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三岔小學(xué)20122013第一學(xué)期安全工作計(jì)劃三 岔 小 學(xué)2012年9月1日三岔小學(xué)20122013第一學(xué)期安全工作計(jì)劃 本學(xué)期,學(xué)校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。1、 緊抓安全工作不放松。全力提高教師對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),定期組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)安全法律法規(guī)、上級(jí)有關(guān)的會(huì)議、文件精神,并根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行工作布置,使安全工作成為學(xué)校日常工作的部分。嚴(yán)抓學(xué)生安全教育工作,要求值日老師或領(lǐng)導(dǎo),充分利用當(dāng)天集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)教育。2、 努力創(chuàng)建“平安校園”。1、“安全工作重于泰山”,保護(hù)師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安全大于一切。在本年度里,我校將在中心學(xué)校的指導(dǎo)下繼續(xù)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建工作 ,努力做到無(wú)較大及以上安全事故發(fā)生。利用每周五放學(xué)集會(huì)的安全講話(huà)、主題班會(huì)、廚窗、廣播站等多種形式,強(qiáng)化各種安全知識(shí)的普及宣傳。通過(guò)每學(xué)期第一個(gè)月的“安全教育月”活動(dòng)、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講座、課件講授、消防員實(shí)地指導(dǎo)等方式,切實(shí)提高師生的自救自護(hù)能力; 2、建立健全各種安全制度、預(yù)案,落實(shí)好各種方案,重點(diǎn)加強(qiáng)晨(午)檢制度、中休(放學(xué))護(hù)送學(xué)生制度、缺勤學(xué)生追蹤調(diào)查制度、傳染病防控制度的落實(shí)與執(zhí)行。繼續(xù)加強(qiáng)每月校委會(huì)全體成員、安全專(zhuān)干每天一到校就對(duì)校園設(shè)施的隱患排查力度; 3、由于我校地處南白到龍坪的交通要道上,車(chē)流量較大,加之處于下坡地形、車(chē)速快等原因,造成我校呈較大交通隱患,我校將通過(guò)中心學(xué)校請(qǐng)示政府,責(zé)成公安交通部門(mén)在我校校門(mén)口設(shè)立減速帶和警示標(biāo)志,杜絕交通事故的發(fā)生;繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、值日教師、上下午最后一節(jié)課教師護(hù)送學(xué)生過(guò)公路制度。 4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂的安全監(jiān)管。為確保師生的飲食安全,我校將成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的飲食安全領(lǐng)導(dǎo)小組,以后勤處為主體建立健全各種飲食安全制度,切實(shí)監(jiān)督好各種飲食設(shè)施和食品的衛(wèi)生情況,讓全體師生有一個(gè)滿(mǎn)意的就餐。 5、繼續(xù)對(duì)警務(wù)室的優(yōu)化和校園周邊環(huán)境的整治。本學(xué)期,我校將繼續(xù)對(duì)警務(wù)室進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化,使警務(wù)工作得到更好的提高。繼續(xù)在三岔鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,鎮(zhèn)綜治辦、派出所、工商等部門(mén)對(duì)我校周邊環(huán)境進(jìn)行整治,使我校300米內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧,各食品店、小賣(mài)部無(wú)“三無(wú)”食品出售,對(duì)有安全隱患的地方要求涉及的部門(mén)上報(bào)政府整改。將消防應(yīng)急疏散演練工作落到實(shí)處。我校每學(xué)期都要進(jìn)行消防(地震)應(yīng)急疏散演練,演練前制定出細(xì)致、科學(xué)、符合實(shí)際的預(yù)案,讓全體師生明確在應(yīng)急時(shí)明確自己的職責(zé)和逃生技能。邀請(qǐng)鎮(zhèn)綜治辦、派出所、林業(yè)站等部門(mén)在我校對(duì)全體師生進(jìn)行了森林防火知識(shí)的主旨集中宣講,并進(jìn)行消防器材使用的實(shí)地指導(dǎo),讓全體師生對(duì)于消防知識(shí)和自救自護(hù)的技能有更熟練的掌握和理解。切實(shí)開(kāi)展了疾病防控工作。我校結(jié)合“推動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生好習(xí)慣”“養(yǎng)成教育”和“雙創(chuàng)一鞏固”活動(dòng),帶領(lǐng)德育主任、各班主任在各班級(jí)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生和健康狀況篩查,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似傳染病情況的通知其家長(zhǎng)領(lǐng)到醫(yī)院就治,確診的學(xué)生必須有正規(guī)醫(yī)院出具的康復(fù)證明方能返校上課;如學(xué)生衛(wèi)生不良好則納入班級(jí)考核。做到校園整潔、學(xué)生潔凈的亮麗風(fēng)景。 三、強(qiáng)化“反邪教”和“禁毒”工作。為使全體師生有一個(gè)和諧、潔凈的生活工作環(huán)境,我校將通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng)和“學(xué)校家庭社會(huì)”模式,繼續(xù)加強(qiáng)“反邪教”和“禁毒”知識(shí)的宣傳,為構(gòu)建和諧三岔作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。積極開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢(xún)、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 五、主動(dòng)營(yíng)造良好的校園周邊安全環(huán)境 學(xué)校主動(dòng)配合,爭(zhēng)取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,深入開(kāi)展“警校共建”活動(dòng),積極主動(dòng)與公安、綜治、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門(mén)的配合,健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)凈化校園文化環(huán)境,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。重視信訪(fǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來(lái)信來(lái)訪(fǎng)問(wèn)題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安. 六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過(guò)程管理。 學(xué)校對(duì)照上級(jí)部門(mén)關(guān)于安全工作要求,認(rèn)真開(kāi)展自查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。強(qiáng)化重視安全工作過(guò)程管理和臺(tái)帳建設(shè),規(guī)
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