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文檔簡介
城關(guān)中學七年級科學第三次月考試卷溫馨提示:親愛的同學,經(jīng)過本學期的學習,相信你懂得了更多的科學知識,掌握了更多的技能,能力也提高了不少。本卷只要你仔細審題、認真答題,聰明的你一定會交出一份滿意的答卷!祝你取得好成績!1.全卷分試題卷和答題卷兩部分,滿分100分??荚嚂r間為90分鐘。答案必須寫在答題卷的相應位置上。2.請用鋼筆或圓珠筆在答題卷密封區(qū)內(nèi)填寫班級、姓名和考號并答題。試 題 卷一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個正確選項,請將答案寫在答題卷的相應位置。)1、要想知道水池中的小物體是不是生物,最適宜作為判斷依據(jù)的是 ( )A、形狀是否規(guī)則 B、顏色是否為綠色 C、能否運動、生長或繁殖 D、是否有特殊的氣味2、下列實驗操作正確的是( ) A B C D 3、以下估測比較接近實際的是 ( )A課桌的高度大約是18 m B1個雞蛋的質(zhì)量大約是60 kgC洗臉水的溫度大約是40 D人身體的平均密度約為1103kg/m34、小明用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為18毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為10毫升。則小明實際倒出的溶液體積( )A.小于8毫升 B.大于8毫升 C.等于8毫升 D.無法確定范圍5、按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是 ( ) A BC D6、有甲、乙兩支溫度計,它們下端的玻璃泡的容積相同,內(nèi)裝液體都是煤油,甲玻璃管內(nèi)徑大,乙玻璃管內(nèi)徑小。在做水的沸騰實驗時,兩支溫度計一起插入燒杯的水中,當水溫在上升的過程中,觀察兩支溫度計的液體柱( )A、甲上升較快 B、乙上升較快 C、甲、乙一樣快 D、無法確定7、小明為了檢驗運動會中獲得的銅牌是否由純銅制成,下列方法中最合理的是( )A.觀察銅牌顏色 B測銅牌的質(zhì)量 C測銅牌的體積 D測銅牌的密度8、實驗證明,蝙蝠主要靠聽覺來發(fā)現(xiàn)昆蟲。蝙蝠在飛行的時候,喉內(nèi)能夠產(chǎn)生超聲波,超聲波通過口腔發(fā)射出來。當超聲波遇到昆蟲或障礙物而反射回來時,蝙蝠能夠用耳朵接受,并能判斷探測目標是昆蟲還是障礙物,以及距離它有多遠。人們通常把蝙蝠的這種探測目標的方式,叫做“回聲定位”。 幾乎所有蝙蝠均于白天憩息,夜出覓食。它們沒有羽毛,也不生蛋。雌性產(chǎn)下幼仔,用乳汁哺育。蝙蝠屬于( )A、哺乳類 B、爬行類 C、鳥類 D、兩棲類9、下列說法中正確是( )A、100毫升的水與100毫升的酒精混合在一起后的總體積等于200毫升。B、北方低溫凍雪天停在室外的汽車水箱常被凍裂,是因為水箱中的水結(jié)冰后質(zhì)量增大。C、用久的燈管會發(fā)黑是因為燈絲先汽化后凝固造成的。 D、物體的質(zhì)量大小決定了物體所含物質(zhì)的多少。10、下列人類的活動,有助于削弱泥石流活動強度的是( ) A、亂砍濫伐、毀林開荒 B、開采礦物、堆放礦渣C、修建公路、破壞地表 D、修建水庫、調(diào)蓄水流11、巖石組成了地球的堅硬外殼巖石圈。下列相關(guān)說法正確的是( ) A.巖石圈就是地殼,地殼就是巖石圈。B巖石是構(gòu)成地貌,形成土壤的物質(zhì)基礎。衣藻苔蘚小麥水杉C目前人類對巖石的應用主要是把它做建筑材料。D巖石圈主要指上地幔的巖石層。12、觀察右圖,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是( )A都無種子 B都能進行光合作用C都有根、莖、葉 D種子外都無果皮包被 13、下列各項能證明地球是球體的證據(jù)是( ) A. 月球是球體 B.太陽東升西落C. 麥哲倫環(huán)球航行 D.地球儀上每一條經(jīng)線的長度都相等14、有a、b、c三幅地圖的比例尺分別為1:2000、1:200000、1:20000000,以下說法正確的是( )A、a幅地圖的比例尺最大,它表示的范圍最大,內(nèi)容較簡略。B、a幅地圖的比例尺最大,它表示的范圍最小,內(nèi)容較詳細。C、c幅地圖的比例尺最小,它表示的范圍最小,內(nèi)容較詳細。D、c幅地圖的比例尺最大,它表示的范圍最大,內(nèi)容較簡略。15、近些年,火山和地震頻發(fā),給人類帶來巨大災難和財產(chǎn)損失,下列說法正確的是( )A火山和地震都是地殼運動的一種表現(xiàn),發(fā)生地震時應快速跑入面積較大的房間 B 火山和地震只發(fā)生在板塊交界的地方,板塊內(nèi)部一定不會發(fā)生C 全球由六大板塊組成,板塊間不會發(fā)生碰撞和張裂D 世界上火山地震主要集中分布在環(huán)太平洋火山地震帶和地中海一喜馬拉雅火山地震帶16、在“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實驗中,需要加熱約150mL的水,要用到的下列儀器是 ( ) A. B. C. D.17、今年元旦剛過我省各地紛紛飄起大雪。雪災會造成電線、電桿被積冰壓斷倒塌,其“元兇”主要是凍雨。凍雨是一種過冷水滴、當雨滴與地面、地物等物體相碰時會立即變成冰。這個過程科學上稱為 ( ) A.熔化 B.凝華 C凝固 D.液化18、生活和生產(chǎn)過程中,水的蒸發(fā)是隨處可見的,下列事例中能加快水蒸發(fā)的是( )A、把盤子中的水倒入瓶中 B、把濕衣服掛在電風扇前吹風C、把濕衣服從陽光下移至樹陰下 D、利用管道代替溝渠輸水19、下列物質(zhì)的用途,屬于利用其化學性質(zhì)的是( )20科學研究需要進行實驗,得到事實,并在此基礎上進行必要的推理。因此,在學習科學過程中我們需要區(qū)分事實與推論。則關(guān)于表述:在氣體擴散實驗中,抽去玻璃板后,紅棕色的二氧化氮氣體進入到空氣中;在液體擴散實驗中,紅墨水滴人熱水,熱水很快變紅;擴散現(xiàn)象表明,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動;溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈,正確的是 ( ) A是事實,是推論 B是事實,是推論 C是事實,是推論 D是事實,是推論二、填空題(每空1分,共30分)21、右圖所示,將銅絲在鉛筆上緊密排繞18圈, 總長度為 厘米,銅絲的直徑是 毫米溫度計所示的溫度為: 。22、單位換算:0.8米3 = 毫升;23、2008年5 月 8日9時17舟,象征“和平、友誼和進步”的奧運火炬登上了東 經(jīng)86.9度,北緯27.9度的世紀最高峰一一珠穆朗瑪峰峰頂。該山峰最接近下左圖中A、B、C、D中的哪一處 24、如上右圖為泰順某地區(qū)的等高線地形圖,請指出圖中鞍部的位置 (填字母),圖中峭壁處于鞍部的 方向。25、 是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。番茄用開水燙過后可以撕去一層薄薄的皮,這層皮屬于 組織。切開番茄,有許多汁液流出,這些汁液來自細胞結(jié)構(gòu)中的 。26、有甲、乙,丙、丁四位同學使用不同的顯微鏡鏡頭組合(如下表)觀察人口腔上皮細胞裝片請回答下列同題:目鏡物鏡甲1540乙l040丙l010丁1510(1) 同學在顯徽鏡視野中觀察到的細胞體積最大如上圖是他所觀察到的口腔上皮細胞顯徽鏡視野,若要使視野甲變成視野乙,則哪個移動裝片才能達到要求 (A B C D)(2)上圖是甲同學繪制的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)示意圖請你判斷該細胞示意圖畫得是否正確? ,判斷的理由是 (3)細胞是一個立體結(jié)構(gòu),但在顯徼鏡下所觀察到的則是該細胞的某個平面圖甲、乙同學在顯徽鏡下分別觀察兩張同種動物組織細胞裝片(細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)相同)結(jié)果甲同學看到裝片中的組織細胞呈圓形,乙同學看到裝片中的組織細胞呈長方形。請你推測該種動物組織細胞的立體形狀最可能是 27、我??茖W興趣小組的同學收集到了部分生物圖片(如圖),請你按下列分類方法將這些生物分類,然后回答有關(guān)問題。(1)寫出AF中C、F所代表的生物名稱:C ;F 。(2)在這些生物中,屬于我國特有的珍稀動物是 ;無根、具有莖和葉的植物是 。(填字母代號)(3)在生物分類學上,水稻與水杉同門不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門。請說出這兩組生物之間,誰的共同特征多? 。28、如右圖所示,將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個鉛塊就會結(jié)合在一起,既使在下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開,這一現(xiàn)象表明 。29、2008年9月25日我國神舟七號載人飛船成功發(fā)射,經(jīng)過3天飛行,順利完成出艙活動和空間試驗各項任務后神舟七號飛船返回;在穿越大氣層時,船體與大氣層劇烈摩擦,產(chǎn)生的溫度高達幾千攝氏度,推進艙穿越大氣層時燒毀,返回艙則因為涂有一層特殊材料,這種材料在高溫下熔化并汽化,起到降溫作用,有效保護了返回艙,使三名航天員安全回到地面.特殊材料能起降溫作用是因為特殊材料在熔化和汽化時 30、如圖所示是某物質(zhì)的凝固圖像。結(jié)合圖中信息可以判斷,此物質(zhì)是 (晶體或非晶體);凝固點是 ,其凝固過程共經(jīng)歷了 分鐘。31、汽車發(fā)動機工作時,缸體的溫度很高,為確保發(fā)動機正常工作,需對缸體進行冷卻。一般使用水來充當冷卻劑,主要有如下考慮:成本低廉、取材方便;水的 比較大,在同等條件下吸熱比較多,冷卻效果好;水在沸騰時,吸收熱量,溫度 ,能確保缸體的溫度不致升得過高。32、有一個正方形金屬塊,不知道是什么材料制成的。為了確定其身份,物理老師把這個任務交給小明。他想:測出這種物質(zhì)的密度不就可以判斷了嗎?他首先找來了一把最小分度值是毫米的刻度尺,仔細測出金屬塊的邊長是31.10mm,他非常得意,覺得的這個測量結(jié)果絕對沒有誤差。接著,算出金屬塊的體積為30.1,然后用天平稱出金屬塊的質(zhì)量(結(jié)果如圖所示),小超讀出81.2g,根據(jù)密度公式算出=2.7g/cm3。于是,他肯定地說這個正方體是鋁。請你指出小明在鑒別物質(zhì)的實驗過程中的錯誤(至少寫三處)。 三、實驗探究題(每空2分,共計20分)33小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的花崗巖的密度。 (1)因花崗巖體積較大,放不進量筒,因此她利用一只燒杯,按下圖所示方法進行測量,則花崗巖的體積是 cm3; (2)用托盤天平已測得花崗巖的質(zhì)量是1 95 g,則花崗巖的密度 kgm3;叢圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值 (選填“偏大”、“偏小”或“不變”); (3)在使用已調(diào)節(jié)好的托盤天平,按規(guī)范的操作來稱量花崗巖的質(zhì)量時,通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點,這時應該 (用序號表示)。 A向左調(diào)平衡螺母 B往右盤中加砝碼 C從右盤中減砝碼 34、小明在平常的生活中細心觀察,有了一個不簡單的發(fā)現(xiàn)。小明家里為飼養(yǎng)小鳥而養(yǎng)著黃粉蟲。一天,她發(fā)現(xiàn)鋪在蟲盒底部的泡沫塑料上有細小的噬咬痕跡,“是黃粉蟲在吃塑料嗎?”于是,她大膽地作出推測:“黃粉蟲能夠吃塑料?!比缓笏_始了實驗。她將黃粉蟲分為甲、乙兩組,分別為兩組蟲子設計了“食譜”:甲組喂養(yǎng)麥麩和菜葉,乙組在適當減少麥麩和菜葉的同時,逐漸增加泡沫塑料餐盒片。經(jīng)過幾天的喂養(yǎng),她不但發(fā)現(xiàn)了蟲子確實在吃塑料盒,而且通過稱量證明:蟲子體重在增加。 小明通過觀察提出的問題: ? 她作出的假設: 。 根據(jù)小明的實驗結(jié)果,請你對環(huán)保部門提一條合理化建議: 35、為了驗證“某些傳染病可以通過握手進行傳播,而常洗手可以減少手上病原菌的數(shù)量”這一結(jié)論,甲、乙兩位同學進行了如圖實驗。實驗前,在培養(yǎng)皿內(nèi)放入滅菌肉汁蛋白胨固體平面培養(yǎng)基。根據(jù)上述實驗,回答下列問題: 你認為 同學設計合理,理由是 。 在合理的實驗設計下進行培養(yǎng)24小時后,如果在 號培養(yǎng)皿內(nèi)的培養(yǎng)基上菌落數(shù)較多,則結(jié)論得以驗證。四、分析計算題(36、題2分,37題4分,38題4分,共10分)36、出租車收費是按行程計算的。若車輪的直徑為0.5米,當汽車從甲地駛往乙地時,車輪正好轉(zhuǎn)了2000圈,則出租車行駛的路程約為多少千米?( =3.14 )37、有一捆質(zhì)量89kg,橫截面積為210-5m2粗細均勻的金屬絲。小明想知道
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