四年中,大舉南侵,先后攻陷了南宋許多地方。南宋的許多文官武將貪生怕死,不是棄城逃跑,就是不戰(zhàn)而降。時間,朝廷內(nèi)外驚慌失措。在這危急時刻,在江西贛(n)州做地方官的文天樣,變賣了自己的家產(chǎn)作為軍餉(xin),征集義兵組成勤王軍,投人到轟轟烈烈的抗元斗爭之中。但是,他的起兵遭到了一些人的反對。他們悲觀地認為元軍來勢兇猛,文大祥帶的兵都是臨時招募來的,這不是趕著羊群去和老虎斗,白白送死嗎?文天祥鄭重地說:“國家有難,卻沒人來解救,這是多么令人痛心的事情??!今天我組織勤王軍,就是想為天下人做個抗擊元軍、不怕犧牲的榜樣,希望各地官民效法,共同保衛(wèi)國家?!惫?,許多軍民聞風而起,有的來投奔文天祥,有的則在各地起兵,互為聲援,抗擊元軍的力量時聲勢大增。 然而,勤王軍盡管士氣旺盛,卻缺乏訓練和作戰(zhàn)經(jīng)驗,與驍(xio)勇善戰(zhàn)的元軍相比,戰(zhàn)斗力相差甚遠;再加上南宋朝廷的腐敗無能,抗元斗爭頭敗了。選段寫了一件什么事?13. 讀聞官軍收河南河北,完成練習。聞官軍收河南河北是_寫的一首_言律詩。全詩圍繞_這條感情線索來寫的,先寫到原因是_,開頭的表現(xiàn)是_。接著用了兩個對偶句,點出了詩人的心情:_,_。再接著,作者收拾行裝返鄉(xiāng)而去,詩中寫到:_,_。最后,作者寫到行程迅疾:_,_。從中可見,作者的心情確實是是非常_。14. 讀古詩石灰吟畫出節(jié)奏千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在
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