福建省武夷山市星村、武夷兩校七年級思想品德下學(xué)期期中聯(lián)考試題(答案不全).doc_第1頁
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七年級(下)思品期中試卷一、單項選擇題:(每小題2分,共64分)1、自尊的重要表現(xiàn)是( )a、知恥 b、有沉重的恥辱感 c、有競爭能力 d、有強壯的體魄2、追求表面上榮耀、光彩的心理叫做( )a、自尊心 b、虛榮心 c、自負 d、自傲3、某班布置了一篇周記,讓大家說說自己的優(yōu)點,結(jié)果全班競有四十多人交了“白卷”,這些學(xué)生( )a、只有缺點沒有優(yōu)點 b、交“白卷”是誠實的表現(xiàn) c、有自知之明,難能可貴 d、沒有正確看待自己,只看到缺點與不足,看不到自己的優(yōu)點4、“金無足赤,人無完人”。對這句話理解有誤的是:( )a、錯誤和缺點不可避免 b、只有優(yōu)點沒有缺點的人是不存在的c、完美無缺的人是沒有的 d、要全面、正確看待自己和別人5、要贏得別人的尊重,首先要( )a、自己有本領(lǐng) b、有自尊 c、尊重他人 d 、為成功創(chuàng)造條件6、有時,我們很在意別人的一議論、一點批評,認為傷害了自尊。其實對于無關(guān)緊要的議論,忍讓一下就過去了,斤斤計較,得理不讓人,那不是自尊,而是 ( )a、情緒沖動 b、顧慮太多 c、太講原則 d、不交損友7、學(xué)校要舉行一年一度的體育運動會,初二(1)班的王老師對小李說:“你代表班級參加100米賽跑,能行嗎?”小李說:“沒問題,我能行!”小李同學(xué)這是具有_的表現(xiàn) ( )a、自尊 b、自信 c、自強 d、自負8、“天生我材必有用?!崩畎椎倪@句話主要表明他( )a、有高度的自尊 b、盲目驕傲,自大 c、充分的自信 d、天生比別人強9、自負不同于自信,就在于( )a、自負者追求的目標太真實 b自負者 不會同自己也不會同別人過不去c、自負者依據(jù)的事實是虛假的,追求的目標根本不可能達到 d、自負者認為他應(yīng)該成為人人羨慕的人10、在世界乒壇,中國運動員孔令輝和瑞典的瓦爾德內(nèi)爾是一對“冤家”,兩個人比賽數(shù)十場各有勝負。第27屆奧運會上孔令輝力克瓦爾德內(nèi)爾獲得冠軍,這在很大程度上是因為他( )a、各項技術(shù)實力更強 b、自信心更強 c、能力更強 d、體力更好11、如果失敗是成功之母,那么,_就是成之基( )a自信 b、虛心好學(xué) c、獨立 d、思維敏捷12、成功是人人向往的,自信的心理品質(zhì)有助于成功下列心理品質(zhì)中有助于成功的是( )樂觀 好奇 專注 暴怒 恃才傲物 注重行動 體驗過程a、 b、 c、 d、13、自負者的追求之所以必然失敗,就是因為( )a、自負者追求的目標從一開始就是虛假的 b、自負者不敢當眾表達自己的看法c、自負者憎恨自己的不完美 d、自負者對別人的話過于敏感14、成績不僅僅指獎杯與鮮花,今天比昨天做的好,就是成績,因為我們進步了。下列選項能體現(xiàn)我們進步的有( )我課堂上隨意講話少了 你找到了鍛煉嗓音的竅門 他擅長與人打一片 我不能在同學(xué)面前出丑 小霞的舞姿更優(yōu)美了 我必須在任何方面都不落后于人a、 b、 c、 d、15、我國生物學(xué)家童第周講過這樣一段話:“有兩件事使我興奮。其中一件是我在中學(xué)時第一次得到100分,那件事使我知道我并不比別人笨,行!”這告訴我們 ( )a、取得優(yōu)異的成績能使人感到興奮 b、有了成績可以培養(yǎng)和增強自信c、成績好壞與自信關(guān)系不大 d、只要不比別人笨就一定能取得好成績16、我們從呱呱墜地到長大成人,是一個從_到逐步_過程( )a、依賴 自強 b、依賴 自立 c、自信 自強 d、自謙 自滿17、全國十大杰出青年周連云是一位農(nóng)場場長,但他每次到海口因公辦事,總是堅持不亂花國家一分錢,不住賓館、不進酒家,而是在街邊吃快餐。這說明周連云是( )a、十分小氣的人b、不會消費的人c、不會利用權(quán)利的人 d、自立自強的人18、人生需自立,現(xiàn)在我們可在父母和老師的幫助下( )自覺地儲備自立的知識鍛煉自立的能力培養(yǎng)自立的精神自由自在,無憂無慮地生活,將來步入社會就一定要自立自強( )a、 b、 c、 d、19、“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”教育家陶行知的這句名言說明了( )a、人生要自立b、要維護自身的人格c、要對生活充滿熱愛d、要有好的生活習(xí)慣20、已大學(xué)畢業(yè)的小張說:“我非常感謝我的小學(xué)和初中教師,如果沒有他們的嚴格要求,就沒有今天的我。”這說明了( )a、在我們成長過程中,老師給予了我們重要的幫助和指導(dǎo)b、小學(xué)教師和初中教師對我們管束太多 c、只要老師對我們嚴格要求,就能出成績 d、小張在感受生活,我們無權(quán)干涉21、告別依賴,一個重要的表現(xiàn)是( )a、對生活的熱愛b、有強烈的好奇心c、樹立崇高理想d、獨立地生活22、老子中說:“合抱之木,生于毫厘;九層之臺,始于壘土;千里之行,始于足下。”這段話告訴我們,培養(yǎng)和提高自立能力( )a、不用費太多,太大的功夫 b、是一朝一夕的事,不必太重視c、要從點滴做起,逐漸積累d、要從大處著眼,不可從小處下打手23、一個自尊、自信、自立的人,必定是一個自強的人,自強是( )永遠向上 奮發(fā)進取 對末來充滿希望 敢于斗爭a、 b、 c、 d、24自棄與自強是對立的。自棄是指( )a、拒絕別人的忠告和友誼的幫助 b、低估別人、高估自己,聽不別人的批評和忠告 c、把自己擺到了不適當?shù)奈恢蒙?,總是認為自己不如別人,對自己失去信心 d、自己懶惰成性,得過且過,不求上進,不思進取25、要自強,首先就要樹立( )a、理解、支持的態(tài)度 b、堅定的信念 c、堅定的理想 d、持之以恒的決心26、自強的人不是沒有弱點的人,而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點的人,自強的關(guān)鍵是( )a、戰(zhàn)勝自我 b、有自尊心和自信心 c、善于表現(xiàn)自己 d、有成功的記錄27、自強的人都會面臨一只攔路虎,只有戰(zhàn)勝它,才能自強,才會進步,這只攔路虎是( )a、沒有實踐的機會 b、只做感興趣的事情c、放任自我 d、只有遠期計劃,沒有近期目標28、古人說“人貴有自知之明”,就是說,人的難能可貴之處在于( )a、能約束自己的行為 b、能正確認識自己c、能不斷促進自己進步 d、能正確認識別人29、一個人如果錯誤地估計自己,就會產(chǎn)生( )自尊 自謙 自負 自卑 自信a、 b、 c、 d、30、中學(xué)生劉某為了引起同學(xué)的注意,穿了件漂亮的連衣裙,并向同學(xué)們炫耀,說是她爸爸從外國買來的,很值錢,她自認為成了同學(xué)們眼中的“中心人物”,感到很快樂。劉某的行為( )a、是自尊自信的表現(xiàn) b、源于她家庭的富有 c、是過于追求表面上的榮耀、光彩,以贏得他人的尊重的虛榮心心理 d、是容貌上注意修飾的自尊心理31、 “我知道自己的實力,我知道自己肯定能進前三名,現(xiàn)在我躍進了13秒,證明了黃皮膚的中國人同樣能夠跑好短距離項目,我會告訴全世界:亞洲有我,中國有我”奧運冠軍劉翔奪冠后激動地說,從他身上我們可以看到( )a、 強烈的自尊 b、堅定的自信 c、頑強的意志d、平穩(wěn)的心態(tài)32、家喻戶曉的作家韓寒,小時候數(shù)學(xué)不及格,數(shù)學(xué)學(xué)不好,他就在寫作方面發(fā)展自己,最終走上了文學(xué)創(chuàng)作之路,他寫的三重門等作品深受中學(xué)生的喜愛,韓寒成功之路給我們的啟示是:( )a、學(xué)不好的科目就要及時放棄 b、要根據(jù)自己的長處,天賦確定自己的努力方向c、完全可以根據(jù)自己的興趣,愛好來學(xué)d、在學(xué)習(xí)上要走捷徑七年級(下)思品期中試卷答題卡一、單項選擇題:(每小題2分,共64分)題號12345678910111213141516答案題號17181920212223242526272829303132答案二、非選擇題(36分)1、知識連線:(5分)a、虛榮 自視過高,看不起他人,自以為是b、忌妒 不能容忍別人超過自己c、自卑 追求表面上的榮耀,光彩d、自負 自己輕視自己,對自己沒有信心e、自信 既能看到自己的優(yōu)點,也能看到自己的缺點2、夸夸自己,體驗自尊。請你寫出自己身上的五個優(yōu)點,并說說你的感受。(7分)優(yōu)點一: 優(yōu)點二: 優(yōu)點三: 優(yōu)點四: 優(yōu)點五: 我的感受是 至少4點(4分)3、 歷史學(xué)家司馬光,小時候貪玩,后來認識到貪玩影響學(xué)習(xí),便決心專心學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)時,他把門關(guān)上,把窗簾放下,在屋子里靜心背誦,不背熟課文不出去玩耍,終于成為著名學(xué)者。(1)司馬光的經(jīng)歷給體現(xiàn)了我們已學(xué)過的那一品質(zhì)?(3分)(2)我們應(yīng)如何培養(yǎng)這一品質(zhì)?(7分)4、“古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺,絕

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