2020年學(xué)校參與幫扶共建活動(dòng)總結(jié).doc_第1頁
2020年學(xué)校參與幫扶共建活動(dòng)總結(jié).doc_第2頁
2020年學(xué)校參與幫扶共建活動(dòng)總結(jié).doc_第3頁
2020年學(xué)校參與幫扶共建活動(dòng)總結(jié).doc_第4頁
2020年學(xué)校參與幫扶共建活動(dòng)總結(jié).doc_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

VIP免費(fèi)下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校參與幫扶共建活動(dòng)總結(jié) 參與幫扶共建、履行社會(huì)責(zé)任工作總結(jié)為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì),我校開展了“幫扶共建”活動(dòng),盡到了履行社會(huì)責(zé)任的義務(wù)。現(xiàn)將一年來的幫扶共建工作總結(jié)如下: 一、強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),建立結(jié)對幫扶機(jī)構(gòu)。成立結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:馬文華 副組長:陳爽 成員:中層領(lǐng)導(dǎo) 幫扶對象:大洼中學(xué)、伯都中學(xué)、伯都鄉(xiāng)福利院二、幫扶形式多樣化。體現(xiàn)“物質(zhì)與精神相結(jié)合”。 1、與大洼中學(xué)、伯都中學(xué)聯(lián)誼,開展了聽課、評課、讀書匯報(bào)活動(dòng)。 2、幫助兩所學(xué)校購置了辦公實(shí)施等共計(jì):5萬余元,每所2.5萬元。實(shí)驗(yàn)中學(xué)課本劇實(shí)驗(yàn)研究成果展示暨慰問伯都社會(huì)福利院。三校學(xué)生進(jìn)行拔河友誼賽,增進(jìn)學(xué)生間的感情。 3、xx年我校馬校長、劉校長組織實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生開展敬老愛老幫老助老實(shí)踐活動(dòng)4次,在活動(dòng)中全面提升了學(xué)生的道德素質(zhì)。3月初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師和學(xué)生到伯都鄉(xiāng)福利院,慰問老人,了解老人的生活情況和需求。 7月5日上午學(xué)校舉辦“敬老愛老幫老助老實(shí)踐活動(dòng)”。近100位師生共同前往伯都鄉(xiāng)福利院。一進(jìn)福利院學(xué)生們就忙碌起來,打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,擦拭玻璃,床鋪,噓寒問暖,與老人攀談嘮家常, 給老人們帶來“家”的溫暖和“天倫之樂”。學(xué)生們又為老人奉上了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,歌曲父親母親,唱出了兒女對父親的愛,課本劇白毛女,把演出推向高-潮。此次實(shí)踐活動(dòng)我校師生為老人捐款5萬余元,主要用于房間布置,運(yùn)動(dòng)場建設(shè),為老人健康快樂打造良好環(huán)境。 10月18日,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦了寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)、伯都、大洼三校聯(lián)誼暨慰問演出活動(dòng),學(xué)校把伯都鄉(xiāng)福利院的老人們請到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),觀看了精彩的演出,并贈(zèng)送給每位老人一臺(tái)收音機(jī)。 10月23日,重陽節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師和學(xué)生為伯都鄉(xiāng)福利院的老人們送去了愛心床單和被罩,關(guān)愛老人的生活,為老人送去了溫暖。 三、加強(qiáng)了思想教育向幫扶學(xué)校宣傳黨的方針政策,宣傳市場經(jīng)濟(jì)知識和我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念,正確認(rèn)識區(qū)委、區(qū)政府發(fā)展思路,增強(qiáng)擺脫貧困的信心和勇氣。 四、加強(qiáng)了示范,注重實(shí)效。要突出幫扶工作示范點(diǎn)、示范戶,努力擴(kuò)大幫扶工作的輻射示范帶動(dòng)效應(yīng)。要突出幫扶工作實(shí)效,按照幫扶工作的規(guī)劃,先易后難,整體推進(jìn),讓困難群體感受到了幫扶工作的實(shí)效。 通過交流活動(dòng),展示三所學(xué)校創(chuàng)新的教育形式,包括課本劇、軍樂隊(duì)、歌唱、器樂等,從藝術(shù)教育的角度進(jìn)行交流,充分體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生本教育的理念及三校全面實(shí)施素質(zhì)教育的成果,通過交流,提升三所學(xué)校的辦學(xué)理念,使三校教育教學(xué)再上新臺(tái)階。 學(xué)校參與幫扶共建活動(dòng)總結(jié)篇2 參與幫扶共建、履行社會(huì)責(zé)任工作總結(jié)為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì),我校開展了“幫扶共建”活動(dòng),盡到了履行社會(huì)責(zé)任的義務(wù)?,F(xiàn)將一年來的幫扶共建工作總結(jié)如下: 一、強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),建立結(jié)對幫扶機(jī)構(gòu)。 成立結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:馬文華 副組長:陳爽 成員:中層領(lǐng)導(dǎo) 幫扶對象:大洼中學(xué)、伯都中學(xué)、伯都鄉(xiāng)福利院二、幫扶形式多樣化。體現(xiàn)“物質(zhì)與精神相結(jié)合”。 1、與大洼中學(xué)、伯都中學(xué)聯(lián)誼,開展了聽課、評課、讀書匯報(bào)活動(dòng)。 3、xx年我校馬校長、劉校長組織實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生開展敬老愛老幫老助老實(shí)踐活動(dòng)4次,在活動(dòng)中全面提升了學(xué)生的道德素質(zhì)。3月初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師和學(xué)生到伯都鄉(xiāng)福利院,慰問老人,了解老人的生活情況和需求。 7月5日上午學(xué)校舉辦“敬老愛老幫老助老實(shí)踐活動(dòng)”。近100位師生共同前往伯都鄉(xiāng)福利院。一進(jìn)福利院學(xué)生們就忙碌起來,打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,擦拭玻璃,床鋪,噓寒問暖,與老人攀談嘮家常,給老人們帶來“家”的溫暖和“天倫之樂”。學(xué)生們又為老人奉上了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,歌曲父親母親,唱出了兒女對父親的愛,課本劇白毛女,把演出推向高-潮。此次實(shí)踐活動(dòng)我校師生為老人捐款5萬余元,主要用于房間布置,運(yùn)動(dòng)場建設(shè),為老人健康快樂打造良好環(huán)境。 10月18日,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦了寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)、伯都、大洼三校聯(lián)誼暨慰問演出活動(dòng),學(xué)校把伯都鄉(xiāng)福利院的老人們請到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),觀看了精彩的演出,并贈(zèng)送給每位老人一臺(tái)收音機(jī)。10月23日,重陽節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師和學(xué)生為伯都鄉(xiāng)福利院的老人們送去了愛心床單和被罩,關(guān)愛老人的生活,為老人送去了溫暖。 三、加強(qiáng)了思想教育向幫扶學(xué)校宣傳黨的方針政策,宣傳市場經(jīng)濟(jì)知識和我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念,正確認(rèn)識區(qū)委、區(qū)政府發(fā)展思路,增強(qiáng)擺脫貧困的信心和勇氣。 學(xué)校參與幫扶共建活動(dòng)總結(jié)全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容下一頁查

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論