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文檔簡介
科學發(fā)展觀典型材料根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)被列為第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動單位。在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下,我們以高度的政治責任感和強烈的歷史使命感,把學習實踐活動作為統(tǒng)領(lǐng)工作全局的大事要事來抓,精心組織,周密部署,突出特色,扎實推進,取得了學習實踐的顯著效果,有力地促進了我鎮(zhèn)各項工作的長足進步和協(xié)調(diào)發(fā)展。我們的主要作法是: 一、強組織,推開展深入學習實踐科學發(fā)展觀動員大會后,我鎮(zhèn)迅即將學習實踐活動納入重要議事日程,加強組織,廣泛動員,推動活動有序開展。具體落實了工作方針: 1、制定一方案。按照區(qū)委學習活動辦公室的工作安排,結(jié)合工作實際,制定科學合理的學習活動實施方案,將活動各階段的要求進一步細化,注意因地因事制宜,突出特色,統(tǒng)籌兼顧,注重實效。 2、成立兩小組。一個是活動領(lǐng)導小組,由黨委書記親自掛帥,班子成員全體上陣,統(tǒng)一領(lǐng)導和組織協(xié)調(diào)學習實踐活動的開展;另一個是本系統(tǒng)整改建制協(xié)調(diào)小組,建立了班子成員聯(lián)系點制度。 3、召開三會議。第一個會議是動員大會。X月XX日上午召開了全鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀動員大會,鎮(zhèn)人大主任和指導組組長到會作了指導性講話。動員會除傳達學習了全縣動員大會精神和有關(guān)文件外,并就我局深入開展學習實踐活動的指導思想、基本原則、目標要求、方法步驟、組織領(lǐng)導等進行了統(tǒng)一部署安排,以此推動活動全面深入開展。第二個會議是民主生活會。就班子成員在貫徹落實科學發(fā)展觀方面、在黨性黨風黨紀方面以及服務科學發(fā)展方面存在的突出問題,開展批評和自我批評,達到團結(jié)批評團結(jié)的目的。第三個會議是征求意見會。邀請鎮(zhèn)直相關(guān)部門和村、社區(qū)領(lǐng)導,以及黨代表、人大代表、政協(xié)委員參加。通過這樣的會議,向社會廣泛征求意見和建議,以利于我們進一步認清自身存在的不足,找準前進的方向。 4、發(fā)揮四陣地。一是學習園地,二是心得體會交流陣地,三是機關(guān)簡報,四是大眾媒體(包括鎮(zhèn)發(fā)展觀辦簡報和各級報刊、電臺電視臺)。通過這四個陣地強力宣傳,達到思想認識統(tǒng)一,反饋信息及時,從而在全鎮(zhèn)上下營造深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的良好氛圍,逐步形成了一種比學習、比工作、比能力、比服務、比創(chuàng)新的良好風氣。 5、狠抓五帶頭。帶頭深入學習、帶頭調(diào)查研究、帶頭解放思想、帶頭查擺問題、帶頭整改落實。通過領(lǐng)導帶頭,真正將學習實踐活動推向高潮。二、明任務,提質(zhì)量 深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,必須動真格,嚴要求,認認真真的學習,老老實實的實踐,不走過場,不打折扣,不流于形式。在整個學習實踐活動期間,我們堅持做到了及時向檢查指導組報告活動開展情況,經(jīng)常邀請指導組和各方代表前來指導檢查,虛心聽取各方面的意見和建議,認真完善改進,提高活動實效。 首先,規(guī)定動作完成到位。 1、抓培訓,重學習。制定了明確具體的學習規(guī)劃,要求全體人員必須通讀精讀兩本書,學習筆記不得少于2萬字。鎮(zhèn)班子成員人人都作了科學發(fā)展觀主題演講。在全系統(tǒng)組織學習成果交流會和學習考試。學習效果十分顯著。 2、搞調(diào)研,重落實。鎮(zhèn)班子成員分頭帶隊到農(nóng)村扶貧聯(lián)系點和鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)開展調(diào)查研究,深入實地了解我鎮(zhèn)工農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,幫助他們解決實際問題。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合自身工作實際,在全系統(tǒng)組織開展了如何加強公務員隊伍建設(shè)、如何推進人才隊伍建設(shè)等專題調(diào)研活動,取得了較好的效果。 3、大討論,重整改。要求全體黨員干部聯(lián)系工作實際,緊扣發(fā)展主題,對人才隊伍建設(shè)、人才培訓機制、人才使用機制、人才激勵機制,以及廉政建設(shè)、機關(guān)作風、服務意識等方面存在的問題、改進的意見和建議等,每人寫出3000字以上的書面發(fā)言材料,在討論會上發(fā)言后交鎮(zhèn)發(fā)展觀領(lǐng)導小組辦公室存檔,便于對照整改。 4、搞活動,重效果。在我鎮(zhèn)緊張有序開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的同時,我們還組織全鎮(zhèn)上下積極參與鎮(zhèn)實踐辦組織開展的“我為呆鷹嶺鎮(zhèn)科學發(fā)展獻一策”、“城鄉(xiāng)互聯(lián),結(jié)對共建”、全鎮(zhèn)“十大學習標兵”評選等活動,以此鞏固學習效果,進一步提升本單位的社會形象。 其次,自選動作推陳出新。 1、為使學習實踐活動取得實效,我們堅持邊學邊改,多次召開股室負責人會議,把不適應科學發(fā)展的問題找出來,從創(chuàng)新管理辦法,轉(zhuǎn)變機關(guān)作風,提高辦事效率,優(yōu)化服務質(zhì)量上做文章,從而更好地服務經(jīng)濟、服務社會、服務基層、服務大眾、服務發(fā)展。 2、組織開展以“十比十看”為主要內(nèi)容的競賽活動?!笆仁础被顒拥木唧w內(nèi)容是:比理論學習,看學習效果;比政治思想,看執(zhí)行政策;比工作能力,看工作業(yè)績;比履行職責,看完成任務;比遵章守紀,看工作秩序;比業(yè)務創(chuàng)新,看城鄉(xiāng)影響;比服務水平,看工作質(zhì)量;比職業(yè)道德,看行為舉止;比團結(jié)協(xié)作,看精神面貌;比廉潔奉公,看增收節(jié)支。通過“十比十看”,機關(guān)作風明顯好轉(zhuǎn),服務質(zhì)量明顯提高。3、組織開展“兩清理”、“兩理順”、“一加強”專項治理工作。即清理行政審批項目、清理收費項目;理順工作職責、理順工作程序;加強干部人事檔案管理。通過上述這些動作,真正使人事部門和人事干部成為公務人的榜樣、求職人的向?qū)?、專技人的伯樂、退休人的依靠、改制人的管家?三、優(yōu)工作,固成效 深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,著眼點就是提高思想認識、破解難點問題、推進改革創(chuàng)新、服務科學發(fā)展,落腳點就是要通過學習實踐,促進各項工作再上新的臺階,真正做到黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠。從我鎮(zhèn)開展學習實踐活動的情況來看,可以說,基本上取得了預期的效果,達到了預期的目標。 一是促進了機關(guān)作風大轉(zhuǎn)變。在開展學習實踐活動之前,部分干部職工面對職能逐漸削弱、權(quán)力逐漸縮小、監(jiān)督逐漸增強的新形勢,一度很不適應,漸漸產(chǎn)生了“年齡大了沒有盼頭,職數(shù)限制沒有想頭,時間搞久了沒有鉆頭,比較暴富沒有干頭”的思想情緒,在工作中逐漸形成了“開展工作靠黨(組織安排),推動工作靠賞(發(fā)錢發(fā)物),理論學習靠網(wǎng)(網(wǎng)上查抄),處理問題靠扛(生硬爭吵)”的不良習氣,使得工作鮮有新意,面貌難有改觀。通過學習實踐活動,特別是推行“十比十看”競賽活動以來,鎮(zhèn)內(nèi)風氣悄然發(fā)生了巨變,全體干部的工作熱情變高了,討論工作、研究難點的多了,工作自覺性、服務意識、大局意識增強了,班子之間團結(jié)共事,同事之間和諧相處。思想變得更加活躍,工作思路更加開闊,工作方法更加靈活,工作方式更加合理,真正提高了全系統(tǒng)的“五力”,即民主和諧、心齊氣順的凝聚力,敢于拼搏、勇于挑戰(zhàn)的戰(zhàn)斗力,和善包容、形象良好的親和力,奮發(fā)有為、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的創(chuàng)造力,雷厲風行、狠抓落實的執(zhí)行力。 二是促進了部門工作大發(fā)展。我們在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動過程中,努力處理好開展活動與做好日常工作的關(guān)系,堅持把開展學習實踐活動與做好業(yè)務工作結(jié)合起來,與深化拓展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動、加強自身建設(shè)結(jié)合起來,真正把學習實踐活動的成效體現(xiàn)到促進各項工作上,用各項工作的實際成果來衡量和檢驗學習實踐活動的成效,從而有力地促進了部門工作的開展,真正做到了開展學習實踐活動和開展日常工作兩手抓、兩不誤、兩促進。三是促進了整體形象大提升。我們在學習實踐活動中,堅持走群眾路線,切實做到請群眾參與,讓群眾知情;請群眾監(jiān)督,讓群眾檢驗;請群眾評價,讓群眾滿意。主動邀請了上級領(lǐng)導、基層干部、委員代表、服務對象、普通群眾進行座談評議,對他們提出來的意見和建議,及時采納和整改。根據(jù)收集到的意見和建議,我們及時開展了“兩清理”、
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