數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案（教師教育）.doc

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案（教師教育）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力，掌握數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、方法與技能，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)理論、技術(shù)知識(shí)和計(jì)算機(jī)技能解決實(shí)際問(wèn)題，能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，充滿求知欲和鉆研熱情；具有團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度，較高的科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，具備科學(xué)工作者研究、教學(xué)、解決實(shí)際問(wèn)題等方面的能力和較強(qiáng)的更新知識(shí)的能力，能在數(shù)學(xué)領(lǐng)域具有適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的能力。培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、較寬的知識(shí)面和優(yōu)良綜合素質(zhì)的數(shù)學(xué)學(xué)科人才。專業(yè)特色及培養(yǎng)要求 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和方法，接受?chē)?yán)格的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，掌握計(jì)算機(jī)的基本原理和運(yùn)用手段，并通過(guò)教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，培養(yǎng)從事數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)教育研究、數(shù)學(xué)科學(xué)研究、數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用等基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下方面的知識(shí)和能力：1.具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)； 2.了解數(shù)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域，能運(yùn)用所學(xué)的理論、方法和技能解決某些生產(chǎn)實(shí)際中或應(yīng)用領(lǐng)域中的具體問(wèn)題；3.對(duì)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的理論和應(yīng)用的新發(fā)展有所了解； 4.有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，掌握資料查閱，文獻(xiàn)檢索及應(yīng)用Internet網(wǎng)絡(luò)獲取有關(guān)信息的基本方法，具備一定的科學(xué)研究和教學(xué)能力；5.具有較高的思想、文化、心理和身體素質(zhì)，具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力；6.熟練地掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)言，具有良好的聽(tīng)、讀、寫(xiě)作、會(huì)話能力，能較順利地閱讀本專業(yè)的外文資料。 主干學(xué)科 數(shù)學(xué)核心課程 空間解析幾何、高等代數(shù)、數(shù)學(xué)分析、近世代數(shù)、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析、數(shù)學(xué)教學(xué)論主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié) 社會(huì)實(shí)踐、教育見(jiàn)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制 4年 彈性學(xué)制 36年 最低畢業(yè)學(xué)分 170學(xué)分 授予學(xué)位 理學(xué)學(xué)士總學(xué)時(shí)總學(xué)分構(gòu)成表課程類別課程門(mén)數(shù)（周）學(xué)時(shí)學(xué)分比例備注通識(shí)課程公共必修課12門(mén)8364727.6%公共選修課3門(mén)9063.5%學(xué)科專業(yè)課程必修7門(mén)6564124.1%部分課程含實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)）選修16門(mén)左右5603520.6%教師教育課程教師理論課程必修3門(mén)1368.55%選修1門(mén)1610.6%教師專業(yè)能力課程必修6門(mén)76+105.53.2%實(shí)踐教學(xué)入學(xué)教育1周第1學(xué)期畢業(yè)教育1周第8學(xué)期生產(chǎn)勞動(dòng)48健康教育4軍事訓(xùn)練1+1周第3學(xué)期社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查4周假期進(jìn)行教育見(jiàn)習(xí)2周21.2%第2-6學(xué)期學(xué)科教學(xué)研習(xí)1周10.6%第5/6學(xué)期教育實(shí)習(xí)15周158.8%第7學(xué)期畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）6周63.5%第8學(xué)期創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分21.2%指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃表（一）通識(shí)課程與實(shí)踐教學(xué)課程設(shè)置計(jì)劃表課程類別課程編號(hào)課程名稱學(xué)分總學(xué)時(shí)分配各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配考核方式備注一二小學(xué)期1三四小學(xué)期2五六小學(xué)期3七八總學(xué)時(shí)理論研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐(實(shí)驗(yàn))15周18周3周16周18周3 周17周17周3 周6周7周考試考查公共必修課程210GB009思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)34630162注1210GB010中國(guó)近現(xiàn)代史綱要23620162210GB011馬克思主義基本原理34630162210GB016毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論692603222210GB014形勢(shì)與政策180210GB015大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)138210GB017安全教育（含大學(xué)生心理健康教育）256注2220GB0011大學(xué)英語(yǔ)（一）4644220GB0012大學(xué)英語(yǔ)（二）4644220GB0013大學(xué)英語(yǔ)（三）4644220GB0014大學(xué)英語(yǔ)（四）4684160GB0011公共體育（一）1363242注3160GB0012公共體育（二）1363242160GB0013公共體育（三）1363242160GB0014公共體育（四）1363422230GB001軍事理論2363422150GB0011計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)（一）348323133150GB0012計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)（二）464322303+1120GB0011大學(xué)物理1（含實(shí)驗(yàn)）46454103+15個(gè)實(shí)驗(yàn)公共選修課程人文社會(huì)科學(xué)類690注4自然科學(xué)與技術(shù)類藝術(shù)類體育類教育類實(shí)踐類課程入學(xué)教育1周1周畢業(yè)教育1周1周生產(chǎn)勞動(dòng)48軍事訓(xùn)練1+1周1周注5健康教育4社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查4周1101SJ0011-14見(jiàn)習(xí)22周1周1周學(xué)科教學(xué)研習(xí)11周1周1101SJ0021-22教育實(shí)習(xí)1515周15周1101SJ003畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）66周6周1101SJ001創(chuàng)新學(xué)分課程2注6注1：根據(jù)每門(mén)課程特點(diǎn)和不同專業(yè)學(xué)生的基本素質(zhì)情況開(kāi)展一種教學(xué)形式，包括網(wǎng)絡(luò)性教學(xué)（8學(xué)時(shí)/門(mén)學(xué)期）和研究性教學(xué)（8學(xué)時(shí)/門(mén)學(xué)期），由教師指導(dǎo)，學(xué)生利用課內(nèi)外時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐；形勢(shì)與政策課程1學(xué)分，80學(xué)時(shí)，大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程1學(xué)分，38學(xué)時(shí)，開(kāi)課時(shí)間一般安排在每周二下午。注2：安全教育課程2學(xué)分，總學(xué)時(shí)56學(xué)時(shí)，其中安全教育內(nèi)容學(xué)時(shí)為24學(xué)時(shí)，開(kāi)課時(shí)間安排在1-6學(xué)期。每學(xué)期授課2次，分別于開(kāi)學(xué)第一周和放寒暑假前一周開(kāi)設(shè)，每次2學(xué)時(shí)，學(xué)期結(jié)束需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核和測(cè)試，成績(jī)錄入學(xué)生總成績(jī)。大學(xué)生心理健康教育內(nèi)容學(xué)時(shí)為16+16學(xué)時(shí)，16學(xué)時(shí)為教師課堂授課學(xué)時(shí)，16學(xué)時(shí)為學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng)學(xué)時(shí)。注3：公共體育課程安排1-4學(xué)期開(kāi)設(shè)，總學(xué)時(shí)144學(xué)時(shí)，其中130學(xué)時(shí)為課堂教學(xué)學(xué)時(shí)，14學(xué)時(shí)為學(xué)生自主拓展訓(xùn)練學(xué)時(shí)。注4：本專業(yè)學(xué)生應(yīng)修滿6學(xué)分，其中要求在人文社會(huì)科學(xué)類和藝術(shù)（或體育）類課程中至少分別選修2個(gè)學(xué)分。注5：軍事技能訓(xùn)練安排在第三學(xué)期，時(shí)間為2周，分別于開(kāi)學(xué)前一周和開(kāi)學(xué)后一周進(jìn)行。注6：創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分指我校全日制本科學(xué)生在校期間參加學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)術(shù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、行業(yè)證書(shū)考試取得成果，經(jīng)教學(xué)管理部門(mén)認(rèn)定而獲得的學(xué)分。具體學(xué)分認(rèn)定詳見(jiàn)廣西師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分管理辦法（桂師院教字201420號(hào)），學(xué)生畢業(yè)前創(chuàng)新實(shí)踐應(yīng)修學(xué)分不少于2個(gè)學(xué)分（其中要求非師生必須獲得0.5個(gè)普通話測(cè)試學(xué)分）。（二）教師教育課程設(shè)置計(jì)劃表課程類別課程編號(hào)課程名稱學(xué)分總學(xué)時(shí)分配開(kāi)課學(xué)期考核方式 備注總學(xué)時(shí)理論研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐(實(shí)驗(yàn))考試考查教師理論課程必修040SB001教育學(xué)348485040SB002心理學(xué)2.5404041101ZB008數(shù)學(xué)教學(xué)論348485選修教師職業(yè)道德116教育哲學(xué)116有效教育專題116學(xué)校教育發(fā)展116班級(jí)管理116學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)116基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)116教育政策法規(guī)116教師專業(yè)能力課程必修能力訓(xùn)練課000JS005A現(xiàn)代教育技術(shù)及應(yīng)用220+206注1000JS007A教育科研方法120+105000JS006A心理健康教育教師資格系列課程000JS001A普通話與教師口語(yǔ)000JS002A教師書(shū)寫(xiě)技能000JS008A綜合素質(zhì)0.5000JS009A教育知識(shí)與能力0.5000JS010A學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力0.5000JS000師范生綜合能力測(cè)評(píng)1注2說(shuō)明：1.現(xiàn)代教育技術(shù)及應(yīng)用課程總學(xué)時(shí)為20+20學(xué)時(shí)，其中20學(xué)時(shí)為現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與訓(xùn)練內(nèi)容，20學(xué)時(shí)為學(xué)科多媒體課件制作與應(yīng)用內(nèi)容。教育科研方法訓(xùn)練課程總學(xué)時(shí)為20+10，其中要求20學(xué)時(shí)為教師課堂授課學(xué)時(shí)，10學(xué)分為學(xué)生課外自主實(shí)踐學(xué)時(shí)。心理健康教育訓(xùn)練課程列入心理學(xué)課程中實(shí)施。2.師范生在畢業(yè)實(shí)習(xí)前必須通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織的師范生教師綜合能力測(cè)評(píng)（三）專業(yè)教育課程設(shè)置計(jì)劃表課程類別課程編號(hào)課程名稱學(xué)分總學(xué)時(shí)分配各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配考核方式備注一二小學(xué)期1三四小學(xué)期2五六小學(xué)期3七八總學(xué)時(shí)理論研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐(實(shí)驗(yàn))15周18周3周16周18周3周17周17周3周6周7周考試考查專業(yè)必修課程1101ZB001空間解析幾何4646451101ZB0021高等代B0022高等代數(shù)24646451101ZB0031數(shù)學(xué)分B0032數(shù)學(xué)分析25808051101ZB0033數(shù)學(xué)分析35808061101ZB004近世代數(shù)4646441101ZB005常微分方程4646441101ZB006概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)4646441101ZB007數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析232322專業(yè)選修課程專業(yè)方向課程（限選）1101ZX001實(shí)變函數(shù)4646441101ZX002復(fù)變函數(shù)4646441101ZX003數(shù)值計(jì)算348321631101ZX004數(shù)學(xué)模型348341431101ZX005高等幾何3484831101ZX006初等代數(shù)研究3484831101ZX007數(shù)學(xué)史2323221101ZX008初等數(shù)論2323221101ZX0091數(shù)學(xué)方法與解題 （一）232322基礎(chǔ)數(shù)學(xué)系列1101ZX010數(shù)理邏輯初步23232571101ZX011球面上的幾何學(xué)232321031101ZX012矩陣空間與線性變換23232571101ZX013有限群基礎(chǔ)23232481101ZX014實(shí)數(shù)理論232321101ZX015差分方程232321031101ZX016泛函分析4646491101ZX017現(xiàn)代數(shù)學(xué)的若干理論與方法23232571101ZX018穩(wěn)定性理論2323251101ZX019高等代數(shù)選講3484831101ZX020微分幾何3484831101ZX021拓?fù)鋵W(xué)3484831101ZX022分析選講348483應(yīng)用數(shù)學(xué)系列1101ZX023組合數(shù)學(xué)3484831101ZX024線性規(guī)劃348381031101ZX025優(yōu)選法與試驗(yàn)設(shè)計(jì)23224851101ZX026運(yùn)籌學(xué)34840831101ZX027圖論初步232321031101ZX028小波分析34840871101ZX029應(yīng)用統(tǒng)計(jì)34840831101ZX030矩陣論3484871101ZX031模糊數(shù)學(xué)232322數(shù)學(xué)教育系列1101ZX032競(jìng)賽數(shù)學(xué)3484831101ZX033數(shù)學(xué)教育文獻(xiàn)解讀1161661101ZX034網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)1161661101ZX035數(shù)學(xué)教育改革與實(shí)踐研討1161661101ZX036數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理2323221101ZX0092數(shù)學(xué)方法與解題 （二）2323221101ZX037初等幾何研究348483計(jì)算機(jī)應(yīng)用系列1101ZX038C+程序設(shè)計(jì)464481