道德與法制教材培訓心得體會.docVIP

道德與法制教材培訓心得體會 這次培訓對于所有老師來說真的是春風雨露，雪中送炭，原本一系列不知從何教起的疑難問題，現(xiàn)在都迎刃而解。授課老師不僅給大家講了整本書的編排意圖，讓大家深感繼承傳統(tǒng)文化的重要性。還講了每課的設(shè)想理念，讓大家著實體會了中華文字的博大精深，由衷感嘆文字的奇妙。最重要的是給大家傳授了很多教學方法。接下來就將這幾次培訓的內(nèi)容，總結(jié)如下：本次的義務(wù)教育教科書道德與法治教材解析(下冊)的培訓，主要是對教材各部分內(nèi)容安排作了具體的介紹。綜合起來有以下幾點內(nèi)容：1、引導學生養(yǎng)成良好的儀態(tài)、儀表習慣。如我們愛整潔我們有精神這兩課，學生通過部分插圖，明白要養(yǎng)成良好習慣，有良好的精神面貌，從而產(chǎn)生良好的自我認同感。2、基本學習好習慣滋養(yǎng)新教材選了我們不拖拉不做“小馬虎”這樣的課文，目的是讓學生在成人幫助下能夠確定可行的目標，并努力完成任務(wù)，不怕困難，樂于在別人幫助下戰(zhàn)勝困難。3、開放的課程設(shè)計觀念，讓學生親近生活。可愛的動物讓學生走向生活，親近動物，與大自然有共在感，喜歡在大自然中活動，通過活動與自然交流與成味。4、理解愛的表達形式是多樣的。以感恩開始，以學拼音開始，讓學生理解愛，感受愛，表達愛。如我愛我家一課，就是培養(yǎng)學生的感恩情懷，讓學生學會愛。新教材嘗試創(chuàng)作或改編了“微繪本“故事。配圖活潑明快，文字言簡意賅，富有童趣，啟迪智慧。新教材中原創(chuàng)、改編或選用兒歌童謠和歌曲，讓教材為兒童的歡樂世界。教材這些濃濃的兒童文化的呈現(xiàn)，傳遞童心、童音，激發(fā)童真童趣，把德育目標化難為易，化繁為簡，更有效地讓低年級學生理解和接受，提高了教學的實效性。把課堂變成了暖暖的兒童樂園，使兒童獲得了潤物無聲的道德情操與法治意識的熏陶。3、 營造兒童文化，增加兒童道德與法治學習、踐行的樂趣和成效。新教材遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律，彰顯兒童生活中的德育要素，著力營造濃郁的兒童文化，使之更加順應(yīng)兒童的天性，滿足兒童的需求，利用兒童文化的感染力，更好地影響兒童的人生價值觀、審美價值觀和道德價值觀?？傊鶕?jù)部編本的變化，在教學中應(yīng)該具體情況具體分析。今年的工作充滿了挑戰(zhàn)。在今后的工作中要不斷更新教師們的教育教學知識，多思考多反思，不斷的提高全校教師的綜合素養(yǎng)，認真對待每一節(jié)課。在新課標