家長會發(fā)言稿-陽光快樂健康我們共同追尋目標(biāo).doc

家長會發(fā)言稿-陽光快樂健康我們共同追尋目標(biāo)文章來源教師范文吧課件稿：“陽光、快樂、健康”，我們共同追尋的目標(biāo) 各位家長： 大家下午好！非常開心我們又相聚在了這里，一起探討和交流孩子的和生活情況。我知道，你們的工作都非常繁忙，但是一直都非常支持和老師們的工作，在此，我代表學(xué)校和老師說一聲：“謝謝！”今天，我把我交流的主題定為“陽光、快樂、健康”，就是希望我們的孩子成為一名陽光、快樂、健康的孩子，我覺得這樣的孩子才是我們老師和家長所期待的孩子。那么就讓我們一起朝著這個目標(biāo)一起努力。今天，我要講的內(nèi)容有以下幾點： 一、我與孩子們在中做些什么 1、精心布置班級 孩子的學(xué)習(xí)需要良好的環(huán)境。為此，在開學(xué)初，我們在學(xué)校處的要求下，和班級的孩子們一起商討班級環(huán)境布置。我是主策劃，而班級孩子們就是我的小助手，所以現(xiàn)在家長們所看到的班級環(huán)境內(nèi)容都是出自孩子們之手，張貼也是他們。我們的辛勤付出也得到了回報，在校級創(chuàng)建美麗班級比賽活動中，獲得金獎。 2、積極開展活動 本學(xué)期開學(xué)初，我就與班級干部商量好，每月一次的中隊活動，請孩子們自主報名活動，確定活動主題。在三月的“綠色，讓生活更美麗和四月份的“踐行動”活動中，我看到了孩子們能干的一面。特別是四月份的那一次平湖市級“學(xué)雷鋒踐行動”中隊活動，我們的孩子們認(rèn)真參與，積極表現(xiàn)，得到了在場聽課老師的好評。剛才，我們的家長朋友們也看到了。你們一定為他們感到自豪吧。像小品陽光天使，都是孩子們自編自導(dǎo)自演的，我只是起到一個指導(dǎo)的作用。還有我們班級的覃江艷同學(xué)，她每天早晨在校園路邊撿垃圾，真的令我們很感動，像她這樣的新時代活雷鋒在社會上真的很需要呼吁。所以，她使我們班級的驕傲！ 3、努力拼搏 本學(xué)期，我們開展了春季運(yùn)動會，其實班級里邊的運(yùn)動苗子不是很多，所以我們也沒有報太大希望拿得名次。但是我們的運(yùn)動員們奮力拼搏，最終獲得了團(tuán)體總分第三名的好成績，接力賽第二名的成績。我真的很開心。我們的崔偉同學(xué)，在上午的400米比賽中獲得第三名的好成績，之后一直肚子疼，我告訴他下午比賽不要參加了，但是他不肯，一定要參加。雖然成績不理想，但是他的那種頑強(qiáng)拼搏的精神深深打動了我和班級的每一個孩子。我覺得他同樣是最棒的！還有我們的拉拉隊，非常勤快，寫了很多的信息報道，為班級贏得了“道德風(fēng)尚獎”的榮譽(yù)稱號。也令我們很感動。 4、開心投入野炊活動 這個星期二，我?guī)е⒆觽円黄疬M(jìn)行了野炊活動。孩子們非常地開心，都做了精心準(zhǔn)備，帶了很多的東西。在活動中，我也看到了幾個孩子非常的能干，少的一首好菜，但是也有一些孩子，什么都不會做，就是干站著，等著吃。所以，我也希望我們的家長平時也要讓孩子在家里多做一些家務(wù)活。學(xué)會做飯燒菜。 5、珍惜參與每一次比賽活動 無論是市級還是校級比賽，我都鼓勵每一個孩子積極參見，珍惜每一次的機(jī)會。因此，很多孩子在比賽中取得了好成績。（見手冊。） 二、我的 1、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)語文，學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是非常重要的。我現(xiàn)在的預(yù)習(xí)要求是讓孩子們讀課文三遍，標(biāo)小節(jié)劃詞語，課后方格內(nèi)處于組詞，并查一些難查字。同時要寫出課文的主要內(nèi)容和提一個問題。我覺得重要內(nèi)容和提問題是非常重要，因為有些孩子預(yù)習(xí)時，不動腦筋，就隨便讀一讀，我覺得沒有效果。所以，家長看孩子的預(yù)習(xí)，你可以從我剛才說的去看。那么，這個學(xué)期的時間比較短，期末大考的時間也快了，是6月21日、科學(xué)，6月27日語文、。數(shù)數(shù)時間已不多了，所以我們的孩子可以先自己復(fù)習(xí)起來?？梢允棺鲆恍?fù)習(xí)資料，也可以是聽寫每一課的詞語，默寫要求背誦的語段，還有是我們買的閱讀訓(xùn)練80篇一個星期做兩到三篇，有條件要批閱。 2、閱讀和習(xí)作 從去年的期末大卷來看，孩子們失分最大的還是課外閱讀。所以，本學(xué)期，我讓孩子們準(zhǔn)備采蜜本，每天摘錄看到的好詞好句號段，并寫下自己的心得。我想認(rèn)真做的孩子，閱讀一定會提高，同時，我們又在班級中開展了“圖書漂流活動”，一個星期一漂流，孩子們可以看到更多的書，他們也十分開心。閱讀的氛圍也比較濃厚。但是也有一些孩子沒有好好看書，這也需要我們老師和家長的督促。在習(xí)作方面，我們在仿寫的基礎(chǔ)上，要求孩子們創(chuàng)新習(xí)作，現(xiàn)在我的課堂教學(xué)，關(guān)注課文的表達(dá)，就是要孩子們知道，作者是用什么方法來寫的，比如動作、語言、神態(tài)、心里等，然后在自己的文章中也要運(yùn)用。總體來說，孩子們的習(xí)作有進(jìn)步。 3、寫字 本學(xué)期，我們學(xué)校非常重視孩子的書寫，因為現(xiàn)在的考試，寫字分有三分。所以，我現(xiàn)在要求孩子每天練習(xí)兩個字，相信家長一定也知道。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，很多孩子的書寫有了進(jìn)步，請我們的家長朋友也去關(guān)注孩子的書寫。如果進(jìn)步了，請他，如果還是沒有進(jìn)步，請鼓勵他，也嚴(yán)格要求他。 三、學(xué)習(xí)文章，與家長共勉 1、學(xué)習(xí)周宏老師的文章學(xué)會賞識周宏老師致全國父母的一封公開信 2、學(xué)習(xí)家庭教育的一百個信條中的二十條。 四、提出幾點希望。 1、請家長朋友們多關(guān)注孩子的回家作業(yè)，看看他是否認(rèn)真完成作業(yè)。 2、請家長朋友們多關(guān)注孩子的閱讀，