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工作總結(jié)范文/德育工作總結(jié) 20xx年德育工作總結(jié) 伴隨著教育改革的不斷深化, 素質(zhì)教育的全面推進(jìn),和新課程的全面實(shí)施,xx年我校的德育工作,在十六大和十六屆四中全會(huì)精神鼓舞下,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,圓滿地完成了各項(xiàng)工作。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以利于今后的工作,把本年度的各項(xiàng)德育工作總結(jié)如下:一,基本情況本年度注重全面實(shí)踐三個(gè)代表的重要思想和以德治國(guó)的宏偉方略,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn),關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育的意見(jiàn)和公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校德育工作優(yōu)勢(shì),加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以社會(huì)主義道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點(diǎn),以中小學(xué)德育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動(dòng)為途徑,以家庭,學(xué)校,社會(huì)三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,積極構(gòu)筑我校德育工作發(fā)展的新格局。二,主要做法和成績(jī)1,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善了德育機(jī)制,大大提高了德育實(shí)效學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。在學(xué)校德育工作中,教導(dǎo)處,團(tuán)委學(xué)生會(huì),年級(jí)組長(zhǎng),班主任,政治教師是實(shí)施德育工作的主力軍。其中年級(jí)組長(zhǎng),班主任在學(xué)校德育中占有很重要的位置,學(xué)校積極發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng),班主任德育工作的骨干作用,年級(jí)組長(zhǎng),班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育工作的得力助手,是聯(lián)系班級(jí)任課教師的紐帶,同時(shí)又是溝通學(xué)校教育,家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。因此,年級(jí)組長(zhǎng),班主任自身素質(zhì)的提高,是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。2,發(fā)揮教書育人,管理育人,服務(wù)育人德育網(wǎng)絡(luò)功能,營(yíng)造有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。(1),進(jìn)一步建立和健全了德育工作制度。我校不斷完善行之有效的德育工作制度,堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話制度,創(chuàng)先進(jìn)班集體評(píng)比制度,以重大節(jié)日或紀(jì)念日為主題的活動(dòng)制度等。我們所制定的一整套考核制度更嚴(yán)格,檢查力度更大。我們還制定的學(xué)生思想品德考核和常規(guī)管理考核方案,學(xué)生違規(guī)違紀(jì)處理程序,以使德育工作經(jīng)?;?,制度化,收到了良好的效果。(2),全方位,多渠道育人,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。管理育人本年度,學(xué)校在原有的年級(jí),班級(jí)量化考核基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際情況完善,充實(shí)了班主任工作,這些使我校德育工作更加規(guī)范化,系列化。學(xué)校對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理工作主要是全面落實(shí)班級(jí)常規(guī)量化考核,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。班級(jí)常規(guī)量化考核是根據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范,中小學(xué)生守則及學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生每天的行為分自習(xí),早讀,安全衛(wèi)生,行為規(guī)范,課間操,眼保健操,等十二塊進(jìn)行考核的一項(xiàng)管理措施。年級(jí)組,學(xué)校監(jiān)督崗,值周教師,值周領(lǐng)導(dǎo)等每天負(fù)責(zé)巡視檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任。通過(guò)一系列措施落實(shí)班級(jí)常規(guī)考核,學(xué)生們從上好一堂課,做好一節(jié)操,做好一次值日做起,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)生在接受管理的同
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