地球媽媽的綠色夢教案 藝術(shù)課教案教案.doc

藝術(shù)課教案：地球媽媽的綠色夢劉 夢課型:藝術(shù)綜合課教學(xué)目標(biāo):1、顯性內(nèi)容與目標(biāo):感受人與自然的關(guān)系,喚起學(xué)生的環(huán)保意識。聯(lián)系自己的生活，能夠簡單的運(yùn)用舞臺劇（或廣告宣傳片）表現(xiàn)主題內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)整合能力和表現(xiàn)力，通過對藝術(shù)的創(chuàng)作來表達(dá)自己的環(huán)保意識、隱性內(nèi)容與目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生的觀察力、感悟力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，激發(fā)學(xué)生想要擁有優(yōu)美環(huán)境的美好夢想，同時通過作業(yè)交流體驗(yàn)成功的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：良好環(huán)境的圖片資料，兩幅有關(guān)環(huán)保的漫畫，被破壞環(huán)境的圖片資料生: 表演需要準(zhǔn)備的材料.鉛筆.顏料教學(xué)方法：學(xué)生自主探究 教師啟發(fā)引導(dǎo)教學(xué)過程:1.欣賞與感受(5分鐘) 2.探討與思考(10分鐘) 3.創(chuàng)作與探索(15分鐘) 4.交流與反思(10分鐘)一、欣賞與感受設(shè)計(jì)意圖:本活動意在通過美術(shù)作品所呈現(xiàn)的強(qiáng)烈的視覺效果,引發(fā)學(xué)生對環(huán)境問題的關(guān)注.強(qiáng)化他們的環(huán)保意識,同時,在教師的引導(dǎo)下,使他們認(rèn)識到視覺藝術(shù)強(qiáng)烈的感召力.師：播放幻燈片同學(xué)們，看，這是我們生長的地方地球，是一個可愛的大家庭。你看那花草森林多么青翠，藍(lán)天白云多么美麗，江河湖海多么遼闊。此時人類登上了地球這個舞臺，創(chuàng)造了燦爛的科學(xué)文化，而在科學(xué)發(fā)展的同時，自然卻受到了污染，環(huán)境遭到了破壞。 播放幻燈片用擬人的手法說出地球媽媽受傷，從而產(chǎn)生保護(hù)的意識，激發(fā)他們熱愛自然、熱愛生活的蓬勃向上的審美情感。（讓學(xué)生談感想）問題1：看到這一目目觸目驚心的景象，我想同學(xué)們一定有許多話和老師說,哪位同學(xué)想先談?wù)勛约旱母惺苣?問題2：你發(fā)現(xiàn)我們身邊都有那些類似破壞環(huán)境的畫面或場景？問題3：人和自然有著怎樣相輔相成的關(guān)系？二、探討與思考設(shè)計(jì)意圖： 通過本活動讓學(xué)生深刻了解人和自然的關(guān)系，從而引出主題，展開討論，為下一步作業(yè)做好鋪墊.師：是啊，地球是我們的家，他需要我們每個人去關(guān)心他，愛護(hù)他，在這節(jié)美術(shù)課上，我們不僅要學(xué)會用畫筆去描繪我們地球的美麗風(fēng)光，我們也有責(zé)任和義務(wù)用所學(xué)的美術(shù)知識保護(hù)環(huán)境，當(dāng)起環(huán)保小衛(wèi)士（傳遞頭飾，再次激發(fā)美術(shù)興趣）愛護(hù)我們的地球媽媽。師：現(xiàn)在，我們一起來想一想，曾經(jīng)都用過那些美術(shù)語言（方法）去宣傳過環(huán)保呢？播放幻燈生：繪畫（漫畫）、攝影等等師：對（展示教具）漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的繪畫。通過夸 張、比喻、象征、寓意等手法，表現(xiàn)出幽默、詼諧的畫面。攝影是一種迅速、方便、真實(shí)地記錄事物的方法，以獨(dú)特的視角展示并吸引人們。海報(bào)分布在各街道、影劇院、展覽會、商業(yè)鬧區(qū)、車站、碼頭、公園等公共場所。國外也稱之為“瞬間”的的街頭藝術(shù)。它相比其它廣告具有畫面大、內(nèi)容廣泛、藝術(shù)表現(xiàn)力豐富、遠(yuǎn)視效果強(qiáng)烈的特點(diǎn)。師：接下來,我向大家介紹一種非常有趣的美術(shù)語言DV公益廣告宣傳片，讓我們一睹為快，先來欣賞一個吧！播放幻燈師：好，我們剛才看到的就是即貼近于生活又有一定寓意的DV公益廣告宣傳片，這個短片要告訴我們什么呀？生：垃圾回收對環(huán)境維護(hù)很重要，而且可以減輕清潔工人的負(fù)擔(dān)師：回答的都非常對。相信同學(xué)們看過后一定非常感興趣，制作這樣一個DV宣傳片都需要準(zhǔn)備些什么呢?生：道具、演員、服裝教師總結(jié)：制作步驟 播放幻燈1、選好主題2、分配角色3、運(yùn)用美術(shù)語言制作道具（警示牌、服裝、頭飾等）制作要求1、時間不易過長,1-3分鐘為佳2、在進(jìn)行DV宣傳片的創(chuàng)編活動中，可在表演之前或表演之后，為自己的角色設(shè)計(jì)一段獨(dú)白，并為自己的動作設(shè)計(jì)一個節(jié)奏型，表演出來。三、創(chuàng)作與探索設(shè)計(jì)意圖：本活動意在增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)整合能力和表現(xiàn)力，通過創(chuàng)作來表達(dá)自己的環(huán)保藝術(shù)意識。學(xué)生創(chuàng)作，教師輔導(dǎo)。注意要點(diǎn)：1、分清角色并進(jìn)行人物角色闡述，分清主次關(guān)系。2、要不斷的進(jìn)行配合， 使其流暢。3、道具和服裝搭配等盡量夸張，顯現(xiàn)人物特色。四、評價(jià)與反思設(shè)計(jì)意圖：通過本活動讓學(xué)生深化對于環(huán)保與藝術(shù)關(guān)聯(lián)性的思考，使他們樹立“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的觀念。把學(xué)生創(chuàng)作的DV宣傳廣告片錄下來并現(xiàn)場播放，采取互評自評的方式讓學(xué)生加深對環(huán)保意識。并對學(xué)生進(jìn)行兩個引導(dǎo)1、環(huán)境對美術(shù)的影響大自然是藝術(shù)創(chuàng)作的無盡源泉。我們每一個人都渴望擁有一個明凈的天空、一灣碧藍(lán)的海水、一片山花爛漫的原野假如有一天，真的到了滿眼垃圾遍地、荒山遍野，空氣污濁的那一天，我們的美術(shù)還能描繪什么，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起，從小事做起，讓我們養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。2、美術(shù)對環(huán)境的作用美術(shù)可以引導(dǎo)學(xué)生用美的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境。學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，掌握了一定審美規(guī)律，同時也學(xué)會如何通過自己的努力改造環(huán)境。人在環(huán)