鞏固練習(xí) 高一物理 第8周.pdf

高一物理 第一學(xué)期 鞏固練習(xí) 第八周 天津市立思辰網(wǎng)絡(luò)教育有限公司 版權(quán)所有 1 8 鞏固練習(xí) 與每周 新課預(yù)習(xí) 內(nèi)容配套使用 用于學(xué)生學(xué)習(xí)完本周課程之后 根據(jù)個(gè) 人情況選做 聽(tīng)力練習(xí)題 必會(huì)基礎(chǔ)題 提高拓展題 及 中高考鏈接題 檢驗(yàn)學(xué)生的每周或階段學(xué)習(xí)情況 查遺補(bǔ)漏 及時(shí)落實(shí)所學(xué)知識(shí) 第一學(xué)期第八周 課程內(nèi)容 第三章 相互作用 第四節(jié) 力的合成 高一物理 第一學(xué)期 鞏固練習(xí) 第八周 天津市立思辰網(wǎng)絡(luò)教育有限公司 版權(quán)所有 2 8 教 材 封 面 教材出版社 人民教育出版社 教材版本 普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 教材冊(cè)次 物理必修 1 高一物理 第一學(xué)期 鞏固練習(xí) 第八周 天津市立思辰網(wǎng)絡(luò)教育有限公司 版權(quán)所有 3 8 1 如圖 A B C 三個(gè)物體疊放在桌面上 在 A 的上面再加一個(gè)作用力 F 則 C 物體受到豎直 向下的作用力除了自身的重力之外還有 A 1 個(gè)力 B 2 個(gè)力 C 3 個(gè)力 D 4 個(gè)力 2 如圖所示 用輕繩拴住完全相同的 A B 兩物體 它們 沿斜面向下作勻速運(yùn)動(dòng) 關(guān)于 A B 的受力情況 以下說(shuō) 法正確的是 A A 受三個(gè)力作用 B 受四個(gè)力作用 B A 受四個(gè)力作用 B 受三個(gè)力作用 C A B 均受三個(gè)力作用 D A B 均受四個(gè)力作用 3 如圖專 2 8 所示 一根彈性桿的一端固定在 傾角為 30 0 的斜面上 桿的另一端固定一個(gè)重量是 2N 的小球 小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí) 彈 性桿對(duì)小球的作用力 A 大小為 2N 方向平行于斜面向上 B 大小為 1N 方向平行于斜面向上 C 大小為 2N 方向垂直于斜面向上 D 大小為 2N 方向豎直向上 4 如圖 3 3 10 所示 一木板 B 放在水平面上 木塊 A 放在 B 的上面 A 的右端通 過(guò)一不可伸長(zhǎng)的輕繩 固定在直立墻壁上 用力 F 向左拉動(dòng) B 使它以速度 v 做勻速運(yùn) 動(dòng) 這時(shí)繩的張力為 F1 下列說(shuō)法正確的是 A 木塊 B 受到的滑動(dòng)摩擦力大小為 F1 B 水平面受到的滑動(dòng)摩擦力大小為 F1 C 木塊 A 受到的滑動(dòng)摩擦力大小為 F1 D 若木塊 B 以速度 2v 做勻速運(yùn)動(dòng) 則應(yīng)使拉力等于 2F 5 我國(guó)鄒德俊先生發(fā)明了吸附式掛衣鉤 掛衣鉤的主要部分是用橡膠制成的皮碗 掛衣鉤可以吸附在平整墻壁上或木板上 與墻壁接觸時(shí) 只有皮碗的 5 2 與墻壁接觸 中空 部分是真空 如圖 3 3 12 所示 若皮碗的整個(gè)截面面積為 S 外界大氣壓強(qiáng)為 p 橡皮與 墻面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 根據(jù)材料分析 1 掛衣鉤為什么能夠吸附在墻上 即使掛上重物也不能脫落 試分析其原理 2 掛衣鉤最多能掛多重的重物 6 F1 F2 兩共點(diǎn)力的合力為 F 則有 A 合力 F 一定大于任何一個(gè)分力 B 合力的大小既可以等于 F1 也可以等于 F2 C 合力有可能小于任一個(gè)分力 高一物理 第一學(xué)期 鞏固練習(xí) 第八周 天津市立思辰網(wǎng)絡(luò)教育有限公司 版權(quán)所有 4 8 D 合力 F 的大小隨 F1 F2 間夾角增大而減小 7 一根細(xì)繩能承受的最大拉力是 G 現(xiàn)把一重為 G 的物體系在繩的中點(diǎn) 兩繩先并 攏分別握住繩的兩端 然后緩慢地左右對(duì)稱分開(kāi) 若繩不斷 兩繩間的夾角不能超過(guò) A 45 0 B 60 0 C 120 0 D 135 0 8 下列各組共點(diǎn)的三個(gè)力可能平衡的有 A 3N 4N 8N B 3N 5N 1N C 4N 7N 8N D 7N 9N 16N 9 畫(huà)出下列圖中 A B 各物體所受的力 球面和豎直墻面光滑 其它粗糙 高一物理 第一學(xué)期 鞏固練習(xí) 第八周 天津市立思辰網(wǎng)絡(luò)教育有限公司 版權(quán)所有 5 8 10 如圖專 2 7 所示 甲 乙 丙三個(gè)物體質(zhì)量相同 與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同 受到三個(gè)大小相同的作用力 F 它們受到的摩擦力的大小關(guān)系是 A 三者相同 B 乙最大 C 丙最大 D 已知條件不夠 無(wú)法判斷 11 如圖 3 4 14 所示 物體 M 在斜向右下方的推力 F 作用下 在水平地面上恰好做 勻速運(yùn)動(dòng) 則推力 F 和物體 M 受到的摩擦力的合力方向是 A 豎直向下 B 豎直向上 C 斜向下偏左 D 斜向下偏右 12 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A 力的合成遵循平行四邊形定則 B 一切矢量的合成都遵循平行四邊形定則 C 以兩個(gè)分力為鄰邊的平行四邊形的兩條對(duì)角線都是它們的合力 D 與兩個(gè)分力共點(diǎn)的那一條對(duì)角線所表示的力是它們的合力 13 共點(diǎn)的兩個(gè)力 F1 和 F2 大小相等 當(dāng) F1 和 F2 成 90 0 角時(shí) 合力大小為 F 當(dāng)兩個(gè) 力間夾角為 60 0 時(shí) 合力的大小是 F D F C F B F A 3 2 6 2 3 2 2 14 作用于同一質(zhì)點(diǎn)上的三個(gè)力 大小分別是 20N 15N 和 10N 它們的方向可以 變化 則該質(zhì)點(diǎn)所受這三個(gè)力的合力 A 最大值是 45N B 可能是 20N C 最小值是 5N D 可能是零 15 有兩個(gè)互成角度的共點(diǎn)力 夾角為 它們的合 力 F 隨 變化的關(guān)系如圖所示 那么這兩個(gè)力的大小分別 是 A 1N 和 6N B 2N 和 5N C 3N 和 4N D 3 5N 和 3 5N 16 有 5 個(gè)力作用于 O 點(diǎn) 這 5 個(gè)力的大小和方向 相當(dāng)于正六邊形的兩條鄰邊和三條對(duì)角線 如圖 3 4 11 所示 已知 F1 20N 則這 5 個(gè)力合力的大小為 N 方向 高一物理 第一學(xué)期 鞏固練習(xí) 第八周 天津市立思辰網(wǎng)絡(luò)教育有限公司 版權(quán)所有 6 8 17 05 江蘇卷 有兩個(gè)共點(diǎn)力 F1 2N F2 4N 它們的合力 F 的大小可能是 A 1N B 5N C 7N D 9N 18 09 海南卷 兩個(gè)大小分別為 1 F 和 2 F 21 FF 的力作用在同一質(zhì)點(diǎn)上 它們的 合力的大小 F 滿足 A 21 FFF B 1212 22 FFFF F C 1212 FFFFF D 22222 1212 FFFFF 必會(huì)基礎(chǔ) 1 A 解析 在這里 C 是我們的研究對(duì)象 B 和 C 接觸有形變 C 受到 B 對(duì)它向下的作用力 加 上豎直向下的外力 使 B C 之間的形變加劇 要注意這是 B C 之間作用力增大的原因而 F 并 沒(méi)有作用在 C 物體上 這里不可以用 力的傳遞 來(lái)理解 2 C 解析 這里是繩上的彈力不好確定 可以先假設(shè)繩上有彈力 從而得 A B 受力狀況 不同 這與 A B 完全相同且都沿斜面向下作勻速運(yùn)動(dòng)相矛盾 所以繩上沒(méi)有彈力 3 D 4 C 5 Po S 分析 掛衣皮碗受物體對(duì)它拉力 大小為物體的重力 墻壁對(duì)皮碗的摩擦力 支 持力及大氣對(duì)皮碗壓力 FN PoS G FN G PoS 6 B C D 7 C 8 C D 高一物理 第一學(xué)期 鞏固練習(xí) 第八周 天津市立思辰網(wǎng)絡(luò)教育有限公司 版權(quán)所有 7 8 提高拓展 9 10 D 分析 由于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不知 故無(wú)法確定摩擦力的大小 11 A 12 C 13 C 解析 夾角為 90 0 時(shí) 1 2 1 2 2 2 1 F F F F 夾角為 60 0 時(shí) 高一物理 第一學(xué)期 鞏固練習(xí) 第八周 天津市立思辰網(wǎng)絡(luò)教育有限公司 版權(quán)所有 8 8 F F F F F F F 2 6 2 3 2 1 2 3 2 3 2 30 cos 2 1 1 0 1 代入 14 A B D 解析 合力 F 的取值范圍是 0 F F1 F2 F