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【知識網(wǎng)絡(luò)】【考點(diǎn)聚焦】對知識的考查要求依次分為了解、理解、掌握三個層次(在下表中分別用A、B、C表示)內(nèi) 容要 求ABC集合集合及其表示子集交集、并集、補(bǔ)集常用邏輯用語命題的四種形式充分條件、必要條件、充分必要條件簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞全稱量詞與存在量詞一、集合及其表示1.【原題】(必修1第7頁練習(xí)第三題(3)判斷下列兩個集合之間的關(guān)系:【原題解讀】(1)知識上;需要熟悉集合的表達(dá)方式,明確集合間關(guān)系(子集,真子集,相等)的概念。(2)思路方法上;需要能對無限集合的關(guān)系進(jìn)行判斷,可采用列舉法或數(shù)學(xué)表達(dá)的轉(zhuǎn)換和統(tǒng)一來確定集合間的關(guān)系。體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想有對應(yīng)思想及數(shù)學(xué)符號表達(dá)能力。變式【2015新課標(biāo)高考】已知集合,集合,則()ABCD【答案】D.【解析】由題可得;,故選D.二、集合的運(yùn)算1.【原題】(必修1第十二頁習(xí)題1.1B組第1題)已知集合A=1,2,集合B滿足AB=1,2,則這樣的集合B有個.【解析】A=1,2,又AB=1,2,則B集合可以是:,1,2,1,2;有4個;【原題解讀】本題需要注意,則問題可化為求集合A的子集個數(shù)問題,即為。變式1【2016北京模擬】已知,若非空集合A滿足,對任意都有,則這樣的集合有個?!敬鸢浮?【解析】符合條件的集合A有,共7個變式2 已知集合有個元素,則集合的子集個數(shù)有個,真子集個數(shù)有個.【答案】;.變式3 滿足條件的所有集合的個數(shù)是個.【答案】4.【解析】3必須在集合里面,的個數(shù)相當(dāng)于2元素集合的子集個數(shù),故有4個.2.【原題】(必修1第四十四頁復(fù)習(xí)參考題A組第4題)已知集合,集合,若,求實(shí)數(shù)的值.【原題解讀】本題給出集合為兩個方程的根,而條件,可對集合B的情況進(jìn)行分類,從而求出的值;體現(xiàn)了分類思想和對集合語言的深刻理解和運(yùn)用。注意;空集是一個特殊的集合,它不含任何元素,是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,在解決集合之間關(guān)系問題時,它往往易被忽視而引起解題失誤。變式【2016邯鄲模擬】已知集合,集合B=若,求實(shí)數(shù)p的取值范圍。【答案】【解析】由(1)B=時,即p+12p-1,故p2;(2)B時,又,則;借助數(shù)軸表示知,故。由(1)(2)得。3. 原題(必修1第十二頁習(xí)題1.1 A組第10題)已知集合,求,變式1 已知全集且則等于( ) A.B. C. D.【答案】C.【解析】集合,所以,集合,所以為,故選C .變式2 設(shè)集合,則等于( )A B C D【答案】B.【解析】,所以,故選B .變式3 已知集合集合則等于( )AB C D【答案】D.【解析】集合,故選D .【感受高考】1. 【2016新課標(biāo)1理】設(shè)集合,則()(A)(B)(C)(D)【答案】D【解析】2.【2016高考新課標(biāo)2理數(shù)】已知集合,則( )(A)(B)(C)(D)【答案】C【解析】試題分析:集合,而,所以,故選C.3. 【2016高考新課標(biāo)文數(shù)】設(shè)集合,則( )(A)(B)(C)(D)【答案】C【解析】試題分析:由補(bǔ)集的概念,得,故選C4.【2016高考新課標(biāo)1文數(shù)】設(shè)集合,則( )(A)1,3 (B)3,5 (C)5,7 (D)1,7【答案】B【解析】試題分析:集合與集合公共元素有3,5,故選B5.【2016高考山東理數(shù)】設(shè)集合 則=( )(A)(B)(C)(D)【答案】C【解析】試題分析:,則,選C.6.【2016高考山東理數(shù)】已知直線a,b分別在兩個不同的平面,內(nèi).則“直線a和直線b相交”是“平面和平面相交”的( )(A)充分不必要條件 (B)必要不充分條件 (C)充要條件 (D)既不充分也不必要條件【答案】A【解析】7. 【2016高考浙江理數(shù)】命題“,使得”的否定形式是( )A,使得B,使得C,使得D,使得【答案】D【解析】試題分析:的否定是,的否定是,的否定是故選D8.【2016高考天津理數(shù)】設(shè)是首項為正數(shù)的等比數(shù)列,公比為q,則“q0”是“對任意的正整
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