主題班會(huì)：我們與手機(jī)ppt.ppt

我們與手機(jī) 高一 8 班主題班會(huì) 手機(jī) 英文為mobilephone或cellphone 美國(guó)著名的摩托羅拉公司的工程技術(shù)人員馬丁 庫(kù)帕1973年申請(qǐng)專利注冊(cè) 1985年發(fā)明第一臺(tái)真正意義上的移動(dòng)電話 通常稱為手機(jī) 舊稱手提電話 手提 大哥大 是便攜的 可以在較大范圍內(nèi)移動(dòng)的電話終端 目前在全球范圍內(nèi)使用最廣的手機(jī)是GSM手機(jī)和CDMA手機(jī) 在中國(guó)大陸及臺(tái)灣以GSM最為普遍 CDMA和小靈通 PHS 手機(jī)也很流行 這些都是所謂的第二代手機(jī) 2G 它們都是數(shù)字制式的 除了可以進(jìn)行語(yǔ)音通信以外 還可以收發(fā)短信 短消息 SMS MMS 彩信 多媒體短信 無(wú)線應(yīng)用協(xié)議 WAP 等 Ifyouwantto youcanuseamobilephone callpeople Ifyouwantto youcanuseamobilephone 一起去看電影好嗎 sendtextmessages Ifyouwantto youcanuseamobilephone sendemails Ifyouwantto youcanuseamobilephone takephotos Ifyouwantto youcanuseamobilephone takevideo Ifyouwantto youcanuseamobilephone goonline Ifyouwantto youcanuseamobilephone listentomusic Ifyouwantto youcanuseamobilephone watchTV Ifyouwantto youcanuseamobilephone knowthetime Ifyouwantto youcanuseamobilephone getupontime 手機(jī) 想說(shuō)愛你不是件容易的事情 一 揭開序幕 視頻欣賞 二 七嘴八舌 評(píng)論該視頻反映的問(wèn)題 你身邊有使用手機(jī)的負(fù)面事例嗎 你了解中學(xué)生使用手機(jī)的危害嗎 辯一辯 中學(xué)生使用手機(jī)是弊大于利還是利大于弊 1 手機(jī)作為高科技產(chǎn)物 確實(shí)可以給我們帶來(lái)許多生活上的方便 學(xué)生可以通過(guò)手機(jī)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系 也可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)等 2 與以前同學(xué)多交流 可以保持原有的友誼 與現(xiàn)在同學(xué)多交流 可以增進(jìn)友誼 遇到疑難問(wèn)題時(shí) 可以用手機(jī)進(jìn)行討論 利的方面 3 一些手機(jī)的拍攝功能 可以隨時(shí)拍下一些有意義有價(jià)值的東西 4 里面的鬧鐘裝置 可以隨時(shí)使用 5 通話記錄功能 手機(jī)不像家里的電話一樣不在家的時(shí)候別人打電話來(lái)不知道 在手機(jī)里是有記錄的 方便查閱 6 手機(jī)的本身小巧玲瓏 占很小的面積可以隨身攜帶 7 當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險(xiǎn)時(shí)可以及時(shí)向家長(zhǎng) 老師或警察求助 1 影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成用手機(jī)考試作弊手機(jī)催生攀比成風(fēng) 弊的方面 2 手機(jī)短信的不良信息危害學(xué)生心理健康手機(jī)短信 是通訊領(lǐng)域的科技創(chuàng)新 為人們相互交流信息 傳遞情感提供了快捷而簡(jiǎn)便的現(xiàn)代手段 然而 這又是一個(gè)缺乏行為規(guī)范且隱秘性很高的 灰色地帶 人們?cè)谙硎茏杂山涣鞯耐瑫r(shí) 私欲放縱和道德失范等人性的弱點(diǎn)也由此顯露 其中危害最大的是黃色信息滿天飛 以往多在成年人中流傳的 色情笑話 和 葷段子 通過(guò)手機(jī)短信蔓延到了未成年人中間 眼看著眾多稚嫩的心靈受此污染 已有媒體驚呼 誰(shuí)來(lái)殺短信黃毒 卻又都苦于缺乏有力的對(duì)策 3 擾亂課堂紀(jì)律課堂上經(jīng)常會(huì)有手機(jī)鈴聲響起 學(xué)生發(fā)短信 交頭接耳地交流各自收到的有趣信息 打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然 4 手機(jī)輻射影響學(xué)生身體健康 5 引發(fā)安全問(wèn)題 由于手機(jī)品牌眾多 質(zhì)量良莠不齊 消費(fèi)者難以辯別 再加上使用不當(dāng) 雷雨天使用 長(zhǎng)時(shí)間玩電游等 手機(jī)爆炸傷人的事時(shí)有發(fā)生 在一些地方 不法分子利用學(xué)生防范意識(shí)弱 反抗能力較小 專搶學(xué)生的手機(jī) 2005年4月22日下午 湘潭縣一中高二學(xué)生朱磊在校園內(nèi)行走時(shí) 被突如其來(lái)的雷電擊中后當(dāng)場(chǎng)身亡 事后 經(jīng)法醫(yī)鑒定 雷擊竟然是由朱磊隨身攜帶的小靈通引來(lái)的 2004年7月 一位16歲的加利福尼亞少女因手機(jī)突然在衣服口袋中爆炸導(dǎo)致二度燒傷的嚴(yán)重后果 6 手機(jī)費(fèi)用增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) 具有關(guān)統(tǒng)計(jì)表明 學(xué)生使用手機(jī)的費(fèi)用每年最低也在500元以上 你父母對(duì)你佩戴手機(jī)有何看法 那你平時(shí)用手機(jī)來(lái)干什么呢 那你上課發(fā)過(guò)短信嗎 那你認(rèn)為學(xué)生適合帶手機(jī)嗎 三 中學(xué)生用手機(jī)在干什么 據(jù)某市教育部門對(duì)其下屬的9所中學(xué)學(xué)生手機(jī)持有者所做的調(diào)查問(wèn)卷顯示 學(xué)生使用手機(jī)用于緊急聯(lián)系用途的為5 上網(wǎng)聊天21 通話聊天發(fā)短信48 包括談戀愛 玩游戲11 下載圖片鈴聲12 拍數(shù)碼照片3 而另一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生持有手機(jī)的動(dòng)機(jī)調(diào)查則顯得更是離譜而近乎荒唐 40 的學(xué)生認(rèn)為只要家庭條件允許 不論需要與否 都應(yīng)當(dāng)配備手機(jī) 19 的學(xué)生認(rèn)為 手機(jī)只是為了滿足個(gè)人虛榮心的需求 證明自己的家庭實(shí)力 作為相互攀比的依據(jù)之一 21 的學(xué)生認(rèn)為 持有手機(jī)是為了除學(xué)習(xí)外的其他娛樂消遣 只有10 的學(xué)生是從實(shí)際聯(lián)系的需要 考慮購(gòu)買手機(jī) 另外10 的學(xué)生認(rèn)為學(xué)生無(wú)須擁有手機(jī) 大概還是手機(jī)上的其他功能吧 彼此間有事沒事發(fā)幾條短信 閑來(lái)?yè)Q一條鈴聲 擺弄一下小游戲 或者買些飾品給它們裝扮一番 都是手機(jī)一族常做的事 這些本也無(wú)可厚非 但其帶來(lái)的負(fù)面影響卻不能小覷 手機(jī)的更新?lián)Q代越來(lái)越快 功能也越來(lái)越全面 這手機(jī)不帶還好 帶到學(xué)校就成了攀比的砝碼 你有六十四和弦 我就要新款彩屏 你手機(jī)能錄音 我能數(shù)碼拍照 一時(shí)間 校園內(nèi)手機(jī)竟成為流行趨勢(shì)的風(fēng)向標(biāo) 這樣一來(lái) 最直接的 受害者 就是我們的父母了 心甘情愿也好 被死纏爛磨不得已而為之也好 但普通百姓家庭恐怕還沒有能隔三岔五更新手機(jī)的能力吧 且不說(shuō)艱苦樸素這些人人皆知的大道理了 便是從個(gè)人家庭來(lái)看 多作攀比也是有百害而無(wú)一利的 更可怕的是 手機(jī)往往會(huì)接到許多不良信息 各種帶色笑話 無(wú)聊謾罵充斥其中 至于用中獎(jiǎng)等圈套行騙的更是比比皆是 防不勝防 心智尚不成熟的我們能有把握不被誘惑 不為所動(dòng)嗎 那么吸引眾多同學(xué)帶手機(jī)的原因是什么呢 如何正確使用手機(jī) 所有場(chǎng)合適用嗎 1 學(xué)習(xí)的課堂上6 預(yù)備的鈴聲中2 安靜的自習(xí)中7 穿行在馬路間3 就餐的食堂里8 往返教室路途4 睡覺的被子里9 與他人交談時(shí)5 嚴(yán)肅的考場(chǎng)上10 全校性集合時(shí) 1 周末在家的時(shí)候4 真正用于聽力時(shí)2 寒假暑假的時(shí)候5 周末復(fù)習(xí)功課時(shí)3 放在老師辦公室6 周末聯(lián)系家人時(shí) 四 出謀劃策 請(qǐng)各抒己見 向你身邊因使用手機(jī)而走入誤區(qū)的同學(xué)伸出援手 1 我國(guó)一部分地區(qū)的做法 杭州一中 不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)入校內(nèi) 龍巖一中 帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng) 無(wú)論是否用于作弊 該科成績(jī)一律以0分論處 浙江臺(tái)州一中 學(xué)生用手機(jī)需先與學(xué)校簽合同 寧波 禁止學(xué)生帶手機(jī)違者扣分 2 國(guó)外的做法 芬蘭 禁止向青少年推銷手機(jī) 芬蘭市場(chǎng)法院近日決定 禁止芬蘭無(wú)線通訊公司直接向青少年推銷手機(jī)入網(wǎng)等移動(dòng)通信服務(wù) 如果違反這一禁令 將被處以10萬(wàn)歐元的罰款 美國(guó) 為校園手機(jī)立法 大約在10年前 美國(guó)各州的學(xué)區(qū)紛紛制定規(guī)則 有些是州議會(huì)或地方政府立法 完全取締在校學(xué)生使用傳呼機(jī)和手機(jī) 德國(guó) 欲禁止手機(jī)在學(xué)校使用 德國(guó)已開始就禁止在學(xué)校使用手機(jī)問(wèn)題展開了公開討論 請(qǐng)為中學(xué)生使用手機(jī)提出寶貴的建議 這里列舉幾個(gè)較為典型的建議作出如下摘錄 1 使用手機(jī)要得當(dāng) 用在需要的地方 如果全部用來(lái)和同學(xué)朋友聊天或者僅僅用來(lái)炫耀就沒必要了 2 我們應(yīng)該正確使用手機(jī) 避免崇尚 盲目使用手機(jī) 讓手機(jī)發(fā)揮出對(duì)于中學(xué)生而言的應(yīng)有的功能 實(shí)現(xiàn)其對(duì)中學(xué)生應(yīng)有的價(jià)值 3 手機(jī)是雙刃劍 如能正確使用 并無(wú)大礙 說(shuō)不定還能有所幫助 但若沉溺其中 則會(huì)害至成績(jī)下滑 無(wú)心向?qū)W 中學(xué)生應(yīng)正確看待手機(jī)問(wèn)題 讓手機(jī)做我們的奴隸 而不要反過(guò)來(lái)讓我們成為手機(jī)的奴隸 4 我們可以利用手機(jī)來(lái)傳送學(xué)習(xí)資料 輔助自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高 如 當(dāng)U盤使用存載課件 使用有金山詞霸功能的手機(jī)可以作為詞典來(lái)使用 可以用手機(jī)下