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教育資料:_小學(xué)區(qū)品牌教研組教研工作總結(jié)姓名:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁小學(xué)區(qū)品牌教研組教研工作總結(jié)忙碌而充實的一學(xué)期即將過去,回顧這一學(xué)期,我們的體會是忙碌并快樂著,忙碌為我們的工作,快樂為我們?nèi)〉玫某煽?。我們組教師不斷探索教學(xué)新路子,取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)合作。樹立高尚師德,練就一身本領(lǐng),關(guān)愛每位學(xué)生。我們組積極開展教研活動、為提高教研質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)我們注重加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)學(xué)習(xí),新課標(biāo)、研究新教材一直是我們數(shù)學(xué)組成員教學(xué)工作的重要一課。我們在緊張的教學(xué)工作之余,時常拿出新課標(biāo)學(xué)習(xí),并對照新、舊教材進(jìn)行研究。平時,要求組內(nèi)各位成員要注意收集教育新信息。收集后要先自學(xué)、自悟,然后再以講座的形式,結(jié)合自身教學(xué)實踐,介紹給大家。這樣,既能督促組內(nèi)成員不斷自學(xué)新知識,及時擴(kuò)大教育信息量,還能使老師們在教學(xué)上不至于閉關(guān)自守,形成了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。二、專題研究,提高教學(xué)效益我們組結(jié)合校情和教研組實際,開展的特色教研,繼續(xù)把 概念教學(xué) 作為我們組的特色,在活動實施中,我們通過課堂教學(xué),課題研究,論文作為研究方式,并及時搜集教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種問題,進(jìn)行分析、研究,最后找到合適的解決方法,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方式。通過系統(tǒng)地搜集證據(jù),尋找出哪些是有效的解決方案,使我們從中受益,真正感受到教研研究給我們帶來的好處。三、教研活動扎實有效這學(xué)期我們根據(jù)學(xué)校和教研組的工作計劃,展開教研活動。每周兩次,周一集體看錄像課,觀摩名師課堂,周三組織理論學(xué)習(xí)的體會交流或者集體備課。每節(jié)研討課都采用各人構(gòu)思 交流討論 達(dá)成共識 形成教案(學(xué)案)的備課方式。教學(xué)設(shè)計要體現(xiàn)新課程理念,做到: 一個突出(突出學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者); 兩個關(guān)注(關(guān)注生活數(shù)學(xué)思想的滲透,關(guān)注實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)), 三個必須(必須是生活化的課堂,要喚醒學(xué)生的情商和學(xué)習(xí)欲望;必須是能動的課堂,要學(xué)生主動參與,自主提問,師生互動,共同探討;必須是開放的課堂,課外收集信息,課內(nèi)人人都說、人人都做),從而切實提高了教師的課堂教學(xué)水平。平時則隨時交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,做到兼收并蓄,共同進(jìn)步。三、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)教研組加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。 小學(xué)區(qū)品牌教研組教研工作總結(jié).豐富課堂教學(xué)策略和手段努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,認(rèn)真開展對新教材三維目標(biāo)的學(xué)習(xí)研究。在課堂教學(xué)中堅持以學(xué)生為主體,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握適合數(shù)學(xué)課教學(xué)的課堂教學(xué)策略,大多應(yīng)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué),在教學(xué)中滲透研究性學(xué)習(xí)理念,讓數(shù)學(xué)課真正走進(jìn)學(xué)生心里,切實提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。及時進(jìn)行教學(xué)反思組織教師通過質(zhì)量分析、教法反思、學(xué)法反思、課后反思、教師座談等形式進(jìn)行教學(xué)反思。通過反思,教師們不斷地剖析自己在課堂教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn),細(xì)致地、冷靜地加以推理總結(jié)。3.加強(qiáng)聽課評課加強(qiáng)相互隨堂聽課,聽完及時評議反饋,平時則隨時交流教學(xué)心得、教學(xué)方法。教研組長做到定時檢查聽課筆記,做好反饋。4.科學(xué)合理布置作業(yè)一學(xué)期來教研組共檢查了學(xué)生作業(yè)次,教師們對學(xué)生作業(yè)的布置、批改及對學(xué)生的作業(yè)要求都很認(rèn)真、規(guī)范。針對作業(yè)設(shè)計,作業(yè)量等問題進(jìn)行討論,在平時布置了科學(xué)的、有價值的作業(yè)。四、勤耕耘,結(jié)碩果這學(xué)期,我們數(shù)學(xué)教研組的教育教學(xué)質(zhì)量始終保持穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢。另外,五年級在這學(xué)期數(shù)學(xué)考試抽賽中取得了優(yōu)異成績,為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高做出了貢獻(xiàn)。展望未來,任重而道遠(yuǎn)。我們會堅定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實踐中探索,在探索中提高,我們將會加

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