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六年級期末模擬試卷一、選擇題(8分)1、下列詞語中加點字的音節(jié)完全正確的一組是( )A 平衡(hng) 富饒(ro) 脊(j)梁 丞(chn)相B 針灸 (ji) 傭(yng)人 泯(mn)滅 吶(n)喊C 豺(chi)狼 嶄(zhn0新 瘦(su)弱 棱(lng)角D 殯(bn)儀館 安葬(zng) 癌癥(zhng) 倔(je) 強2、下面幾組詞語搭配完全正確的一組是( )A 周密部署 嚴密封鎖 精密計算 緊密配合B 發(fā)展經(jīng)濟 發(fā)現(xiàn)問題 發(fā)揮缺點 發(fā)揚風格C 端正態(tài)度 明確目的 整理秩序 整頓房間D 緊密團結 嚴密監(jiān)視 周密計算 秘密思考3、下列筆畫數(shù)完全正確的一組是( )A 丞 夷 缶 君 妝 B 匪 殷 筍 跨 隕C 帚 茅 茁 妥 韌 D 掐 揭 匾 竄 祭4、下列句子沒有語病的是( )A 爺爺經(jīng)?;貞浧疬^去那令人心酸的往事。B 關于醫(yī)療事故的問題,早已有了妥善解決的方法。C 他忍著劇烈的疼痛堅持工作。D 至今,那悠揚的歌曲仍回響在我的耳邊。二、字詞基礎。5、看拼寫詞語。(8分)dng yng ln lng chn f jn shn( ) ( ) ( ) ( )j s ji s n fn qi y( ) ( ) ( ) ( )6、補充詞語(4分)人聲( )沸 感人( )( ) 破( )沉舟 鳳毛( )角( )山涉水 苦心孤( ) ( )然一新 相形見( )7、根據(jù)提示填寫詩句及名言。(6分) , 。表明了魯迅的志向。陸游教育自己的兒子做學問要孜孜不倦,堅持不懈,不僅要學好書本上的知識,而且必須親自去實踐的道理 , 。出塞中 , 。寫出了作者對戰(zhàn)爭的不滿。8、按要求寫句子。(6分)字典和詞典在我們的學習中發(fā)揮著重要的作用。反問句 。感嘆句 。雙重否定句 。9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)晉祠的山 ,有如 ; ,又如 ,將晉祠用在懷中。起初,琴聲 ,有如山泉從 ,緩緩流淌,這似乎是阿炳在 ,在 ,在 。10、課內(nèi)閱讀(10分)第二日,我便要他捕鳥。他說:“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上,下了雪,我 ( )一塊空地來,用短棒( )一個大竹匾,( )下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠遠地將( )在棒上的繩子( ),那鳥雀就( )在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背”(1)選詞填空 支起 罩 一拉 縛 撒 掃出(2)這段話是 說的,請用簡要語言概括這件事 。課文中還記敘了他的三件事分別是 , , 。從這些事可以看出他是個 , 的農(nóng)村少年。(3)文段中括號內(nèi)所填的都是表示 的詞,這些詞的作用是 。(4)文段末尾的省略號表示 。三、課外閱讀。(23分)白雪塑像夏夜,路燈撒下一片銀光,人們在燈下下棋、聊天、打撲克一個女人夾著一件上衣,尋尋覓覓走來,對一個現(xiàn)棋的中年男子說:走吧!元元的作業(yè)寫完了?!闭f著把上衣給他披在身上。 于是,男人跟著女人回家。 大約是五六平方米的屋子里,擺一張雙人床,一張單人床。一張占地不大的學生桌。桌上放著元元的課本和作業(yè)。這是三口人的一個小家。 父母都是工人,這個家也來之不以他們在此一住十幾年,兒子元元已上初中三年級了。)兒子越大他們就越覺得這個小屋負荷太重,有點盛不下啦! 一張學生桌只供兒子專用,幸虧他們都不是知識分子,沒有伏案工作的需要。但爸爸不爭氣,患有北方常見的氣管炎,一天到晚總咳嗽,他一咳嗽小屋都跟著震動,元元寫作業(yè)聚精會神的思考就會被打亂。兒子苦惱,他也苦惱,可有什么辦法呢? 爸爸嗓子一癢就趕緊躲到廚房里去,怎奈廚房連個門也沒有,怎隔音?有時他躺在那里用被子蒙住頭,一咳照樣滿屋亂響唉!為啥落下這么個毛病呢? 兒子很體諒爸爸:“爸爸,你咳吧!不要緊,我一樣寫作業(yè)?!鞍?,兒啊,爸爸這病影響了你?!彼麤]有讀過書,當了一輩子睜眼瞎,就覺得讀書分外重要,他很怕耽誤了兒子的前程。 晚飯后兒子要寫作業(yè)了,爸爸就該躲出去啦。這幾乎成了一種規(guī)律,一種習慣?!鞍职?,你別出去了?!痹獢r阻爸爸?!安?,爸爸有點事?!鄙妒拢靠傇谶@時候有?元元心里明鏡似的。元元心疼爸爸,可又拗 不 過爸爸,元無知道為自己的學習,爸爸什么都豁得出去。元元是個懂事的孩子,一想到這就心酸,眼淚直往肚子里流。 北方的冬天來得早。這天晚飯后,爸爸說到對面樓里去會棋友殺兩盤。元元臨近期末,功課緊,作業(yè)多,他在這個溫暖、寧靜的小屋里,埋在作業(yè)堆中,不知不覺夜深了,他的作業(yè)才做完。這時他精神松懈下來,忽然隱約聽到窗外的咳嗽聲,他憑窗望去,外過早已紛紛揚揚下起鵝毛大雪,雪中一個穿著棉大衣、帶著大口罩的人,周身潔白,成了個雪人啦! 他像一下子被電著了,受到極大的震撼,立刻淚流滿面的跑了出去,大聲呼喚;“爸爸呀,爸爸.”話未出口競止不住嗚咽起來。 無聲的雪花,如銀如絮,立刻蓋住了這對擁抱著的父子。安靜的街心又多一座潔白的塑像 1請寫出下列詞的近義詞 (2分) 震撼( ) 隱約( ) 2作者是怎樣介紹小屋陳設的?用橫線在文中畫出。這樣介紹有什么作用?(4分) 3第6段中寫“爸爸不爭氣”其含義是( )。(2分) A家中地方小,爸爸連大一點的房子部分配不上。 B爸爸不是知識分子,沒有伏案書寫的必要。 C.爸爸患有氣管炎,一天到晚總咳嗽。 D爸爸總到外面看別人下棋,有時還要媽媽往回叫。 4文中寫了“兒子苦惱,他也苦惱”。(4分) 兒子苦惱的是: 爸爸苦惱的是: 5“這幾乎成了一種規(guī)律,一種習慣”,文中的“規(guī)律”“習慣”指的是:(2分) 6“元元心里明鏡似的”指的是:(4分) 7題目“白雪塑像”指的是什么?為什么以此為題?(5分)四、習作(30分)有人說幸福只是因人而異的主觀感受,有人說幸福只在于不倦追求的過程之中;有人說幸福必須有金錢做基礎,有人以奉獻為幸福,有人以索取為幸福;有人享樂為幸福,有人以奮斗為幸福;有人羨慕著別人的幸福,有人創(chuàng)造著自己的幸福幸福實在是一個古老而又常新的話題。請以“那一刻,我真幸?!睘樵掝},寫一篇記敘文,字數(shù)450字以上。五、附加題愛的力量那年,小妹因為受傷住進了醫(yī)院,我去陪護。 同病房有一個女孩,她是因為車禍住進來的。自住進來的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時地喊著:“媽媽,媽媽!” 女孩的爸爸手足無措地坐在病床前,神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎,不知該如何幫助女兒,只是不停地( )醫(yī)生:“救救我女兒,救救我女兒!” 他不知道,醫(yī)生該用的藥都已用了,而病人,有時候也是要自救的。能不能活下,既要看她對這個世界是否充滿生的( ),也要看她的造化。 一個護士問那個男人:“孩子的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來?” 男人埋下頭,低低地說:“我們離婚很久了,我找不到她?!?護士皺了皺眉頭,默默地坐下來,輕輕握住女孩涼涼的手,柔聲說:“女兒乖,媽媽在,媽媽在?!?男人抬起頭,吃驚地看著護士,少頃,臉上流滿淚說:“謝謝,謝謝!” 女孩喚一聲“媽媽”,護士答應一聲,而護士與那個女孩差不多年齡,還沒結婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( )護士的手,呼吸慢慢均勻下來。在以后的日子里,那位護士像一位真正的媽媽那樣,一有空就守在女孩病床前,握著她的手,跟她說話,講故事,輕輕地唱歌直到那女孩完全醒來。 醫(yī)生說:“她能蘇醒是個奇跡?!?女孩說:“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手,一直牽著我,一直牽著我,把我從一個黑黑的冰冷冷的井里拉上來” 人們把贊揚的目光投向那位充滿愛心的護士,護士地臉微微紅了說:“我記得讀過一句名言,母愛可拯救一切?!?1、聯(lián)系上下文寫出下列詞語的近義詞。手足無措( ) 拯救( )2、 給文中標有的地方選擇最恰當?shù)脑~。 3、 A、懇求 B、哀求 C、要求 4、 A、希望 B、期望 C、渴望 5、 A、抓住 B、攥緊 C、牽著 6、 3、
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