重慶市第三十九中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 My name is Gina Period 1學(xué)案（無(wú)答案）（新版）人教新目標(biāo)版.doc

unit1 my name is gina.period one section a (1a2c)知識(shí)目標(biāo)：1. 根據(jù)已學(xué)音標(biāo)，準(zhǔn)確地拼讀和掌握本課詞匯（見(jiàn)詞匯表100頁(yè)，p.1和p.2）2. 掌握簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)并能自我介紹；正確地用英語(yǔ)詢問(wèn)他人的姓名，初步培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。3. 通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)如何禮貌地與他人交往。 重難點(diǎn)：1. 重點(diǎn)：掌握本節(jié)重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)2. 難點(diǎn)：(1)靈活運(yùn)用所學(xué)交際用語(yǔ)介 紹自己，問(wèn)候他人。課前探究1.根據(jù)音標(biāo)拼讀并牢記本課單詞（小組互相檢查單詞讀寫(xiě)情況）2.通過(guò)預(yù)習(xí)，你能準(zhǔn)確寫(xiě)出下列單詞嗎？我的_ 遇見(jiàn) _ 你、你們 _ 和、又 _ 令人愉快的_ 她的 _ 名字_ 他的_ 3.通過(guò)預(yù)習(xí)，你能補(bǔ)全下列對(duì)話嗎？ a: hello! your name? b: names jenny.a: im tony. b: nice to meet , tony.預(yù)習(xí)交流 小組合作評(píng)價(jià)課前探究 _分互助提升step1 展示學(xué)習(xí)目標(biāo)step2 檢查生詞預(yù)習(xí)（1） 抽查學(xué)生朗讀生詞，教師及時(shí)正音。然后領(lǐng)讀、齊讀。（2） 聽(tīng)寫(xiě)生詞，讓學(xué)生以合作小組為單位互批互改，小組長(zhǎng)匯報(bào)檢查情況。step3 導(dǎo)入新課：復(fù)習(xí)good morning/afternoon/evening! hi hello!問(wèn)候他人。引入my names, whats your name?nice to meet you!介紹自己，問(wèn)候他人。setp4 listening(1b 2a and 2b) pairwork(1c and 2c)對(duì)桌練習(xí)并展示小對(duì)話。step5 點(diǎn)撥解疑 區(qū)別hello與hi(1) hello與hi可以互換，都表示“喂，你好”。但hi比hello用得更多，顯得更隨和親近，它尤被美國(guó)年輕人所使用。但打電話時(shí)常用hello而少用hi。熟人、朋友見(jiàn)面時(shí)，彼此問(wèn)候僅僅說(shuō)聲hi！就可以了。用hello時(shí)，不能“hello, hello, hello”這樣反復(fù)使用。（2）要注意hello/hi一般不用于與師長(zhǎng)、上級(jí)、年長(zhǎng)者以及有身份的人打招呼，以免顯得對(duì)長(zhǎng)輩不夠尊重。體驗(yàn)成功一，單項(xiàng)選擇( )1. -_ your name, please?-_name is gina smith.a.what; i b. whats; your c.whats; my d. what; my( )2. hi! i _ tom.a. is b. am c. are d. be( ) 3. this is not _ mp4. yours is over there.b. my b. me c. you d. your( ) 4.-_ ,gina.-nice to meet you, too, li lei.a. good morning b. how are you c. nice to meet you d. thank you( ) 5. whats _ name?-hes mike, my friend.a. his b. her c. your d. my( )6. 在上學(xué)的路上，你遇見(jiàn)你的同學(xué)gina 時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)：_a. good morning,gina b. hello, this is gina c. whats your name, gina? d. good night, gina.( )7. whats your sisters name?-_ name is meimei.a. my b. his c. her d. she( )8. nice _ meet you!a.for b. at c. to d. in二，用方框中的人稱代詞填空my, your, his, her, i ,you1. whats _ name? hes jack.2. whats _name?shes linda.3. hello, whats _ name? -im alan.4. hi,cindy! how are _? im fine, thanks.5. hello, _ names jenny.-hello, _ am tony. nice to meet you.三，根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子這是我的學(xué)校。this _ _ school.她妹妹是linda._ sister _ linda.他的卡片很漂亮。_ _ is very nice.那是我的尺子.that _ _ ruler.他的杯子是綠色的。_ cup is _.快樂(lè)心得1.我?guī)椭薩同學(xué)_。 2._同學(xué)幫助我學(xué)會(huì)了_.3.我在課堂上與同學(xué)對(duì)話_次。4.我對(duì)我在課堂上的_（表現(xiàn)）感到滿意。5.本堂課我還有_不懂。拓展延伸一完成句子1. my name is cindy.(對(duì)劃線部分提問(wèn)) _ is _ name?2. im jenny.(變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句并作肯定回答)_ _ jenny? _, i _.shes jane.(改為同義句) _ _ is jane.he is jack.(變?yōu)榉穸ň? he _ jack.二，口語(yǔ)交際，從b欄中選出a欄的答語(yǔ)，并將其連線。a b1. good morning! a.bye . 2. how are you? b. nice to meet you, too.3.sit down, please. c.thank you.4.nice to meet you! d. morning.5.goodbye! e. not bad. thanks.6.whats his name? f. no,