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小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書模板 讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。今天呢,就為大家推薦小學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書模板,希望能幫到大家哦 一、發(fā)動階段 12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達(dá)活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。 二、準(zhǔn)備階段 12月19日24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。 12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學(xué)生自帶) 公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:xxx)。 7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:xxx)。 三六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。 三、實(shí)施階段: 1.圣誕義賣活動 活動時間:20xx年12月25日中午11:50中午1:10 活動地點(diǎn):學(xué)校操場 活動對象:全校師生 義賣年級:一六年級 具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。 友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。 2.圣誕聯(lián)歡活動 活動對象:一六年級全體學(xué)生 活動地點(diǎn):各班 活動時間:走讀:12月25日下午2:504:20 半托:12月25日晚上5:307:00 全托:12月25日晚上6:007:30 活動負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。 活動要求: (1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。 (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求); (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂。 (4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。 3.圣誕有禮活動 (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。 (2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。 四、活動策劃xxxxxx 五、活動負(fù)責(zé)xxxxxxxxxxx 六、后勤保障xxxxxxx 七、圣誕老人扮演者xxxxxxx 八、宣傳報(bào)道 一、活動背景 圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,小學(xué)決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動。 二、活動目的 1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。 2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。 3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。 三、活動意義 多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們早早準(zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領(lǐng)略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好! 四、活動主題 攜手兒童,歡度圣誕 五、活動開展形式 六、活動時間及地點(diǎn) 20xx年12月25日濟(jì)南大學(xué)六食堂二樓 七、負(fù)責(zé)人及參與人員:小學(xué) 八、活動內(nèi)容 1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會場布置。 2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動。 3、系列活動具體內(nèi)容: (1)兒童及家長進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘) (2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘) (3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(約10分鐘) (4)抽獎環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈送圣誕禮物(10分鐘) (5)記者團(tuán)同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,小朋友與全體成員合影留念。 九、活動展開 1、活動準(zhǔn)備階段 (1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時間和地點(diǎn)。 (2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。 (3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請表(一張表)、海報(bào)申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當(dāng)天,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。) (4)22日之前由小學(xué)涉外部成員采購所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關(guān)報(bào)道。 (5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動地點(diǎn)布置會場。 2、活動舉辦階段 (1)小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。 (2)游戲中要把握好時間 (3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性 (4)獎品要兼顧所有的小朋友 3、活動后續(xù)階段 (1成員打掃場地,好現(xiàn)場。 (2)辦公室成員做好新聞資料,認(rèn)真總結(jié)
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