陜西省榆林市榆林一中高二語文上學(xué)期期末試題新人教版.doc

陜西省榆林市榆林一中2012-2013學(xué)年高二語文上學(xué)期期末試題新人教版說明：1.本卷分為第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分?？荚嚂r間為150分鐘，共150分。2.請將第卷答案用2b鉛筆填涂在答題卡上、第卷答案用0.5毫米黑色簽字筆寫在答題卡指定位置。1、下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是（3分）a.熾熱整飭叱咤風(fēng)云插翅難飛b.唆使夙愿肅然起敬追根溯源c.小憩迄今同仇敵愾休戚相關(guān)、d.顯赫唱和溘然長逝欲壑難填閱讀下面一段文言文，完成后面題目。魯恭字仲康，扶風(fēng)平陵人也。其先出于魯頃公，為楚所滅，遷于下邑，因氏焉。祖父匡，王莽時，為羲和，有權(quán)數(shù)，號曰“智囊”。父某，建武初，為武陵太守，卒官。時恭年十二，弟丕七歲，晝夜號踴不絕聲，郡中賻贈無所受，乃歸服喪，禮過成人，鄉(xiāng)里奇之。十五，與母及丕俱居太學(xué)，習(xí)魯詩，閉戶講誦，絕人閑事，兄弟俱為諸儒所稱，學(xué)士爭歸之。太尉趙憙慕其志，每歲時遣子問以酒糧，皆辭不受。恭憐丕小，欲先就其名，托疾不仕。郡數(shù)以禮請，謝不肯應(yīng)，母強(qiáng)遣之，恭不得已而西，因留新豐教授。建初初，丕舉秀才，恭始為郡吏。憙復(fù)舉恭直言，待詔公車，拜中牟令。恭專以德化為理，不任刑罰。訟人許伯等爭田，累守令不能決，恭為平理曲直，皆退而自責(zé)，輟耕相讓。亭長縱人借牛而不肯還之，牛主訟于恭。恭召亭長，敕令歸牛者再三，猶不從。恭嘆曰：“是教化不行也?！庇庥【R去。掾史涕泣共留之，亭長乃慚悔，還牛，詣獄受罪，恭貰不問。于是吏人信服。建初七年，郡國螟傷稼，犬牙緣界，不入中牟。河南尹袁安聞之，疑其不實(shí)，使仁恕掾肥親往廉之。恭隨行阡陌，俱坐桑下，有雉過，止其傍。傍有童兒，親曰：“兒何不捕之？”兒言：“雉方將雛?！庇H瞿然而起，與恭訣曰：“所以來者，欲察君之政跡耳。今蟲不犯境，此一異也；化及鳥獸，此二異也；豎子有仁心，此三異也。久留，徒擾賢者耳。”還府，具以狀白安。恭在事三年，會遭母喪去官，吏人思之。其后拜為魯詩博士，由是家法學(xué)者日盛，遷侍中，數(shù)召宴見，問以得失，賞賜恩禮寵異焉，遷樂安相。是時東州多盜賊，群輩攻劫，諸郡患之。恭到，重購賞，開恩信，其渠帥張漢等率支黨降，恭上以漢補(bǔ)博昌尉，其余遂自相捕擊，盡破平之，州郡以安。恭在公位，選辟高第，至列卿郡守者數(shù)十人。而其耆舊大姓，或不蒙薦舉，至有怨望者。恭聞之，曰：“學(xué)之不講，是吾憂也。諸生不有鄉(xiāng)舉者乎？”終無所言。恭性謙退，奏議依經(jīng)，潛有補(bǔ)益，然終不自顯，故不以剛直為稱。三年，以老病策罷。六年，年八十一，卒于家。（節(jié)選自后漢書魯恭傳）注：賻贈：贈送財(cái)物給辦喪事的人家。直言：漢晉時期察舉科目名，意為直言敢諫。仁恕掾：官名；肥親，人名。4對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）a太尉趙憙慕其志 慕：仰慕 b郡數(shù)以禮請，謝不肯應(yīng) 謝：推辭c雉方將雛 雛：幼鳥 d或不蒙薦舉，至有怨望者 望：責(zé)備6下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）a魯恭的祖先是魯頃公，被楚國滅亡之后，遷居到下邑，于是改姓魯。祖父魯匡，王莽時擔(dān)任羲和的官職。魯恭的父親，在建武初年，擔(dān)任武陵太守，死在官任上。b太尉時常派兒子送酒和糧食給魯恭，魯恭拒不接受。魯恭想先成就弟弟的功名，就推托自己生病，不肯做官。直到弟弟在建初初年考取了秀才，他才到州郡擔(dān)任官吏。c魯恭擔(dān)任中牟令，重視道德的教化作用，不施用刑罰，出現(xiàn)了令仁恕掾肥親贊嘆不已的“三異”局面：蟲害不侵犯邊境，德化及于禽獸，小孩子有仁愛之心。d魯恭擔(dān)任魯詩博士時，東州一帶盜賊橫行，魯恭選拔任用幾十位官員，任命他們?yōu)闈h地博昌縣太尉，其余盜賊就進(jìn)行捕殺，最終平定了盜賊。7.翻譯下面的句子。（10分）每歲時遣子問以酒糧，皆辭不受。（5分）學(xué)之不講，是吾憂也。諸生不有鄉(xiāng)舉者乎？（5分）8.閱讀下面一首宋詞，完成后面的題目。（8分） 江城子秦觀西城楊柳弄春柔。動離憂，淚難收。猶記多情，曾為系歸舟。碧野朱橋當(dāng)日事，人不見，水空流。韶華不為少年留。恨悠悠，幾時休。飛絮落花時候、一登樓。便作春江都是淚，流不盡，許多愁。注韶華：青春年華，又指美好的春光。變做：縱使。（1）概括“楊柳”“飛絮”意象的內(nèi)涵，并分析這首詞表達(dá)的情感。（4分）答：_（2）詞中“便做春江都是淚，流不盡，許多愁”一句是從“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”（李煜虞美人）化用而來，請比較兩者的異同。（4分）答：_閱讀下面的文字，完成1114題。（25分）小公務(wù)員之死 （俄）契訶夫一個美好的晚上，一位心情美好的庶務(wù)官伊凡德米特里切爾維亞科夫，坐在劇院第二排座椅上，正拿著望遠(yuǎn)鏡觀看輕歌劇科爾涅維利的鐘聲。他看著演出，感到無比幸福。但突然間，他的臉皺起來，眼睛往上翻，呼吸停住了他放下望遠(yuǎn)鏡，低下頭，便阿嚏一聲！他打了個噴嚏，無論何時何地，誰打噴嚏都是不能禁止的。莊稼漢打噴嚏，警長打噴嚏，有時連達(dá)官貴人也在所難免。人人都打噴嚏。切爾維亞科夫毫不慌張，掏出小手絹擦擦臉，而且像一位講禮貌的人那樣，舉目看看四周：他的噴嚏是否濺著什么人了？但這時他不由得慌張起來。他看到，坐在他前面第一排座椅上的一個小老頭，正用手套使勁擦他的禿頭和脖子，嘴里還嘟噥著什么。切爾維亞科夫認(rèn)出這人是三品文官布里扎洛夫?qū)④?，他在交通部門任職?！拔业膰娞鐬R著他了！”切爾維亞科夫心想，“他雖說不是我的上司，是別的部門的，不過這總不妥當(dāng)。應(yīng)當(dāng)向他賠個不是才對?！鼻袪柧S亞科夫咳嗽一聲，身子探向前去，湊著將軍的耳朵小聲說：“務(wù)請大人原諒，我的唾沫星子濺著您了我出于無心”“沒什么，沒什么”“看在上帝份上，請您原諒。要知道我我不是有意的”“哎，請坐下吧！讓人聽?wèi)蚵?！”切爾維亞科夫心慌意亂了，他傻笑一下，開始望著舞臺。他看著演出，但已不再感到幸福。他開始惶惶不安起來。幕間休息時，他走到布里扎洛夫跟前，在他身邊走來走去，終于克制住膽怯心情，囁嚅道：“我濺著您了，大人務(wù)請寬恕要知道我我不是有意的”“哎，夠了！我已經(jīng)忘了，您怎么老提它呢！”將軍說完，不耐煩地撇了撇下嘴唇?！八f忘了，可是他那眼神多兇！”切爾維亞科夫暗想，不時懷疑地瞧他一眼?！斑B話都不想說了。應(yīng)當(dāng)向他解釋清楚，我完全是無意的這是自然規(guī)律否則他會認(rèn)為我故意啐他。他現(xiàn)在不這么想，過后肯定會這么想的！”回家后，切爾維亞科夫把自己的失態(tài)告訴了妻子。他覺得妻子對發(fā)生的事過于輕率。她先是嚇著了，但后來聽說布里扎洛夫是“別的部門的”，也就放心了?！安贿^你還是去一趟賠禮道歉的好，”她說，“他會認(rèn)為你在公共場合舉止不當(dāng)！”“說得對呀！剛才我道歉過了，可是他有點(diǎn)古怪一句中聽的話也沒說。再者也沒有時間細(xì)談?！钡诙?，切爾維亞科夫穿上新制服，刮了臉，去找布里扎洛夫解釋走進(jìn)將軍的接待室，他看到里面有許多請求接見的人。將軍被圍坐在其中，他已經(jīng)開始接受呈文了。詢問過幾人后，將軍抬眼望著切爾維亞科夫?！白蛱煸诎柨獊唲觯绻笕诉€記得的話，”庶務(wù)官開始報(bào)告，“我打了一個噴嚏，無意中濺了務(wù)請您原”“什么廢話！天知道怎么回事！”將軍扭過臉，對下一名來訪者說：“您有什么事？”“他不想說！”切爾維亞科夫臉色煞白，心里想道，“看來他生氣了不行，這事不能這樣放下我要跟他解釋清楚”當(dāng)將軍接見完最后一名來訪者，正要返回內(nèi)室時，切爾維亞科夫一步跟上去，又開始囁嚅道：“大人！倘若在下膽敢打攪大人的話，那么可以說，只是出于一種悔過的心情我不是有意的，務(wù)請您諒解，大人！”將軍做出一副哭笑不得的樣子，揮一下手?！澳喼遍_玩笑，先生！”將軍說完，進(jìn)門不見了?！斑@怎么是開玩笑？”切爾維亞科夫想，“根本不是開玩笑！身為將軍，卻不明事理！既然這樣，我再也不向這個裝腔作勢的人賠不是了！去他的！我給他寫封信，再也不來了！真的，再也不來了！”切爾維亞科夫這么思量著回到家里?？墒墙o將軍的信卻沒有寫成。想來想去，怎么也想不出這信該怎么寫。只好次日又去向?qū)④姳救私忉??！拔易蛱靵泶驍嚵舜笕?，”?dāng)將軍向他抬起疑問的目光，他開始囁嚅道，“我不是如您講的來開玩笑的。我來是向您賠禮道歉，因?yàn)槲掖驀娞鐣r濺著您了，大人說到開玩笑，我可從來沒有想過。在下膽敢開玩笑嗎？倘若我們真開玩笑，那樣的話，就絲毫談不上對大人的敬重了談不上”“滾出去！”忽然間，臉色發(fā)青、渾身打顫的將軍大喝一聲。“什么，大人？”切爾維亞科夫小聲問道，他嚇呆了?！皾L出去！”將軍跺著腳，又喊了一聲。切爾維亞科夫感到肚子里什么東西碎了。什么也看不見，什么也聽不著，他一步一步退到門口。他來到街上，步履艱難地走著他迷迷糊糊地回到家里，沒脫制服，就倒在長沙發(fā)上，咽了氣。9、下列對小說有關(guān)內(nèi)容和寫法的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（5分）a小說靈活地運(yùn)用了語言、心理、動作等多種描寫手法來塑造主人公切爾維亞科夫這一典型形象。b小說的主人公切爾維亞科夫向長官前后進(jìn)行過多達(dá)四次的“道歉”，而且一次比一次顯得卑怯與悲戚。c小說喜劇性的結(jié)局既表現(xiàn)了作家對思想庸俗、生活委瑣的小市民的“哀其不幸”與“怒其不爭”，也堪稱其對黑暗、罪惡的制度的控訴，具有深刻的社會意義。d從創(chuàng)作手法上講，這篇小說突出的一個特點(diǎn)，就是運(yùn)用了重復(fù)和漸進(jìn)深入的描述技巧，形象生動地表現(xiàn)出一個噴嚏對主人公的影響，從而使人物的心理變化逐步顯現(xiàn)。e小說從批判市儈意識的角度觀察和反映生活，寫出了喪失人格意識的奴性心理對于強(qiáng)權(quán)和暴力的恐懼和服從。10、小說中畫線部分的情節(jié)是否可以刪去？為什么？請簡要分析。（6分） 11、小說的主人公切爾維亞科夫是一個怎樣的人，請結(jié)合作品簡要概述。（6分） 12、對于小公務(wù)員之死，有人認(rèn)為這完全歸咎于黑暗的俄國社會，也有人認(rèn)為這源于小公務(wù)員的奴性心理和等級觀念，還有人將其歸因于小公務(wù)員自身的“自卑情結(jié)”，你認(rèn)同以上哪一種說法？結(jié)合小說內(nèi)容談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。（8分） 13、下列各句中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）a你的這個不情之請讓我很為難，過兩天我再答復(fù)你吧。b可以說，中國的書法和文學(xué)相得益彰，這在當(dāng)代書法家、作家賈平凹的作品中得到了很好的體現(xiàn)。c峨眉山是聞名中外的旅游勝地，素有“峨眉天下秀”之譽(yù)其巍峨磅礴，重巒疊嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧奪天工。d在學(xué)習(xí)上也是這樣，吃別人嚼過的饃不香，要善于動腦筋，師心自用，才能學(xué)深學(xué)透。14、下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是 （3分）a倫敦作為第30屆奧運(yùn)會的主辦城市，其規(guī)劃中的奧運(yùn)村就在船塢區(qū)，因該地土地價格低廉，所以吸引了福特汽車等國際財(cái)團(tuán)前來開發(fā)船塢區(qū)的改造。b從三月十四日到三月十九日，不法分子蠱惑煽動一些不明真相的人在甘南州進(jìn)行打砸搶燒破壞活動，致使當(dāng)?shù)卦斐芍苯咏?jīng)濟(jì)損失達(dá)2.3億元人民幣。c營房傳達(dá)室里坐著的兩個人，是來探親的新兵王勇和李剛的家屬。d全國人大代表、省教育廳副廳長張志勇建議，高校招生應(yīng)引入多元標(biāo)準(zhǔn)，不但要看高中生的高考成績，還要看其學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價報(bào)告。15、選出下列句子順序排列正確的一項(xiàng)（ 3分）按照巴甫洛夫?qū)W說的理論,睡眠是大腦皮層甚至某些低級部位的一種全面性抑制。如果睡眠還較淺，大腦里的抑制過程還不全面徹底，剩下某些興奮點(diǎn)繼續(xù)活動，夢境就會產(chǎn)生。夢是睡眠產(chǎn)生的，熟睡卻不會做夢，所以夢是睡眠還較淺時的產(chǎn)物。這種抑制過程如果很深很深，人的思維活動停止了，外界一般強(qiáng)度的聲、色刺激也不能感知，這就是熟睡，這時候不會做夢?，F(xiàn)代生理科學(xué)的發(fā)展，使人們對于夢有了更多的了解。又由于大腦皮層大部分處于抑制狀態(tài)，而這些孤立的興奮點(diǎn)缺乏有邏輯的聯(lián)系，這就構(gòu)成了夢的荒誕性。引起這些興奮點(diǎn)活動的因素，大多與以前感知過的刺激的作用有關(guān)，因而夢境與日常生活有有關(guān)聯(lián)的，不是神秘的。a. b. c. d. 16、將下列新聞概括成一句話（不得超出12字）（5分）據(jù)新華社紐約9月21日電（記者盧懷謙）受交易者趁低價大量買入的影響，21日紐約市場油價溫和反彈。當(dāng)天，紐約商品交易所11月份交貨的輕質(zhì)原油期貨價格每桶上漲85美分，收于61.59美元。倫敦國際石油交易所11月份交貨的北海布倫特原油期貨價格每桶上漲87美分，收于61.34美元。 17、根據(jù)語境，仿寫兩個句子，構(gòu)成語意連貫的一段話（6分）我夢想：來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗；我夢想：來到海邊的沙灘，在波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動魄；我夢想： ；我夢想： 。18、默寫（9分）(1)莊生曉夢迷蝴蝶， 。(2)執(zhí)手相看淚眼， 。(3)大漠孤煙直， 。(4)長風(fēng)破浪會有時， 。(5)是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子， ， ，如是而已。(6)故木受繩則直， ，君子博學(xué)而日參省乎己， .（7） 出師未捷身先死， 。高二語文答案：答案之一：我認(rèn)為小公務(wù)員之死的根本原因在于黑暗的俄國社會。小說中的布里扎洛夫?qū)④娎项^從頭到尾，并未因?yàn)槭鼊?wù)官“一不小心”噴灑在他禿頭頂與脖子上的噴嚏發(fā)出一聲指責(zé);倒是庶務(wù)官自己不厭其煩、膽戰(zhàn)心驚地連連道歉，最后終于被嚇?biāo)馈Ｗ骷以谶@里巧妙地揭露出:沙皇專制統(tǒng)治嚴(yán)格的等級制度與殘酷的高壓政策是這場悲劇的制造者與罪魁禍?zhǔn)?。歸根結(jié)底，這是另一種意義上的“他殺”。這說明，在這種高壓政策面前，人們生存在地位與權(quán)勢分明的氛圍中，恐怖與壓迫的毒瘤已經(jīng)深深地污染、毒害了當(dāng)時俄羅斯各階層人們的心靈。太尉趙憙仰慕他們的志向，每年時常派兒子送酒和糧食慰問他們，他們都推辭不接受。魯恭同情魯丕年齡小，想先成就他的名聲，推托生病不做官。州郡多次以禮相邀，他都謝絕不肯答應(yīng)，母親再三強(qiáng)求，魯恭迫不得已才西行，到新豐做了教授的學(xué)官。建初初年，魯丕考取了秀才，魯恭才做了郡縣的官吏。趙憙又向“直言”舉薦魯恭，在公車署里等待皇帝的詔令，被授予中牟令的官職。魯恭一直把道德教化作為政理，不施用刑罰。許伯等人為田產(chǎn)打官司，多位太守和縣令都不能決斷，魯恭替他們分析是非曲直，許伯等人回家自我檢討，停止耕種相互謙讓。亭長放縱他人借牛卻不肯歸還，牛主人告到魯恭那里。魯恭召來亭長，再三責(zé)令他歸還他人之牛，還是不肯聽從。魯恭嘆息說：“這是教化不能施行啊?！币忾_印綬辭官離去。掾吏們哭著挽留他，亭長于是感到慚愧后悔，歸還了人家的牛，到刑獄接受處罰，魯恭寬恕了他不再追究。于是官吏們很是信服他。建初七年，郡縣蝗蟲危害莊稼，犬牙相錯環(huán)繞縣界，就是不進(jìn)入中牟縣。河南尹袁安聽說后，懷疑這件事