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2019幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃中班(三) 這一個學(xué)期我將繼續(xù)跟隨中班進(jìn)行學(xué)習(xí),為了讓工作更加的有條理,我計(jì)劃在2019年中做以下工作:一、班級狀況分析現(xiàn)本班共計(jì)幼兒34名男生21名,女生13名,教師2名。大部分為老生,小部分為新生。通過一段時間的園內(nèi)生活,幼兒在各方面都有不同程度的提高,生活常規(guī)也有很大進(jìn)步。1、本班幼兒特點(diǎn)分析:1.基本掌握正確洗手方式和用水杯喝水且情況較好。2.每天都能愉快的入園并能與同伴一起友好的相處交往,以及能用簡單的禮貌用語與老師同學(xué)們打招呼。3.能進(jìn)行一些簡單的生活自理活動。2、缺點(diǎn)分析1.部分幼兒在學(xué)習(xí)過程中思想不夠集中。對于老師提問,有一些表現(xiàn)一種與我無關(guān)的感覺。有的就一直停留在同一個問題上答非所問,還有的喜歡在下面做小動作影響其他小朋友。2.進(jìn)餐方面有幾個個別小朋友速度慢,有部分孩子對于進(jìn)餐時或餐后的衛(wèi)生工作不能做好。在洗手環(huán)節(jié)上愛在洗手間逗留玩耍。3.幼兒在操作能力及常規(guī)上還有待提高。4.幼兒在戶外運(yùn)動時的自我保護(hù)意識比較薄弱,在動作的協(xié)調(diào)上還存在一定的困難。5.個別幼兒在與人交往上表現(xiàn)不夠自信,大膽。在課堂上也不能很好的表達(dá)自己的想法和意愿,遇到困難時第一反應(yīng)是叫老師缺乏自己動腦筋解決的主動性。6.幼兒任務(wù)意識較弱,任務(wù)不能及時按時完成。二、 本學(xué)期工作目標(biāo)本學(xué)期我們兩位老師將會團(tuán)結(jié)協(xié)作,針對本班幼兒的實(shí)際情況。參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處進(jìn)行實(shí)時有效的指導(dǎo)。用適時的家園溝通方法達(dá)到家園共育效果。促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。三、工作任務(wù)及措施。1、加強(qiáng)班務(wù)管理,保證幼兒身心健康發(fā)展。2、班上兩位老師一定團(tuán)結(jié)合作,教育觀念一致,堅(jiān)持常規(guī)培養(yǎng)。定期開展班級會議找不足,定好措施,認(rèn)真實(shí)施。3、以一日活動中的安全為重點(diǎn)開展安全活動,通過幼兒的游戲活動及生活中的具體事例。使幼兒對自己的安全提高警惕。(2)培養(yǎng)幼兒良好的身體素質(zhì)重視常規(guī)指導(dǎo)和體育鍛煉。1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)的自覺性建立為他人服務(wù)意識。2、在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識。教給幼兒一些增進(jìn)健康的方法,使幼兒初步形成健康安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度。3、開展家園活動雙方面的促進(jìn)幼兒體能和行為習(xí)慣的發(fā)展。四、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡時注意幼兒的睡姿。發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變措施。2、每天做好晨午檢。做好病號登記,記錄要吃藥幼兒名單。3、充分利用陽光,空氣,水等自然因素組織幼兒鍛煉培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。4、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑食,飲食均衡,有助身體發(fā)育。五 家長工作計(jì)劃堅(jiān)持家園聯(lián)系制度以面談,電話聯(lián)系的形式與家長溝通。讓家長更加了解幼兒一周在園的生活,學(xué)習(xí)情況,積極主動向家長反映幼兒在園學(xué)習(xí)情況生活情況。早上用親切的微笑,迎接家長與幼兒。了解幼
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