




全文預覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施方案為培養(yǎng)醫(yī)德高尚、作風嚴謹、基本理論扎實、臨床工作能力強、醫(yī)學知識全面的臨床醫(yī)師,根據(jù)廣東省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓暫行管理辦法、廣東省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓考核大綱、廣東省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施細則以及廣東省關(guān)于中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓若干問題的意見,結(jié)合我院實際情況重新修訂本培訓方案。院級領(lǐng)導小組由主管院長為組長,成員包括醫(yī)教科、人事科負責人及各科室主任,醫(yī)教科為常駐機構(gòu),有專人負責。一、培訓對象包括從事中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合住院醫(yī)師工作的應屆、往屆本科畢業(yè)生、研究生,已獲得中醫(yī)住院醫(yī)師技術(shù)職務(wù)的大、中專畢業(yè)生。二、培訓年限 1、應屆本科畢業(yè)生從畢業(yè)第一年起,培訓5年。2、往屆本科畢業(yè)生,按其畢業(yè)年份參加相應年度的培訓。如本科畢業(yè)已滿三年,可直接進入第四年(即第二階段)培訓。3、應屆、往屆畢業(yè)的碩士、博士研究生,直接進入第二階段相應年度的培訓。4、已獲得中醫(yī)住院醫(yī)師技術(shù)職務(wù)的大、中專畢業(yè)生按取得中醫(yī)住院醫(yī)師技術(shù)職務(wù)的年份,比照本科生的要求確定相應年度的培訓。5、從其他單位調(diào)入的中醫(yī)住院醫(yī)師,經(jīng)醫(yī)院考核后,按實際業(yè)務(wù)水平參加相應年限的中醫(yī)住院醫(yī)師培訓。三、培訓目標經(jīng)過規(guī)范化培訓,達到中醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員任職條件所規(guī)定的中醫(yī)主治醫(yī)師水平。具體要求如下:1、堅持四項基本原則,政治思想進步,具有良好的職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風。2、掌握扎實的本專業(yè)基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)的專業(yè)知識,了解本專業(yè)各家學說和國內(nèi)外學術(shù)新進展。3、有較強的臨床思維能力和臨床技能,具有獨立診斷和處理本專業(yè)常見病和某些疑難、危急重癥的能力,能寫出具有一定水平的學術(shù)論文。4、能夠組織本專業(yè)的業(yè)務(wù)工作并管理病房,具有一定的臨床科研能力和帶教能力。5、能較熟練地閱讀本專業(yè)至少一種外文書刊和古典醫(yī)籍。 四、培訓內(nèi)容 培訓內(nèi)容分為臨床實踐與理論學習兩大部分。 (一)臨床實踐臨床輪科培訓內(nèi)容及方法(住院醫(yī)師5年規(guī)劃培訓):1、第一階段(第一至三年):為中醫(yī)學科基礎(chǔ)培訓階段。第一年:醫(yī)教科根據(jù)培訓實施細則要求結(jié)合醫(yī)院實際情況排出輪轉(zhuǎn)表,內(nèi)兒科4個月、外科3個月、骨傷科3個月,放射科和心電圖各1個月,培訓目的是使住院醫(yī)師掌握中西醫(yī)內(nèi)外兒科基礎(chǔ)知識、基本技術(shù),對臨床各專業(yè)領(lǐng)域所涉及的內(nèi)容有基本的了解,對常見病、多發(fā)病的病因病理、臨床癥狀、診斷、鑒別診斷有較詳細的了解和一定的處理能力,規(guī)范書寫醫(yī)療文件,打好臨床工作基礎(chǔ)。第二至三年:第一年輪訓結(jié)束后根據(jù)個人志愿及醫(yī)院統(tǒng)籌安排確定二級學科,由醫(yī)教科安排輪科培訓,掌握科室常見疾病辯證分析、診療方案、中醫(yī)臨床路徑,掌握廣東省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施細則中要求的技術(shù)操作。2、第二階段(第四至五年):為中醫(yī)??贫ㄏ蚺嘤柡吞岣唠A段。培訓方法是在主治醫(yī)師或副主任醫(yī)師的指導下側(cè)重于專科的培訓,通過培訓,進一步鞏固各??频闹R,并學習該學科的中西醫(yī)專著,熟練掌握專科常見病的各項理論和診療技術(shù),能完成??撇^(qū)高年資住院醫(yī)師工作,并承擔見習、實習醫(yī)師的臨床教學工作,指導實習醫(yī)師工作,開展小講課,完成有一定水平的論文。醫(yī)教科根據(jù)實際情況安排門急診及重癥監(jiān)護病房各不少于3個月輪轉(zhuǎn)。所有未按時取得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證的按具體情況適當延長培訓時間。 (二)理論學習理論知識以自學為主,并參加廣東省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的公共必修課考試。 五、考核 1、考核項目根據(jù)我院實際情況,考核的項目以客觀材料為主,盡可能采集可量化的指標,同時根據(jù)不同的內(nèi)容考核的部門也有所區(qū)別,盡可能反映到培訓人員真實、客觀的情況,考核內(nèi)容包括能力考核(臨床實踐、醫(yī)學理論學習),品格考核(紀律、團結(jié)協(xié)作、服從安排)。 2、考核辦法(1)輪科考核第一年:每一科室輪轉(zhuǎn)結(jié)束后由科主任組織科室主治醫(yī)師以上人員進行理論及操作考核。第二至三年:第二年確定二級大學科后進行輪科培訓,由科室根據(jù)考核要求進行相關(guān)的出科理論及操作考核。第四至五年:如果有輪科安排的,須有出科考核,沒有輪科安排的參加醫(yī)院組織的階段考核。(2)階段考核由醫(yī)教科組織對第一、二階段培訓結(jié)束的醫(yī)師進行考核(包括理論、操作等),考核合格者方可進入下一階段培訓。第二階段考核合格者結(jié)合廣東省中醫(yī)住院醫(yī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 知識產(chǎn)權(quán)共有與品牌授權(quán)及市場推廣合作協(xié)議
- 政認識民法典課件-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊
- 醫(yī)學減肥健康宣教
- 《應對地震安全:教育課件》
- 服務(wù)基本禮儀培訓
- 《IPv6解決方案》課件
- 《臨床用藥管理與策略》課件
- 信息機房安全培訓課件
- 《臨床護理操作規(guī)程》課件
- 《慢性心力衰竭治療》課件
- 新技術(shù)、新工藝、對提高工程質(zhì)量、縮短工期、降低造價的可行性
- 金屬礦床地下開采復習題及答案
- GB 5009.34-2022食品安全國家標準食品中二氧化硫的測定
- 教學課件《斷裂力學》
- 慢阻肺的管理課件
- 電工基本知識培訓資料課件
- 北師大版《相遇問題》公開課課件
- 鄰補角、對頂角、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角經(jīng)典習題-一對一專用
- HP系列培訓手冊
- 畢業(yè)論文-原油電脫水方法與機理的研究
- 陜西省2022年普通高中學業(yè)水平考試(真題)
評論
0/150
提交評論