福建省南安一中高一語文下學期期末考試試題新人教版【會員獨享】.doc

南安一中2011-2012學年高一下學期期末考試語文試題本試卷考試內(nèi)容為：語文。共7頁，滿分分，考試時間150分鐘。注意事項：1答題前，考生務(wù)必先將自己的姓名、準考證號填寫在答題紙上。2考生作答時，請將答案答在答題紙上，在本試卷上答題無效。按照題號在各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。3答案使用05毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚4保持答題紙紙面清潔，不破損?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷自行保存，答題紙交回。一、默寫出下列名句名篇中的空缺部分。(10分)1、 (1) 黃鶴之飛尚不得過， 。 (李白蜀道難) (2) ，獨留青冢向黃昏。（杜甫詠懷古跡)(3) 其間旦暮聞何物？ 。（白居易琵琶行)(4) ，藍田日暖玉生煙。(李商隱錦瑟)(5) 人生如夢， 。(蘇軾念奴嬌赤壁懷古)(6) ，何妨吟嘯且徐行。(蘇軾定風波(7) 舞榭歌臺， 。 (辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古(8) ，有暗香盈袖。(李清照醉花陰)(9) 三杯兩盞淡酒， 。(李清照聲聲慢)(10) 吾所以為此者， 。(廉頗藺相如列傳)二、文言文閱讀（21分）（一）根據(jù)課內(nèi)文言知識，解釋各句中加點字詞的意思(3分，每小題1分)2、(1) 大王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎于柱矣！ (廉頗藺相如列傳)(2) 反欲斗兩主，觀禍敗。 （蘇武傳)(3) 傍行八道，施關(guān)發(fā)機。 （張衡傳)（二）閱讀下面的文言文，完成37題。（18分，36小題每題3分）朱治傳晉陳壽朱治字君理，丹楊故鄣人也。初為縣吏，后察孝廉，州辟從事，隨孫堅征伐。中平五年，拜司馬，從討長沙、零、桂等三郡賊周朝、蘇馬等，有功，堅表治行都尉。從破董卓于陽人，入洛陽。表治行督軍校尉，特將步騎，東助徐州牧陶謙討黃巾。會堅薨，治扶翼策，依就袁術(shù)。后知術(shù)政德不立，乃勸策還平江東。時太傅馬日磾在壽春，辟治為掾，遷吳郡都尉。是時吳景已在丹楊，而策為術(shù)攻廬江，于是劉繇恐為袁、孫所并，遂構(gòu)嫌隙。而策家門盡在州下，治乃使人于曲阿迎太妃及權(quán)兄弟，所以供奉輔護，甚有恩紀。治從錢唐欲進到吳，吳郡太守許貢拒之于由拳，治與戰(zhàn)，大破之。貢南就山賊嚴白虎，治遂入郡，領(lǐng)太守事。策既走劉繇，東定會稽。權(quán)年十五，治舉為孝廉。后策薨，治與張昭等共尊奉權(quán)。建安七年，權(quán)表治為吳郡太守，行扶義將軍，割婁、由拳、無錫、毗陵為奉邑，置長吏。征討夷越，佐定東南，禽截黃巾余類陳敗、萬秉等。黃武元年，封毗陵侯，領(lǐng)郡如故。二年，拜安國將軍，金印紫綬，徙封故鄣。權(quán)歷位上將，及為吳王，治每進見，權(quán)常親迎，執(zhí)版交拜，饗宴贈賜，恩敬特隆，至從行吏，皆得奉贄私覿，其見異如此。初，權(quán)弟翊，性峭急，喜怒快意，治數(shù)責數(shù)，諭以道義。權(quán)從兄豫章太守賁，女為曹公子婦，及曹公破荊州，威震南土，賁畏懼，欲遣子入質(zhì)。治聞之，求往見賁，為陳安危，賁由此遂止。權(quán)常嘆治憂勤王事。性儉約，雖在富貴，車服惟供事。權(quán)優(yōu)異之，自令督軍御史典屬城文書，治領(lǐng)四縣租稅而已。然公族子弟及吳四姓多出仕郡，郡吏常以千數(shù)，治率數(shù)年一遣詣王府，所遣數(shù)百人，每歲時獻御，權(quán)答報過厚。是時丹楊深地，頻有奸叛，亦以年向老，思戀土風，自表屯故鄣，鎮(zhèn)撫山越。諸父老故人，莫不詣門，治皆引進，與共飲宴，鄉(xiāng)黨以為榮。在故鄣歲余，還吳。黃武三年卒，在郡三十一年，年六十九。（選自三國志吳書十一）注扶翼：輔佐。 贄：禮物。 覿：見。3對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）（3分）a依就袁術(shù) 就：依附b策既走劉繇 走：逃跑 c治數(shù)責數(shù) 數(shù)：責備d莫不詣門 詣：造訪4下列各組句子中，加點詞的意義不相同的一組是（ ）（3分）a會堅薨 會緱王與長水虞常等謀反匈奴中b所以供奉輔護 臣所以去親戚而事君者 c諭以道義 愿以十五城請易璧d及曹公破荊州 及還，須發(fā)盡白5下列各組句子中，全都是表現(xiàn)朱治憂勤王事的一組是（ ）（3分）從討長沙、零、桂等三郡賊周朝、蘇馬等 后策薨，治與張昭等共尊奉權(quán)饗宴贈賜，恩敬特隆 征討夷越，佐定東南，禽截黃巾余類陳敗、萬秉等治聞之，求往見賁，為陳安危 諸父老故人，莫不詣門，治皆引進，與共飲宴，鄉(xiāng)黨以為榮a b c d6下列對文章有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項是（3分）a朱治一開始做了縣吏，又跟隨孫堅征討逆賊周朝、蘇馬等人，立下戰(zhàn)功，而后率領(lǐng)步兵騎兵幫助陶謙討伐黃巾軍。b孫堅去世后，朱治又輔佐孫策，勸孫策借助袁術(shù)的力量平定江東；孫策死后，朱治又與張昭等人共同擁立孫權(quán)。c孫權(quán)成為吳王后，朱治每次進見，孫權(quán)總是親自迎接，恩德敬意十分盛大。朱治受到的禮遇非同一般。d朱治一生效力于孫家，為東吳立下戰(zhàn)功，然而本性節(jié)約，只領(lǐng)四縣租稅；他熱情對待鄉(xiāng)親父老，也深受鄉(xiāng)親們的愛戴。7把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）于是劉繇恐為袁、孫所并，遂構(gòu)嫌隙。（3分）答： （2）為陳安危，賁由此遂止 。（3分）答： 三、古代詩歌閱讀（12分）8閱讀下面這首元曲，然后回答問題。（6分）雙調(diào)沉醉東風漁夫白樸黃蘆岸白蘋渡口，綠楊堤紅蓼灘頭。雖無那刎頸交，卻有幾個忘機友。點秋江白鷺沙鷗，傲殺人間萬戶侯，不識字煙波釣叟。注：白樸一生悠游不仕。（1）開頭兩句的景物描寫有什么作用？（3分） （2）本詩描寫了一個怎樣的漁夫形象？寄寓了作者怎樣的情感？請作簡要分析。（3分） 9閱讀下面兩首唐詩，完成下面的題目。（6分）裴給事宅白牡丹 裴磷長安豪貴惜春殘，爭賞街西紫牡丹。別有玉盤承露冷，無人起就月中看。惜牡丹花 白居易惆悵階前紅牡丹，晚來唯有兩枝殘。明朝風起應(yīng)吹盡，夜惜衰紅把火看。 注裴磷一生歷唐憲宗、穆宗、敬宗、文宗四朝，史稱“以道義自處，事上盡心，尤嫉朋黨，故不為權(quán)幸所知。”把火：手持火把。（1）請說出裴詩中的其中一種表現(xiàn)手法，并作簡要分析。（2分） （2）這兩首詩表達的情感有什么不同？請簡要分析。（4分） 四、文學名著閱讀 (10分) 10下列各項中，對作品故事情節(jié)的敘述不正確的兩項 ( ) ( ) (5分)a張飛一路平定蜀中郡縣，巴郡太守嚴顏依靠城池的堅固進行抵抗，張飛強攻卻是打不下。最后，孔明用計活捉了嚴顏。張飛對他以禮相待，嚴顏感其恩義，于是投降。隨后，嚴顏一馬當先，打下了他所管轄的地方。b魯肅在陸口臨江亭宴請關(guān)羽，索要荊州，如其不從，便欲殺之。關(guān)羽明知是計，卻獨駕小舟，只用親隨十余人，單刀赴會。席間關(guān)羽談笑自若，巧辭拒絕魯肅的要求。最后佯推酒醉，右手提大刀，左手挽魯肅，直至江邊才放手道別。c孫權(quán)派呂蒙勸降關(guān)羽。關(guān)羽不從，棄麥城往西川撤退，路遇伏兵，關(guān)羽被擒。孫權(quán)斬了關(guān)羽首級，派人送還與劉備，劉備萬分悲傷，厚葬了關(guān)羽。d孔明因缺糧引兵至隴上割麥，司馬懿事先預(yù)料到，率軍到各郡麥田守護?？酌髁罱S、魏延、馬岱裝神弄鬼，帶兵迷惑魏軍，魏兵無不駭然；司馬懿不知來者是人是神，三日不敢出城。孔明乘機令三萬精兵將隴上小麥割盡運走。e曹爽派人到政敵司馬懿家拜訪，探聽虛實。司馬懿裝得老態(tài)龍鐘，耳聾眼花，喝湯灑滿衣襟，講話口齒不清。曹爽以為他危在旦夕，對他喪失了警惕。11簡答題。 (5分)公大笑而起，謂眾將曰：“此臂伸舒如故，并無痛矣。先生真神醫(yī)也！”（三國演義第七十五回） “公”指的是誰？請簡述這一“醫(yī)治”情節(jié)。 五、文化經(jīng)典閱讀 (6分)12. 閱讀下面選段，回答文后問題。（6分）子曰:“誦詩三百，授之以政，不達；使于四方，不能專對；雖多，亦奚以為？”（論語 子路） 太宰問于子貢曰：“夫子圣者與？何其多能也？”子貢曰：“固天縱之將圣，又多能也?！弊勇勚唬骸疤字液?？吾少也賤，故多能鄙事。君子多乎哉？不多也。”（論語子罕）（1）結(jié)合文段概括孔子認為學習詩經(jīng)的目的是什么。（2分） （2）結(jié)合文段談?wù)効鬃訉μ椎摹胺蜃邮フ吲c？何其多能也”所持的態(tài)度。（4分） 六、現(xiàn)代文閱讀 (15分)落 價 冰 心我們家的老阿姨回安徽老家去給兒子娶媳婦的時候，對我說：“宋老師，我這次回去，可能不來了。我總覺著在您家里干活，挺輕松、挺安逸的。我的侄女昨天從鄉(xiāng)下來了。她剛念完初中，她媽媽就死了，她爹又娶了后妻，待她很不好，盡叫她下地干農(nóng)活。我聽說了怪心疼的，就托同鄉(xiāng)把她帶來了，想讓她頂我的缺。她什么都會，又有文化，比我強多了。”說著從身后拉過一個二十歲左右、面黃肌瘦、衣衫襤褸的姑娘來，說她叫方玉鳳，又催她說：“你快見見宋老師，她就是你的東家！”小方靦腆地向我鞠了一個深深的躬。那時我還沒有退休，我女兒小真大學剛畢業(yè)，也在中學里教書。家中里里外外的事也不少，有小方來幫忙，我很高興。小方雖然瘦弱，卻很利落麻利，來了不到一個月，我們就都十分喜歡她。她也因為久已沒有家庭的溫暖，在我們這個簡單的小家庭里，似乎又得到了和睦融洽的“家”的滋味。小真總把自己穿過的衣服，一年四季給小方換上。她倆就像姐妹一樣地親熱。每天晚上小真還教她英語、數(shù)學等，鼓勵她去考中專。兩年過去了，忽然有一天，小方很難為情地來對我說：有個同鄉(xiāng)介紹她到一家面鋪當售貨員，每月工資有一百九十元，獎金除外。她幾乎流著眼淚說：“我真是舍不得離開你們，可是我若想上學，不攢一點學費不行”這時我已經(jīng)退休了，足可以料理家務(wù)了，因此我和小真都連忙說：“這個我們了解而且也替你高興，你去吧，有空常來走走。”小方真地像回家一樣，每個星期天都來。本來在我們家兩年，她已經(jīng)豐滿光鮮得多了，這時再穿上顏色鮮艷的連衣裙，更是十分漂亮，我們都笑說幾乎認不得她了。她每次來，都帶著果品，尤其常送些新鮮的南豆腐，她說：“從書上看到老人骨節(jié)疏松，最好吃些帶鈣的東西，除了牛奶、雞蛋之外，最好的是豆制品了。你們上街買菜時，不容易碰得到好豆腐。”當我們辭謝她時，她還對小真擠眼，笑說：“我的工資比你們都高，這點東西算不了什么?！蔽覀円仓缓糜伤Ｓ幸惶?，她拿來了一架小長方形的白色藍面的收音機，放在我的書桌上，說：“這收音機才十八塊錢，不到我工資的十分之一，你們早晨起來聽新聞和報紙摘要不比訂那些報紙強么？從前我每次到郵局去替您訂這個報、那個報的，我都覺得很浪費！其實那些報紙上頭登的都是一樣的話！”我一邊賞玩著那架小巧的收音機，一邊笑說：“報紙上也不盡是新聞，還有許多別的欄目呢。而且?guī)追輬蠹埧催^了，整理起來，也是一大摞，可以賣給收買破爛的，不也可以收回一點錢？”小方打斷了我，說：“您不知道，破爛才不值錢呢！現(xiàn)在人人都在說，一切東西都在天天漲價，只有兩樣?xùn)|西落價，一樣是破爛，一樣是知識”小方忽然不往下說了。我的心猛然往下一沉，心說：和破爛一樣，我們是落價了，這我早就知道！13.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，錯誤的兩項是：（ ）（ ）（5分）a“我們家的老阿姨”出場時，人物語言特點是句式短，邏輯強，帶著鮮明的書面表述方式；于是，一個形象生動、語言準確的農(nóng)婦角色躍然紙上。b老阿姨“從身后拉過一個二十歲左右、面黃肌瘦、衣衫襤褸的姑娘來”，只見她“靦腆地向我鞠了一個深深的躬”。這里，只用了一兩句話，就把小姑娘的年齡、外貌、衣著和動作準確地刻畫出來；c兩年后，“小方”去了一家面鋪當售貨員，“我”和小真表示“你去吧，有空常來走走”。這里可以看出，“常來走走”的表示有“引出下文”的作用。d“小方忽然不往下說了”表明：小方在“我”的影響下已經(jīng)意識到在這個時代知識還是很重要的。e小說對“我”的描寫一般都是點到即止，輕描淡寫，而到了文章最后一段，“我”這個人物的形象就豐滿和獨特起來，而且具有鮮明的時代特征。14.在小說中，“小方”的人物性格產(chǎn)生了巨大的變化。請你根據(jù)文章內(nèi)容，概括 “小方”的性格特征有何變化（4分） 15.有人認為本篇小說的主角是“小方”，也有認為這篇小說的主角是“我”；請你結(jié)合文章的內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?七、語言文字運用（6分）16下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?）（3分）a某市兩家報社相繼推出的立體報紙受到廣大市民的熱烈追捧，更多的立體報紙呼之欲出，可能會成為當?shù)貓髽I(yè)的一種發(fā)展趨勢。b一名慣偷在車站行竊后正要逃跑，兩位守候多時的反扒隊員突然攔住他的去路，二人上下其手地將他摁倒，結(jié)果人贓俱獲。 c出色的莊稼漢，干練的機械師，槍法如神的士兵，妙筆生花的作家，他們都值得我們敬佩。d在這次演講比賽中，來自基層單位的選手個個表現(xiàn)出色，他們口若懸河，巧舌如簧，給大家留下了深刻印象。17.下列句子中，沒有病句的一項是（ ）（3分）a依據(jù)歐洲銀行已完成的壓力測試結(jié)果顯示，各國接受測試的91家大小銀行，只用7家未能符合規(guī)定的6%的一級資本比率。b. 對涉及百姓健康和公共利益的研發(fā)活動能否進行科學倫理的評價把關(guān)，是防止技術(shù)濫用、糾正科技應(yīng)用偏差的重要保證。c.來自全國各地的捐款已經(jīng)達到20萬元，這筆善款將全部用于這個孩子的生理以及心理康復(fù)的治療費用。d游覽三峽大瀑布時，我們從傾瀉而下的水簾中狂奔而過，尖叫聲、嬉笑聲響成一片，那真是充滿刺激的難忘體驗！八、作文（70分）18.請以“規(guī)則”為題，寫一篇不少于800字的議論文。 南安一中20112012學年度高一下學期期末考語文科參考答案及評分標準二、文言文閱讀（21分）（一）2、(1)逼迫，形容詞活用為動詞(2)使相斗，使動用法 (3)撥動（二）3 b 【分析】走：趕跑，使逃跑。4 b 【分析】a項：“會”都是“適逢”的意思；b項：第一個“所以”是“用來”【參考譯文】朱治字君理，丹楊郡故鄣縣人。一開始當縣吏，后來被推舉為孝廉，州里又征召他為從事，追隨孫堅征伐。漢靈帝中平五年，拜為司馬，跟從孫堅征討長沙、零陵、桂陽等三郡逆賊周朝、蘇馬等人，立下戰(zhàn)功，孫堅上表奏請皇帝授予朱治行都尉一職。跟隨孫堅在陽人一地擊敗董卓，進入洛陽。孫堅又上表奏請朱治行督軍校尉一職，特別率領(lǐng)步兵和騎兵，向東幫助徐州牧陶謙討伐黃巾軍。適逢孫堅去世，朱治輔佐孫策，依附袁術(shù)。后來知道袁術(shù)毫無政德，于是勸孫策還軍平定江東。當時太傅馬日磾在壽春，征辟朱治為掾佐，又升遷為吳郡都尉。這時吳景已經(jīng)在丹楊，而孫策為袁術(shù)攻打廬江，此時劉繇擔心被袁術(shù)、孫策吞并，于是（同孫策）結(jié)成仇怨。而孫策一家老小都在州下，朱治于是派人從曲阿迎回太妃及孫權(quán)兄弟，用來供奉輔護（的用度），頗有恩德。朱治從錢唐準備進軍到吳郡，吳郡太守許貢據(jù)守在由拳，朱治與許貢交戰(zhàn)，大敗許貢。許貢往南投靠山賊嚴白虎，朱治便進入?yún)强?，兼任太守職?wù)。孫策趕跑劉繇以后，又往東平定會稽。孫權(quán)十五歲時，朱治推舉他為孝廉。不久孫策去世，朱治與張昭等人共同尊奉孫權(quán)。建安七年，孫權(quán)上表奏請朱治為吳郡太守，兼任扶義將軍，以割婁、由拳、無錫、毗陵為奉邑，設(shè)置長吏。朱治征討夷越，平定東南，擒捉黃巾軍余黨陳敗、萬秉等。黃武元年，封為毗陵侯，領(lǐng)郡如故。黃武二年，拜為安國將軍，賜予金印紫綬，轉(zhuǎn)封故鄣縣。孫權(quán)逾越位次為上將軍，到他為吳王時，朱治每次進見，孫權(quán)總是親自迎接，手拿笏板與之對拜，設(shè)宴款待，贈送賞賜，恩德敬意十分盛大，以至跟從朱治的隨行小官，都能夠奉禮私下拜見。朱治受到的特殊禮遇諸如此般。當初，孫權(quán)弟弟孫翊，性子嚴厲急躁，喜怒恣意無常，朱治屢次責備數(shù)說，并且用道德禮義來使他明白。孫權(quán)堂兄豫章太守孫賁，女兒做了曹操的兒媳婦，等到曹公攻破荊州，威震南土，孫賁畏懼，想要遣送兒子到曹營做人質(zhì)。朱治聽說此事，請求往豫章會見孫賁，為他陳述利害，孫賁因此打消了（依附曹操的）念頭。孫權(quán)?？畤@朱治為王事憂慮操勞。生性儉約，雖然身在富貴之位，但車馬服裝只用來奉事。孫權(quán)特別優(yōu)待朱治，自令他為督軍御史主管下屬城邑的文書，而朱治只領(lǐng)其中的四縣租稅而已。然而公族子弟及吳國四姓多出自仕郡，郡吏常以千人數(shù)，朱治大概幾年就把他們?nèi)壳菜偷酵醺ィ菜偷娜藬?shù)達數(shù)百人，每年進獻食物給孫權(quán)，孫權(quán)報答常過于豐厚。當時丹楊地理位置較深僻，頻頻有奸賊反叛，而朱治又因為年紀漸老，思戀家鄉(xiāng)風土，親自上表孫權(quán)屯兵故鄣，安撫山越縣。眾多父老鄉(xiāng)親老朋友，沒有不登門拜訪的，朱治皆帶領(lǐng)入內(nèi)，與他們共同歡飲，鄉(xiāng)親們以此為榮耀。朱治在故鄣一年多，便回到吳都。黃武三年去世，在郡守三十一年，時年六十九。三、古代詩歌閱讀（12分）9（1）對比；白牡丹“無人看”，“紫牡丹”人人“爭賞”，對比鮮明，突出表達了對當時社會追逐富貴、輕視高潔品格現(xiàn)象的不滿。比喻，將白牡丹比作“玉盤”，形象表現(xiàn)出其“高潔”的特點。象征，紫牡丹象征富貴，白牡丹象征高潔，使詩歌含蓄雋永、意蘊豐富。襯托，用月夜、冷露襯托白牡丹，使白牡丹高潔卻無人賞識形象更鮮明。渲染，描繪白牡丹開放的環(huán)境（月夜、冷露），突出白牡丹的無人賞識。（如有其他合理的分析，酌情給分）（2）裴詩通過對月夜之中和冷露點綴之下的白牡丹的描寫，表達了詩人對白牡丹的贊美和同情。表現(xiàn)了詩人高潔的品格以及對懷才不遇者的感嘆。（2分）白詩表現(xiàn)了詩人對牡丹的無限憐惜，寄寓了歲月易逝、青春難駐的深沉感慨。（2分）五、文化經(jīng)典閱讀 (6分)六、現(xiàn)代文閱讀 (15分) 13. a d【分析】a: 農(nóng)婦的語言特點是語言邏輯帶著鮮明的口頭表述方式；d：這里只能說明小方意識到她的言語可能傷及到“我”的情感，此處表意錯誤。14.由一個樸實靦腆、渴求知識的農(nóng)村小姑娘的形象（2分），變成重視金錢、輕視知識的青年形象（2分）（如有其他合理的分析，酌情給分