2010—2011學年王東小學傳染病防控應急預案.doc

2010年王東小學傳染病防控應急預案根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）等法規(guī)，結(jié)合我縣學校的具體情況，制定本預案。一、工作目標普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生的自我防護意識；完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效防控措施，預防和控制傳染病在我校的發(fā)生和蔓延。二、工作方針和原則我校傳染病防控工作遵循“預防為主、常備不懈、堅持四早（早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療）”的方針，貫徹“統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作”的原則。三、傳染病防控工作領導機構和職責組長：李志朋副組長：楊松朋 王金霞 劉高峰成員：領導班子成員 各級主任 各班主任具體職責：（一）負責對全校傳染病防控工作進行指導、協(xié)調(diào)。（二）監(jiān)測、匯總和收集全縣學校傳染病防控工作的信息和防控工作開展情況，分析、研究防控工作形勢，指導和督促學校各項防控工作的落實。（三）負責對學校和托幼機構傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作的督促與檢查。（四）負責與衛(wèi)生行政部門共同組織開展學校和托幼機構有關人員傳染病防控及傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作相關知識的培訓。（五）協(xié)助衛(wèi)生行政部門制定學校和托幼機構傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測與報告工作相關要求或規(guī)范。（六）加強與衛(wèi)生行政部門的溝通，及時了解學校和托幼機構傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息。四、學校和托幼機構職責（一）負責建立、健全學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度、預案。（二）指定校醫(yī)負責本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報告工作。（三）協(xié)助疾病預防控制機構對本單位發(fā)生的傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理，接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。（四）負責組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育。（五）校長李志朋同志是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人，劉高峰同志為突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人。五、傳染病疫情監(jiān)測學校建立學生晨檢、因病缺課病因追查與登記制度。學校的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時，應及時報告給學校疫情報告人，學校疫情報告人應及時進行排查，做好記錄，填報因病缺課登記系統(tǒng)。（一）晨檢晨檢應在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進一步排查，以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。班級要有晨檢記錄本，學校醫(yī)務室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。（二）因病缺課班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要立即報告給學校疫情報告人，并做好記錄。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。（三）出現(xiàn)以下情況學校應立即啟動本應急預案。1、同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸）等。2、當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時。3、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時。4、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。六、應急措施一旦學校發(fā)生群體性傳染病疫情，應采取以下應急措施：1、疫情報告學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向?qū)W校報告。醫(yī)務人員對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關領導。學校領導根據(jù)污染病類別、發(fā)病人數(shù)、病性等疫情程度，指派學校疫情報告人2小時內(nèi)向?qū)俚匦l(wèi)生部門、當時政府和縣教育局逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任，直至依法追究刑事責任。2、應急措施對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所進行醫(yī)學觀察，不能確診的，應送當?shù)蒯t(yī)療機構診斷。經(jīng)疾病預防控制機構、醫(yī)療機構確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構檢測和處理。對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校醫(yī)務人員要指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫(yī)學觀察。傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)學校和醫(yī)務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。暫時停止大規(guī)模的集體活動，必要時經(jīng)請示教育局批準后全校暫停上課；加強對校門的出入管理，控制人員的進出。學校在接到當?shù)卣?、縣教育局和疾病預防控制機構有關重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。應急預案啟動后，各級領導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定師生情緒，維護學校的穩(wěn)定。七、善后處理1、要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作。學校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關部門做好疾病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程序做出評估。2、執(zhí)行國務院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例。教育局將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學校和個人，給予表彰和獎勵；對在傳染疫情防治過程中玩忽職守，失職、瀆職、拒不接受工作任務，借故推諉拖延、擅離