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文檔簡介
unit 1 playing sportstopic 1 are you going to play basketball?section a課題unit 1 playing sportstopic 1 are you going to play basketball?section a教學(xué)時間1課時編寫者教學(xué)目標(biāo)1. 學(xué)習(xí)一般將來時be going to 的用法。2.談?wù)搶W(xué)生喜歡的體育活動和計劃。 評 測 點1. 詞匯almost, against, term, cheer, cheer . on . , team, win, prefer, cycle, row, quite, bit, quite a bit /a lot, join, club, skate, ski, volleyball, tennis, table tennis2.句子i saw you play basketball almost every day during the summer holidays.we are going to have a basketball game against class three on sunday.which sport do you prefer, cycling or rowing? i prefer rowing.are you going to join the school rowing club? yes, i am. / no, im not.教學(xué)過程參考1 預(yù)習(xí)指導(dǎo)(先學(xué))1. 告知學(xué)生本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重難點:學(xué)習(xí)一般將來時be going to 的用法。談?wù)搶W(xué)生喜歡的體育活動和計劃。 檢查學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)情況:檢查導(dǎo)學(xué)案完成情況(沒完成的同學(xué)將被作為三清的對象)。請幾位同學(xué)朗讀本課新詞。請幾位同學(xué)談?wù)剬Ρ菊n的預(yù)習(xí)所得和疑難點。2 預(yù)習(xí)交流與成果展示(判斷)1. 請學(xué)生試著朗讀p1 1a,然后聽1a錄音進(jìn)行糾正,再聽錄音全班跟讀。2. 讓學(xué)生再次閱讀p1 1a,從文中找出下列句子翻譯,并回答問題are you going to play basketball?_we are going to have a basketball game against class three on sunday._i hope our team will win._觀察,歸納一般將來時的結(jié)構(gòu),并翻譯句子結(jié)構(gòu):主語+_+_+_+動詞原形+其他.翻譯:a.我下午打算去打排球。_b. 下星期他將要加入學(xué)校自行車俱樂部。_ _ 3 發(fā)現(xiàn)問題,解決疑難(后教)1. 學(xué)生熟讀并翻譯1a,然后找出其它重要句子。_2. 教師講解重要句子和學(xué)生的疑難點。如:see sb v原或v-ing,during+某一段時間,against,cheer . on . , i hope our team will win.3. 各組在組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,之后請幾組學(xué)生試著朗讀1a。4 自學(xué)引領(lǐng)1. 請學(xué)生試著朗讀p2 2,教師糾正。2. 學(xué)生再次閱讀2,掌握下列知識點:prefer的詞義: prefer的詞性: prefer的用法(根據(jù)自己的理解):_ 用prefer造句(證明自己的理解):_ 找出對話中表示程度的詞或詞組:_3. 教師講解重要句子和學(xué)生的疑難點。如:prefer的用法,v-ing的用法,much, quite a bit /a lot, seldom等表示程度和頻率的副詞,join的用法等等。5 練習(xí)鞏固(鞏固)1. 學(xué)生不看書獨(dú)立完成隨堂練習(xí)(一)和(二)。2. 對于提前完成的學(xué)生,教師面批面改;其他學(xué)生的則收上來改。確定三清的名單。六布置任務(wù)(任務(wù))1. 背誦:a層次的學(xué)生背誦1a,b層次的學(xué)生背誦2,(必須先能熟讀五遍以上才能試著背誦),組員找組長背,組長找老師背。2. 造句:以本課的新詞造句,不限定每句含有哪幾個新詞,要求用若干句子將所有新詞包含在內(nèi)。3. 做好明天聽寫單詞的準(zhǔn)備。經(jīng)典例題、素材、練習(xí)、作業(yè)等導(dǎo)學(xué)案一預(yù)習(xí)目標(biāo)2. 學(xué)習(xí)一般將來時be going to 的用法。2.談?wù)搶W(xué)生喜歡的體育活動和計劃。二重點詞句new words(新單詞): new phrases(新短語、詞組): useful expressions(有用的表達(dá)法): 3 課文探究1.嘗試自己拼讀新單詞并識記2.閱讀p1 1a,從文中找出下列句子翻譯,并回答問題are you going to play basketball?_we are going to have a basketball game against class three on sunday._i hope our team will win._觀察,歸納一般將來時的結(jié)構(gòu),并翻譯句子結(jié)構(gòu):主語+_+_+_+動詞原形+其他.翻譯:a.我下午打算去打排球。_b. 下星期他將要加入學(xué)校自行車俱樂部。_ _ 3. 熟讀并翻譯1a,然后找出其它重要句子。_4. 閱讀2,掌握下列知識點prefer的詞義: prefer的詞性: prefer的用法(根據(jù)自己的理解):_ 用prefer造句(證明自己的理解):_ 找出對話中表示程度的詞或詞組:_4 寫出預(yù)習(xí)所得和疑難點五隨堂練習(xí) (一)情景交際。選擇方框中的句子完成對話。frank:which do you prefer, swimming or skating?sam: 1 frank:me, too. do you skate much?sam: 2 frank:whats your favorite sport?sam:football. what about you?frank: 3 sam:who is your favorite player?frank:yao ming. 4 sam:ronaldo.frank: 5 dont miss it!sam:oh, i wont.a.yes, quite a lot. b.and yours?c.there is going to be a football game on cctv5 this evening.d.i prefer skating.e.i like basketball best.(二)單項選擇( )1._ do you prefer, walking or running? i like running better. a.what b.how c.when d.which( )2.mr. xiang is the best teacher in our school. he is good _ teaching. a.for b.to c.with d.at( )3.i see wei han _ english almost every morning.a.readsb.readingc.readd.to read( )4.which team are you going to play _ the day after tomorrow?a team from no.7 middle school. i hop
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