全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
樂為人師的演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好!我演講的題目是(樂為人師)。 相信大家都知道孔子的一句名言:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。我非常喜歡這句名言,因為它表達(dá)了我樂為人師的心愿。 選擇教師,走進(jìn)這青青田園,我笑了,我不止一次慶幸自己的選擇。因為我擁有世界上最寫意的春天,我是綠的使者。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間在教育戰(zhàn)線上我已度過了九個春秋。是學(xué)生們的淳樸讓我更加熱愛、眷戀這個職業(yè),也是這份最圣潔、最熾熱的感情給我的教學(xué)生活點亮了一盞溫暖的燈。今天的槐蔭大地奏響著改革開放的樂章,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),黨的xx大高舉起中國特色社會主義偉大旗幟,為我們指明了前進(jìn)的方向?!皟?yōu)先發(fā)展教育,建立人力資源強(qiáng)國,教育是民族的基石?!弊肿智Ы?,讓我感覺到肩上的重任。 我愛我的工作,我喜歡我的學(xué)生。我和我的學(xué)生在唱著兒歌、做著游戲、講著故事中快樂地學(xué)習(xí)語文。站在講臺上,看著孩子們那一張張燦爛的笑臉,一雙雙鮮活靈動的眼睛,一種幸福的感覺油然而生。天天與孩子處在一塊,時刻被他們的童趣包圍著,童心感動著,我樂在其中。如此想著,孩子們與我的點點滴滴故事涌上心頭 一次寫字課,小朋友們都在一筆一畫地書寫著,突然一聲“媽媽,你看我寫得好不好?”把大家都給愣住了,然后“轟”地大笑起來。只見小不點譚宇辰強(qiáng)捂著嘴,臉脹得通紅。我笑了笑,走過去摸摸他的頭,贊許地說:“寫得真棒!”一聲贊揚(yáng),打破了剛才的尷尬,別的小朋友都羨慕地望望譚宇辰,又望望我。譚宇辰說:“楊老師,我媽媽也是像你這樣摸我頭的,老師您像媽媽一樣?!笔菃??媽媽,這個稱謂讓年輕的我有些不知所措,看看譚宇辰,又看看全班的孩子們,一股從未有過的暖流流入心田 是呀,學(xué)生需要老師的愛其實很簡單。一個微笑,一句鼓勵,一聲問候,一個撫摸,都會激起學(xué)生心中的漣漪。 這學(xué)期我走進(jìn)了一個新的班級,第一天上課,我憑著收費(fèi)時的記憶在樓梯口認(rèn)出了我班的一個學(xué)生,并笑著跟他打了聲招呼:“早啊,羅田彥!”當(dāng)時,他羞羞地跑開了。沒想到放學(xué)媽媽來接他時,他急著要報告的是“媽媽,今天早上我剛到學(xué)校老師就叫出了我的名字!”看著他滿臉的炫耀,我震驚了,僅僅是因為我叫出了他的名字,卻讓他這樣高興。原來,我們的學(xué)生是那樣容易滿足。我感受到用“心”關(guān)注孩子,用“愛”傾注孩子,我們收獲的將是孩子那濃濃的愛,深深的情! 今年教師節(jié),有一位學(xué)生把自己的照片放在相框里,送給了我。我一直把它放在辦公桌上,讓它時時提醒我:在教學(xué)中,一定要做到心中有學(xué)生,我要用真摯的情感激勵、感召我的這些聰明而又可愛的孩子們! 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。時代在前進(jìn),社會在發(fā)展,改革在深入,教育要振興?!敖膛d我榮,教衰我恥”,作為一名新世紀(jì)的教師,我一定會積極投身到創(chuàng)新教育的時代潮流中去,不斷研究反思,探索創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)特色,一定會竭盡全力把書教好。因為教師最美的發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是在學(xué)生們的眼
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度民間借貸論文文獻(xiàn)綜述與綜述寫作合同
- 2025年度配套服務(wù)用房租賃合同解除協(xié)議
- 二零二五年度木板行業(yè)人才培養(yǎng)與技術(shù)交流合同
- 二零二五年度木門產(chǎn)品線上線下營銷推廣合同范本
- 2025年度冷鏈運(yùn)輸車輛租賃及運(yùn)輸服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度合伙經(jīng)營圖書書店合同書模板2篇
- 2025年建筑用磚采購與質(zhì)量控制管理合同3篇
- 二零二五年度排水溝施工工程進(jìn)度款支付及結(jié)算合同
- 課題申報參考:農(nóng)村父母養(yǎng)育倦怠所致兒童手游依賴之危害及其矯正機(jī)制研究
- 二零二五版耐火材料行業(yè)環(huán)保設(shè)施建設(shè)合同4篇
- 電纜擠塑操作手冊
- 浙江寧波鄞州區(qū)市級名校2025屆中考生物全真模擬試卷含解析
- 2024-2025學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)監(jiān)測數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析
- IATF16949基礎(chǔ)知識培訓(xùn)教材
- 【MOOC】大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知能訓(xùn)練與指導(dǎo)-西北農(nóng)林科技大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 勞務(wù)派遣公司員工考核方案
- 基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)-7種內(nèi)種間關(guān)系
- 2024年光伏農(nóng)田出租合同范本
- 《阻燃材料與技術(shù)》課件 第3講 阻燃基本理論
- 2024-2030年中國黃鱔市市場供需現(xiàn)狀與營銷渠道分析報告
- 新人教版九年級化學(xué)第三單元復(fù)習(xí)課件
評論
0/150
提交評論