2020年中學教師資格證《綜合素質(zhì)(中學)》全真模擬考試試卷C卷 含答案.doc_第1頁
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?。ㄊ袇^(qū)) 姓名 準考證號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前2020年中學教師資格證綜合素質(zhì)(中學)全真模擬考試試卷C卷 含答案注意事項:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為150分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。 一、單選題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1、( )是亞洲第一位諾貝爾文學獎獲得者、詩人、小說家,詩集有飛鳥集新月集。A泰戈爾B但丁C海明威D雨果2、某中學校長對素質(zhì)教育檢查組說:“我們學校對素質(zhì)教育十分重視,課外活動開展得豐富多彩,有科技小組,美術(shù)小組,音樂小組。但現(xiàn)在學生正在上課,下午課外活動時,請你們指導。該校長對素質(zhì)教育的理解( )。A.不正確,素質(zhì)教育不等于課外活動B.不正確,素質(zhì)教育不包括興趣小組C.正確,素質(zhì)教育要開展課外活動D.正確,素質(zhì)教育要組建興趣小組3、小黃在學習時關(guān)注的是知識的內(nèi)容和價值,而不是為了獲得分數(shù)和獎勵。根據(jù)成就目標理論,小黃的目標導向?qū)儆冢?)。A、成績趨近B、成績回避C、掌握趨近D、摹握回避4、初二班主任李某將全班學生的期末考試成績排名張貼在教室里。其做法( )。 A. 正確,有利于激勵成績好的學生 B. 正確,利于鞭策成績差的學生C. 不正確,侵犯了學生的學習權(quán) D. 不正確,侵犯了學生的隱私權(quán) 5、主張教育要“順應兒童自然的本性,讓他們的身心自由發(fā)展”的人是( )。A孔子 B孟子C盧梭 D夸美紐斯6、根據(jù)中華人民共和國未成年人保護法,應當對未成年人免費開放的場館是( )。 A.展覽館 B.紀念館 C.圖書館 D.影劇院7、林某長期辱罵、虐待親生兒子曉光,經(jīng)有關(guān)單位教育后仍不悔改。依據(jù)中華人民共和國未成年人保護法當?shù)厝嗣穹ㄔ嚎梢圆扇〉拇胧┦牵?)。A.撤銷林某的監(jiān)護人資格 B.給予林某行政處分C.責令林某賠禮道就 D.要求林某賠償損失8、下列所述不符合“以人為本”教育理念的是( )。A.遵循學生的生理、心理特點和發(fā)展規(guī)律設(shè)計教學計劃B.在教學過程中以學生為主體C.以實現(xiàn)學生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展為教學宗旨D.照本宣科,完全按照教材開展教學過程9、吳老師把課堂教學中存在的問題歸納、提煉為若干主題進行研究,并發(fā)表系列論文。這表明吳老師具有( )。A良好的教學研究能力B良好的課堂管理能力C良好的課程開發(fā)能力D良好的校本研修能力10、依據(jù)育人為本的理念,教師的下列做法中,不正確的是( )。A.培養(yǎng)學生特長 B.發(fā)展學生潛能C.尊重學生個性 D.私拆學生信件11、去年的通貨膨脹率是12,今年到目前已經(jīng)達到4。因此我們可以得到結(jié)論:通貨膨脹率呈上升趨勢,明年的通貨膨脹率會更高。以下哪項如果為真,將最嚴重削弱上述結(jié)論?()A通貨膨脹是根據(jù)有代表性的經(jīng)濟靈敏數(shù)據(jù)樣本計算的,而不是根據(jù)所有數(shù)據(jù)B去年油價下跌導致通貨膨脹率暫時低于近幾年來4的平均水平C通貨膨脹促使增加工人工資,而工資的增長又成為推動通貨膨脹率以4或更高速度增長的動力D去年12的通貨膨脹率是十年來最低的12、遺傳變異與特種演化是生物界中存在的普遍現(xiàn)象,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是( )。A有不同的“父母”的原因B基因的重組或突變C不同的生物之間的融合D現(xiàn)在還沒有確切的答案13、“微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”,這句話運用了( )的修辭手法。A暗喻B明喻C通感D借喻14、下列明清作家與其戲曲作品,對應不正確的是( )。A.李漁一竇娥冤B.孔尚任一挑花扇C.洪昇-長生殿D.湯顯祖一 釷丹亭15、某初中為提高生源質(zhì)量,自行組織入學考試 ,實行跨學區(qū)招生.該學校的做法( )。A.合理,學校有招收學生的權(quán)利B.合理,學校有自主辦學的權(quán)利C不合法,違反了尊重學生人格的規(guī)定D.不合法,違反了免試就近入學的規(guī)定16、人民法院依法對14歲的趙某涉嫌違法犯罪案件進行審理,依據(jù)中華人民共和國預防未成年人犯罪法對于這一類型的案件( )。A.一律不公開審理B.一般不公開審理C.經(jīng)人民政府批準可公開審理D.經(jīng)檢察機關(guān)批準可公開審理17、下列有關(guān)作家、作品表述不正確的一項是( )。A變形記的作者是奧地利作家弗蘭茨卡夫卡B墻上的斑點是一部意識流小說,C等待戈多是一部荒誕派戲劇D百年孤獨是一部批判現(xiàn)實主義小說18、第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點是( )。A.諾曼底登陸B(tài).斯大林格勒戰(zhàn)役C.中途島海戰(zhàn)D.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)19、以下選項中,曲子與樂器對應有誤的一項是( )。A.梅花三弄笛曲B.十面埋伏古箏曲C.漢宮秋月二胡曲D.高山流水古琴曲20、我國古代有五行之說。指的是( )。A.青、黃、赤、白、黑B.仁、義、禮、智、信C.金、木、水、火、土D.宮、商、角、徵、羽21、“活到老,學到老”,要求教師堅持( )的職業(yè)道德規(guī)范。A.為人師表B.關(guān)愛學生C.終身學習D.教書育人22、藍色多瑙河的作者是( )。A理查施特勞斯B約翰施特勞斯C柴可夫斯基D舒伯特23、一甲子是多少年?( )A.十年B.三十年C.五十年D.六十年24、新學期開學,王老師在點名時,被“肖德彬”這個名字難住了。前兩個字已經(jīng)讀出口了,第三個字到底讀什么呢?彬字雖然能看清但好打印不如前兩字清晰,他想憑感覺讀一下,又怕讀錯了,一時間覺得非常尷尬。王老師的做法恰當?shù)氖牵?)。A.承諾課后查字典B.當場用手機查詢C.立即向?qū)W生請教D.借打印不清掩飾25、下列不屬于昆蟲的是()。A螞蟻B甲蟲C蜘蛛D蝴蝶26、根據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020 年) 的規(guī)定,提高中小學 教師隊伍整體素質(zhì)( )。A. 以農(nóng)村教師為重點 B. 以城市教師為重點 C. 以邊區(qū)教師為重點 D. 以西部教師為重點 27、蔣老師的親戚開辦了一家培訓公司,希望蔣老師推薦自己班上的學生參加輔導班,或者提供班上學 生的聯(lián)系方式。面對這種情況,蔣老師應該( )。A.推薦學生參加輔導班,促進學生全面發(fā)展 B.堅決拒絕親戚的請求,并說明自己的的理由 C.提供學生的聯(lián)系方式,目時推薦學生參加輔導班 D.僅提供學生的聯(lián)系方式,不推薦學生參加輔導班 28、班主任蘇老師發(fā)現(xiàn),承擔本班數(shù)學教學任務的林老師經(jīng)常讓學生罰站。面對這種情況,蘇老師應該 ( )。A.嚴厲批評林老師,責令其立即改正 B.耐心與林老師交流,探討更好的學生管理辦法 C.學習借鑒林老師的做法,提升自己的課堂管理能力 D.尊重林老師的主動權(quán),不干預林老師的這種課堂管理行為 29、每當學生請教課堂上沒聽懂的問題時,李老師總是批評學生沒有用心聽講,而雷老師則會耐心地給學生解答。兩位教師的不同做法反映了( )。 A.職業(yè)知識的差異 B.職業(yè)理念的差異 C.職業(yè)能力的差異 D.職業(yè)認同的差異 二、材料分析題(本題共3小題,每題14分,共42分)1、某市某小學學生王某(10歲)參加所在班級的課外野游活動,事前學校有倡導,班主任要求學生自愿參加。當日下午3時,班主任帶領(lǐng)同學們來到海邊進行戶外活動,要求學生只能下淺水玩。王某與其他幾名同學及一名男老師一起下水,由于當時風浪較大,王某游得較遠,溺水下沉,被同學救上岸送至醫(yī)院,經(jīng)搶救無效死亡。試結(jié)合學生傷害事故處理辦法對該案例進行分析。2、一位教師教因式分解這一單元時,發(fā)現(xiàn)學生的基礎(chǔ)知識差別較大,于是對8名成績好的學生提出了不同的要求,讓他們到圖書館自學因式分解及其應用一書。經(jīng) 過自學,他們完成了規(guī)定的習題作業(yè),集體選編了幾十道有代表性的習題。教師將習題有選擇地按程度分別介紹給其他同學練習和討論,進一步推動了全班的學習, 使全班提前五課時完成了因式分解單元的教學任務。問題:指出上面案例中教師的教學行為符合或違背什么教學原則,并簡要解釋。 三、寫作題(本大題共1小題,共50分)1、閱讀下面的犲料,按照要求寫作文。這個世界上有很多種生活,如果命運將推向任何一種,都別奇怪,別怨天尤人,它并沒有剝奪你幸福的權(quán)利.在任何一種生活里,我們都能找到屬于自己的幸福.根據(jù)材料所引發(fā)的思考和感悟.寫一篇論文.要求:角度自選,立意自定.標題自擬.不少于1000字。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、單選題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1、A2、A3、C4、D5、C6、C7、A8、D9、A10、D11、B12、B13、C14、A15、D16、答案: A。17、D18、B19、B20、C21、C22、B23、D24、C25、C26、A27、B28、B29、B二、材料分析題(本題共3小題,每題14分,共42分)1、根據(jù)學生傷害事故處理辦法第九條的規(guī)定,學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動,未對學生進行相應的安全教育,并未在可預見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施而造成學生傷害事故的,學校應當依法承擔相應的責任。在本案例中,學校領(lǐng)導對野游活動有倡導,班主任在帶領(lǐng)學生外出活動之前并未進行任何安全教育。且在活動中,教師也未盡到

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