福建永一中高一生物寒假作業(yè)三.doc

永春一中高一年生物寒假作業(yè)（三）（2013.1）一、選擇題1下列不屬于生命系統(tǒng)的是a人的紅細(xì)胞b海島上的全部生物c池塘中的全魚類d稻田中的一只泥鰍2用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合起來觀察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多aa bb cc dd 3如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，以下按順序排列，正確的是a水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；n、h、o、cb蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水；o、c、n、hc水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；h、o、c、nd蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；c、o、h、n4下圖為人體內(nèi)兩種重要化合物a與b的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中正確的是aa的種類約有20種，b的種類有8種ba的結(jié)構(gòu)通式可表示為cb是人的遺傳物質(zhì)da的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同，b則不同5在常溫常壓進(jìn)行下列處理，沒有顯色反應(yīng)的是a用甲基綠處理dnab用碘液處理淀粉溶液c用蘇丹iv處理脂肪 d在可溶性還原糖溶液中加入斐林試劑6在有性生殖的生物的受精的過程中，精子能夠與卵細(xì)胞相互識別，精子的頭部鉆入卵細(xì)胞中，與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合，當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后，細(xì)胞發(fā)生變化，不再讓其他精子進(jìn)入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠a保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 b控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，以主動運(yùn)輸方式吸收精子c使卵細(xì)胞攝入所需要的精子 d進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流7下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是a真核細(xì)胞的核膜上有大量的多糖，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行b在顯微鏡下觀察分裂間期的真核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體c真核細(xì)胞的核膜上有核孔，某些大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核d原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別8以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述正確的是a在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿蔗糖溶液b滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間長c發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中不能復(fù)原，說明細(xì)胞已失去活性d用高濃度的nacl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離9用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗，假設(shè)兩植物的吸水速率相同，一段時(shí)間后，測定培養(yǎng)液中各種離子，與試驗(yàn)開始時(shí)各種離子濃度之比如下圖所示：該試驗(yàn)的結(jié)果不能說明a植物根對水分子的吸收和對礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對獨(dú)立的過程b植物對離子的吸收有選擇性c植物對離子的吸收與溶液中離子的濃度有關(guān)d水稻吸收si的載體多10如圖為某酶在不同溫度下相應(yīng)曲線和時(shí)間的關(guān)系，從圖中已能獲得的信息是a酶反應(yīng)的最適溫度為40ocb酶因熱而失活c30oc條件下，酶反應(yīng)速率的時(shí)間成正比d酶反應(yīng)速度和酶量的關(guān)系11下列關(guān)于肌肉細(xì)胞內(nèi)atp的敘述，正確的是a肌肉細(xì)胞內(nèi)儲存有大量atp，供肌肉收縮需要batp水解成adp的反應(yīng)是可逆反應(yīng)c肌細(xì)胞只有線粒體能生成atpdatp中含有在一定條件下容易水解和重新形成的化學(xué)鍵12下列有關(guān)膜的敘述，錯(cuò)誤的是a細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成 b核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上有密切聯(lián)系c線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是相同的d細(xì)胞膜中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子不是靜止的13人的胰島素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白質(zhì)，但這兩種蛋白質(zhì)的功能卻完全不同，其原因不包括a兩種蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)不同 b組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同c蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同 d蛋白質(zhì)中組成肽鍵的化學(xué)元素不同142004年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，授予美國科學(xué)家理查德阿克賽爾和琳達(dá)巴克，以表彰兩人在氣味受體和嗅覺系統(tǒng)組織方式研究中作出的貢獻(xiàn)。如圖為嗅覺受體細(xì)胞膜的模式圖，下列各項(xiàng)對該圖的描述錯(cuò)誤的是a為蛋白質(zhì)分子，可作為氣味受體b為多肽，其基本組成單位是氨基酸c的特異性最終是由遺傳性決定的d為磷脂雙分子層，為受體細(xì)胞膜的基本支架15下列有關(guān)高等動物細(xì)胞有絲分裂前期特征的敘述中，錯(cuò)誤的是a染色質(zhì)螺旋化成為染色體b核膜逐漸消失，核仁結(jié)構(gòu)逐漸解體c中心體復(fù)制d形成赤道板二、選擇題16如下圖是某有機(jī)物中加入酶后，置于ooc至80oc環(huán)境中有機(jī)物分解總量與溫度的關(guān)系圖。根據(jù)該圖判斷，如果把這些物質(zhì)置于80oc至0oc的環(huán)境中處理，其關(guān)系應(yīng)為17細(xì)胞行使的功能不同，其形態(tài)一般也不同，無論動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞，形態(tài)總是與功能相適應(yīng)，這是長期進(jìn)化過程中逐漸形成的，下列敘述不正確的是a神經(jīng)細(xì)胞有長的突起，有利于收集外界的刺激和傳導(dǎo)興奮b鴕鳥的卵細(xì)胞較大，有利于從外界環(huán)境吸收營養(yǎng)物質(zhì)供給胚胎的發(fā)育c葉表皮的保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形，2個(gè)細(xì)胞圍成一個(gè)氣孔，既有利于呼吸又有利于蒸騰作用d人體內(nèi)的白細(xì)胞形狀不規(guī)則，與其免疫功能相適應(yīng)18人的紅細(xì)胞必須生活在含有0.9%的氯化鈉溶液中，若將紅細(xì)胞置于濃鹽水中，紅細(xì)胞則會失水皺縮，從而喪失運(yùn)輸氧氣的功能。這些事實(shí)說明a無機(jī)鹽對維持生物體的新陳代謝有重要作用 b無機(jī)鹽對維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用c無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞 d水分子容易進(jìn)出細(xì)胞19脂質(zhì)在細(xì)胞中具有獨(dú)特的生物學(xué)功能，下面有關(guān)脂質(zhì)的生物學(xué)功能中，屬于磷脂的生物學(xué)功能的是是生物膜的重要成分 是儲能的分子構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層是很好的絕緣體，具有保溫作用具有生物學(xué)活性，對生命活動起調(diào)節(jié)作用abcd20由兩個(gè)氨基酸形成二肽，兩個(gè)核苷酸形成核苷酸鏈的片段，都需脫下一個(gè)水分子，下列有關(guān)敘述正確的是a100個(gè)氨基酸形成含3條肽鏈的蛋白質(zhì)需脫98個(gè)水分子b人工合成含100個(gè)脫氧核苷酸的雙鏈dna片段需脫98個(gè)水分子c100個(gè)核糖核苷酸形成一條單鏈rna需脫98個(gè)水分子d某環(huán)狀dna含100個(gè)脫氧核苷酸，形成過程中需脫98個(gè)水分子21以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是a核膜為雙層膜，外膜的外表面附著有很多核糖體b不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的c細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液d核孔是包括dna在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過的通道22生物膜系統(tǒng)是指一個(gè)細(xì)胞內(nèi)的全部膜結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法，錯(cuò)誤的是a生物膜系統(tǒng)的基本功能之一是使細(xì)胞內(nèi)的許多酶被固定化b細(xì)胞內(nèi)不同區(qū)域之間的液體成分差異，取決于生物膜系統(tǒng)的選擇透過性c細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)與功能聯(lián)系的基本條件之一是生物膜的流動性d生物膜系統(tǒng)的各個(gè)部分，都是由相同的磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成23兩位同學(xué)在交流通過高倍光學(xué)顯微鏡觀察的菠菜葉肉細(xì)胞、人的骨骼肌細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞時(shí)，對某細(xì)胞具有而其他細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)的描述不正確的是a線粒體，菠菜葉肉細(xì)胞有、藍(lán)藻細(xì)胞無 b染色體，人的骨骼肌細(xì)胞有、菠菜葉肉細(xì)胞無c葉綠體，菠菜葉肉細(xì)胞有、藍(lán)藻細(xì)胞無 d中心體，人的骨骼肌細(xì)胞有、菠菜葉肉細(xì)胞無24結(jié)合表中數(shù)據(jù)，指出下列敘述錯(cuò)誤的是成分線粒體膜成分線粒體膜蛋白質(zhì)（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）脂質(zhì)（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）外膜5248內(nèi)膜7624a內(nèi)膜含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶b內(nèi)膜比外膜具有更多的功能c內(nèi)膜、外膜的化學(xué)組成大致相同d內(nèi)膜表面積大，導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量高25下列關(guān)于生物膜的敘述，不正確的是a細(xì)胞膜的通透性在任何條件下穩(wěn)定不變 b膜的流動性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)c細(xì)胞膜表面的糖蛋白分子具有識別功能d分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快26水溶性染色劑（pi）能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色，可將其應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。細(xì)胞浸泡于一定濃度的pi中，僅有死亡細(xì)胞的核會被染色，活細(xì)胞則不著色，但將pi注射到活細(xì)胞中，則細(xì)胞核會著色。利用pi鑒別細(xì)胞死活的基本原理是a死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同b死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同c活細(xì)胞能分解染色劑pid活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止pi的進(jìn)入27下圖表示不同溫度下酵母菌發(fā)酵時(shí)氣體產(chǎn)生量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。由圖可知 有多種酶參與最適ph是7最適溫度是40oc50oc時(shí)酶逐漸失活0oc時(shí)酶逐漸失活abcd28某學(xué)生完成了下面的實(shí)驗(yàn)。用碘液檢驗(yàn)一塊干面包，面包變成了深藍(lán)色；然后他嚼碎了另一塊干面包，并用本尼迪溶液（一種用來檢驗(yàn)麥芽糖的試劑）檢驗(yàn)之，嚼碎的面包變成了紅色（麥芽糖與試劑反應(yīng)的顏色），因此，他作出結(jié)論，認(rèn)為面包被嚼碎時(shí)淀粉變成了麥芽糖。這位學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤在于a未對嚼碎的面包做淀粉檢驗(yàn)b未對唾液做淀粉酶檢驗(yàn)c未對面包做麥芽糖的檢驗(yàn) d未考慮面包的制作時(shí)間29胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)（底物），溫度保持37oc，ph保持在最適值，生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如甲圖。乙圖中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關(guān)系的是甲圖圖乙乙圖30下列有關(guān)atp的描述不正確的是aatp是高能化合物，在細(xì)胞中可以大量存在b人體細(xì)胞中，atp主要在線粒體中通過氧化h產(chǎn)生catp在動物細(xì)胞中易分解，也易合成 datp屬于小分子有機(jī)物31如圖表示某植物幼根的細(xì)胞呼吸過程中，o2的吸收量和co2的釋放量隨環(huán)境中o2濃度的變化而變化的曲線，其中線段xyyz，則在氧濃度為a時(shí)a有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機(jī)物多b有氧呼吸與無氧呼吸釋放的能量相等c有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多d有氧呼吸比無氧呼吸釋放的二氧化碳多32下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成atp的敘述中，錯(cuò)誤的是a在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成atpb在線粒體中形成atp時(shí)，一定伴隨著氧氣的消耗c在葉綠體中形成atp需要光能d在一定條件下，adp與atp可以相互轉(zhuǎn)化33對某植株做如下處理：甲持續(xù)光照10min；乙光照5s后再黑暗5s，連續(xù)交替進(jìn)行20min。若其他條件不變，則在甲、乙兩種情況下，植株所制造的有機(jī)物總量是a甲多于乙b甲少于乙c甲和乙相等d無法確定34科學(xué)家研究小麥20oc時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，得到如右圖所示曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是a隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移ba點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生atp的細(xì)胞器只有線粒體c其他條件適宜，當(dāng)植物少量缺mg時(shí)，b點(diǎn)將向右移動d外界條件均適宜時(shí)，c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加，可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)35在光合作用的實(shí)驗(yàn)里，如果所用的水中有0.2%的水分子含18 o，二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含18 o，那么植物進(jìn)行光合作用釋放的氧氣中，含18 o的比例為a0.2%b0.44%c0.64%d0.88%三、非選擇題36（12分）下面左圖是連續(xù)分裂的細(xì)胞在不同時(shí)期dna含量的測定結(jié)果（縱坐標(biāo)為一個(gè)細(xì)胞內(nèi)dna含量）。右圖所示為有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖，請據(jù)圖回答：（“”填字母，“”填文字，如分裂間期是fh） （1）一個(gè)完整的細(xì)胞周期是。（2）核膜開始解體，核仁逐漸消失，紡錘體形成是在。（3）著絲點(diǎn)分裂，兩條染色單體分開是在。（4）觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目最好在。（5）右圖為細(xì)胞有絲分裂中期，細(xì)胞內(nèi)共的條染色體，條染色單體和個(gè)dna分子。（6）右圖細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)共有條染色單體，個(gè)dna分子。37（10分）下圖是具有四條染色體的植物細(xì)胞有絲分裂圖。請據(jù)圖分析回答：（1）c圖所示分裂的時(shí)期是期。（2）一個(gè)細(xì)胞中，dna分子數(shù)與染色體之比為2：1的是圖。（3）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖。（4）在分裂過程中，染色體發(fā)生的一系列形態(tài)變化和活動都是與相適應(yīng)的。（5）分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞之所以與原來的母細(xì)胞具有相同的特征，是因?yàn)樽蛹?xì)胞具有與母細(xì)胞相同的。（6）始終沒有核仁的時(shí)期是。（7）染色體形態(tài)變化完全相反的兩個(gè)時(shí)期是。（8）與高等植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有、。38（10分）下圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問題（“”填序號，“”填文字）如細(xì)胞與外界環(huán)境的邊界是1細(xì)胞膜（1）標(biāo)號3的結(jié)構(gòu)名稱是。（2）11、12都是核糖體，但二者所合成的蛋白質(zhì)種類有所不同，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)蛋白一般是由合成的，（3）能產(chǎn)生atp的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有。（4）在有絲分裂的細(xì)胞周期中能周期性消失與重建的有。（5）被稱為動物細(xì)胞內(nèi)“消化車間”（標(biāo)號14）是。（6）在動物細(xì)胞有絲分裂前期與形成紡錘體有關(guān)的細(xì)胞器是。（7）具有單層膜的結(jié)構(gòu)有。（8）與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是。（9）把分泌蛋白的前體物質(zhì)從核糖體運(yùn)到高爾基體的結(jié)構(gòu)是。（10）含有dna的結(jié)構(gòu)有39（6分）下圖是光合作用過程圖解（1）填寫下列物質(zhì)名稱或符號：cg（2）葉綠體中的色素分布在上。（3）將植物移到暗處，e與f的變化是增加，減少。（4）光照正常，突然停止co2供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)adp含量將。40（8分）為了探究某種微生物所進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式，某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖，該同學(xué)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理：（1）若該微生物既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行產(chǎn)物為乳酸的無氧呼吸或只進(jìn)行，則吸收的氧氣量和放出的co2量相等，裝置1紅色液滴移動，裝置2紅色液滴移動，通過進(jìn)一步檢測兩裝置的培養(yǎng)液中是否有乳酸可以確定其呼吸方式。（2）若該微生物只進(jìn)行產(chǎn)物為酒精和的無氧呼吸，則不吸o2，能放出co2，裝置1紅色液滴移動，裝置2紅色液滴移動。（3）若該微生物只進(jìn)行產(chǎn)物為乳酸的無氧呼吸，則不吸收o2，也不放出co2，裝置1和裝置2的紅色均不移動。（4）若該微生物既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行產(chǎn)物為酒精和co2的無氧呼吸，則吸收氧氣的量小于釋放的co2量，裝置1紅色液滴移動，裝置2紅色液滴移動。光能葉綠體41（4分）將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中，在一定條件下不給光照，裝置內(nèi)co2含量每小時(shí)增加8mg，如果給予充足光照后，容器內(nèi)co2的含量每小時(shí)減少36mg，另有實(shí)驗(yàn)測定上述光照條件下光合作用每小時(shí)合成葡萄糖總量為30mg（光合作用反應(yīng)式：6