《幼兒教育》中班美術(shù)活動(dòng)教案 家鄉(xiāng)的肥蟹.doc

教學(xué)資料范本幼兒教育中班美術(shù)活動(dòng)教案 家鄉(xiāng)的肥蟹編 輯：_時(shí) 間：_活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)利用剪貼、繪畫、捏泥等方法表現(xiàn)螃蟹的主要特征。2、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于動(dòng)手操作的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)：利用多種方法表現(xiàn)螃蟹的主要特征和樂(lè)于動(dòng)手操作的興趣，在制作過(guò)程中培養(yǎng)幼兒的細(xì)心和耐心。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、鮮活的螃蟹數(shù)只。2、課件：各種不同的螃蟹。3、操作材料：油畫棒、各色彩紙、彩泥、繪畫用紙、剪刀、膠水等。教學(xué)過(guò)程：一、組織談話引起興趣。師：今天老師給你們帶來(lái)了一位小客人，瞧他是誰(shuí)？配班老師戴上螃蟹頭飾：嘿嘿，我是螃蟹爸爸，瞧我長(zhǎng)得多神氣，今天我把我的孩子們也帶來(lái)了，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看我們長(zhǎng)得什么樣子二、幼兒觀察，尋找特征。1、觀看課件各種各樣的螃蟹，幼兒說(shuō)一說(shuō)、議一議螃蟹的外形特征。2、每小組一只玻璃缸內(nèi)有幾只螃蟹，幼兒圍著玻璃缸觀察。教師進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：螃蟹有一個(gè)圓形的身體，八條長(zhǎng)腿，兩個(gè)大鉗子等。3、學(xué)一學(xué)螃蟹爬行的樣子。師：小朋友知道螃蟹的樣子了，你們知道螃蟹是怎樣走路的嗎？師手拿一只螃蟹在課桌上行走。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出螃蟹是橫著爬的。師帶領(lǐng)幼兒一起模仿螃蟹走路的樣子，個(gè)別幼兒再次表演。三、示范指導(dǎo)，幼兒操作1、出示螃蟹的三種操作方法作品：繪畫 剪貼 泥工師：這是照相館里的叔叔給螃蟹們拍下的照片，你們想不想也來(lái)幫螃蟹照張相？2、示范剪貼和泥工的螃蟹要點(diǎn)。3、幼兒自選繪畫制作螃蟹的方法，師進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)剪貼組的幼兒。幼兒操作時(shí)，提醒幼兒要將螃蟹的主要特征表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)注意畫面的整潔。四、講評(píng)作品并展覽，活動(dòng)結(jié)束1、三種操作方法的作品各選一份分別進(jìn)行講評(píng)。2、其余幼兒作品放在桌上，師帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行相互欣賞。3、小結(jié)：今天小朋友們給螃