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文檔簡介

幼兒園蝌蚪變青蛙教案綜合活動：幼兒園蝌蚪變青蛙教案活動目標：1、 幼兒通過活動初步了解青蛙的生長過程2、 在討論與操作中體驗和學習在活動中與同伴合作的技能3、 在了解青蛙的過程中激發(fā)幼兒保護青蛙的情感材料準備：多媒體課件、制作好的青蛙成長過程卡片、音樂、歌曲活動重難點：掌握從蝌蚪到青蛙變化過程中的4個主要過程活動流程：激發(fā)興趣經(jīng)驗再現(xiàn)欣賞故事討論交流游戲鞏固活動延伸活動過程：1、 激發(fā)幼兒興趣：師：你們聽，誰來了？2、經(jīng)驗再現(xiàn)：師：哎，你們知道小青蛙小時候是誰嗎？ 小蝌蚪師：小蝌蚪長的什么樣子？黑黑的身體、大大的腦袋、細細的尾巴、師：小青蛙長的又是什么樣子呢？頭頂上有兩只大眼睛、披著綠衣裳、露出白肚皮、四條腿3、欣賞故事：師：哎，真奇怪，小蝌蚪和小青蛙長的一點都不像，那小蝌蚪是怎么樣變成青蛙的呢？幼自由交流師：到底是怎么回事？我們一起來聽一個故事，故事的名字叫小蝌蚪找媽媽。師播放課件的同時講述故事4、討論交流：師：恩，小蝌蚪甩著小尾巴在池塘里游來游去的時候先發(fā)生*變化，他們可開心了，更加起勁地向前游，這時候又發(fā)生了*的變化。他們笑的更甜啦，繼續(xù)往前游，最后*了。好，我們的后面有四張桌子，每張桌子上面有一套蝌蚪到青蛙的成長卡片，請小朋友們?nèi)ソo他們排排隊。幼為蝌蚪成長卡排隊，師巡回指導（著重指導一組）師：來，我們互相看一下，卡片的順序排的對不對。5、游戲鞏固：師：恩，四個小組的卡片都排好隊了。我們一起來做一個游戲吧！游戲的名字就叫“幼兒園蝌蚪變青蛙教案”。師講述游戲規(guī)則：小朋友卡片拿在手里，老師說到黑黑的身體、大大的腦袋、細細的尾巴的時候，小蝌蚪就游出來。講到長出兩條后腿的時候前面的小蝌蚪都游回去，長出兩條后腿的蝌蚪游出來*。知道了嗎？師：好，我們開始做游戲了。師講述故事、幼一一對應作動作6、活動延伸：師：哇，我的蝌蚪寶寶們都長大了，變成青蛙啦，媽媽真高興??！我們一起去捉害蟲吧?。ㄔ俅雾懫鹞沂且恢恍∏嗤艿囊魳罚煟汉昧?

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