中學(xué)信息技術(shù)教研組第二學(xué)期工作總結(jié).doc

中學(xué)信息技術(shù)教研組第二學(xué)期工作總結(jié) 這個(gè)學(xué)期我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持先后花費(fèi)資金十幾萬(wàn)元為學(xué)校新添置了一個(gè)擁有三十臺(tái)微機(jī)的電子閱覽室為一個(gè)擁有四十三臺(tái)微機(jī)的舊機(jī)房從10M帶寬的集線器升級(jí)到100M帶寬的交換機(jī)從而實(shí)現(xiàn)了我校兩百多臺(tái)電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望撤除電子備課室新置課件制作中心為每個(gè)學(xué)科辦公室配備一臺(tái)微機(jī)解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題并為三個(gè)計(jì)算機(jī)教室配備了新椅子使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué)并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)在這個(gè)基礎(chǔ)上還為各級(jí)信息技術(shù)競(jìng)賽付出了辛勤的汗水現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下： 1、立足實(shí)際、搞好教學(xué) 我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊因?yàn)閾碛幸恍┺D(zhuǎn)學(xué)生與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)在這方面是個(gè)空白甚至不知道鼠標(biāo)的用法不知道開關(guān)機(jī)的方法而其他的學(xué)生呢已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲知道將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限有的時(shí)候老師都拿他沒有辦法怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生熟練地掌握最基本的知識(shí)我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題 2、立足教學(xué)、搞好教研組工作 在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的每個(gè)月都有教研組工作小結(jié)集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)內(nèi)容落實(shí)并有記載每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)強(qiáng)且有帶頭中心發(fā)言積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課每月至少聽課四節(jié)以上并做好聽課筆記 、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平 組內(nèi)三位教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能攻記一本教學(xué)理論書泛讀兩種以上雜志撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文卡片摘記每月十張以上任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線信息技術(shù)更是如此在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下筆者參加了20xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會(huì)參加了溫州市低年級(jí)信息技術(shù)備課會(huì)組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì)筆者制作的兩個(gè)課件被市電教館評(píng)為兩個(gè)一等獎(jiǎng)在該次評(píng)比中一等獎(jiǎng)僅十三名為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù) 、競(jìng)賽輔導(dǎo)成果較好 本學(xué)期我組組織學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)八十余次合計(jì)八百余人次溫州市信息學(xué)奧賽中吳艷麗老師指導(dǎo)的朱蕾同學(xué)以溫州市第十四名的成績(jī)獲得了瑞安市唯一的三等獎(jiǎng)為我校及我市爭(zhēng)得了榮譽(yù)我校的周允慶同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市三個(gè)之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作比賽比賽未果我校的胡玉樹同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市五個(gè)之一的選手參加溫州市現(xiàn)場(chǎng)手操報(bào)制作比賽比賽未果但本身能參加就是一種榮譽(yù)說明了市教育局、電教館對(duì)我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定 根據(jù)上述總結(jié)我們深深感到只要立足實(shí)際認(rèn)真分