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課程目錄 課程目錄 產(chǎn)品管理的框架體系產(chǎn)品經(jīng)理角色與定位產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng)產(chǎn)品管理的核心 從市場(chǎng)需求出發(fā)產(chǎn)品戰(zhàn)略與路標(biāo)規(guī)劃方法與實(shí)踐高效的產(chǎn)品研發(fā)管理流程產(chǎn)品上市管理如何根據(jù)實(shí)際情況靈活管理產(chǎn)品溝通協(xié)調(diào) 產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng) 目的通過與成功產(chǎn)品經(jīng)理的差距分析尋找培養(yǎng)的方法目標(biāo)產(chǎn)品經(jīng)理的素質(zhì)模型成功產(chǎn)品經(jīng)理的特征公司如何培養(yǎng)個(gè)人修煉推薦讀物 ABC時(shí)間管理 產(chǎn)品經(jīng)理 關(guān)鍵職位發(fā)展的不同階段 決策 高層領(lǐng)導(dǎo) 產(chǎn)品經(jīng)理 產(chǎn)品經(jīng)理僅為產(chǎn)品戰(zhàn)略 新產(chǎn)品開發(fā) 或業(yè)務(wù)計(jì)劃程序的驅(qū)動(dòng)者大部分決策由公司高層領(lǐng)導(dǎo)拍板 高層代行 產(chǎn)品經(jīng)理 產(chǎn)品經(jīng)理負(fù)責(zé)準(zhǔn)備這些決策所必須的分析材料 產(chǎn)品經(jīng)理 可配以副手 但必須只有一人直接負(fù)責(zé) 產(chǎn)品經(jīng)理能力的提高及成熟產(chǎn)品經(jīng)理機(jī)制的完善及其地位在公司內(nèi)的確認(rèn) 產(chǎn)品經(jīng)理成為產(chǎn)品戰(zhàn)略 業(yè)務(wù)計(jì)劃或新產(chǎn)品開發(fā)程序的驅(qū)動(dòng)者及 領(lǐng)導(dǎo)者 大部分決策由產(chǎn)品經(jīng)理做出 只有重大決策遞交公司高層 產(chǎn)品經(jīng)理的整體素質(zhì)模型 產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng) 知識(shí)技能熟悉產(chǎn)品公司的產(chǎn)品和市場(chǎng)產(chǎn)品管理總體流程了解具體的項(xiàng)目產(chǎn)品戰(zhàn)略與具體的行動(dòng)計(jì)劃產(chǎn)品管理中各個(gè)項(xiàng)目的目的和目標(biāo)時(shí)間范圍和管理期望了解參加的項(xiàng)目經(jīng)理他們的個(gè)性風(fēng)格對(duì)參加者的影響力他們的個(gè)人日程引導(dǎo)技巧的知識(shí) 產(chǎn)品經(jīng)理的整體素質(zhì)模型 成功產(chǎn)品經(jīng)理的主要特征 思維角度 風(fēng)格適應(yīng) 案例討論金錢法則 時(shí)間管理 市場(chǎng)感知 成功產(chǎn)品經(jīng)理的主要特征 思維角度 風(fēng)格適應(yīng) 客戶 1104系統(tǒng)案例 盈利Resource資源Idea創(chuàng)意Contacts關(guān)系Expertise專長(zhǎng) 時(shí)間管理 市場(chǎng)感知 成功產(chǎn)品經(jīng)理的主要特征 思維角度 風(fēng)格適應(yīng) 根據(jù)以下因素相適應(yīng)的管理風(fēng)格產(chǎn)品的生命周期階段 宏觀 微觀 公司發(fā)展處于的階段該產(chǎn)品管理團(tuán)隊(duì)的歷史階段個(gè)體成員的特性 時(shí)間管理 市場(chǎng)感知 成功產(chǎn)品經(jīng)理的主要特征 思維角度 風(fēng)格適應(yīng) 以時(shí)間管理工具管理自己的工作時(shí)間 將工作時(shí)間與生活時(shí)間嚴(yán)格區(qū)分 工作的目的是什么 每年 季度 月 周 日只完成3件事情 讓事情相互關(guān)聯(lián)起來 再忙也別忘了充電 大腦 身體 時(shí)間管理 市場(chǎng)感知 成功產(chǎn)品經(jīng)理的主要特征 思維角度 風(fēng)格適應(yīng) 時(shí)間管理 市場(chǎng)感知 建立快速市場(chǎng)信息管理平臺(tái) 與客戶 一線人員保持頻繁的聯(lián)系 掌握各種市場(chǎng)分析工具 方法 從產(chǎn)品的相近領(lǐng)域 邊界 尋找啟發(fā)和靈感 悟得 關(guān)注政治 經(jīng)濟(jì) 技術(shù) 行業(yè)的發(fā)展 產(chǎn)品經(jīng)理的公司培養(yǎng) 崗位輪換自我批判導(dǎo)師制參加學(xué)習(xí) 產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng) 公司培養(yǎng) 營(yíng)造環(huán)境產(chǎn)品經(jīng)理的責(zé) 權(quán) 利產(chǎn)品經(jīng)理的導(dǎo)師 產(chǎn)品經(jīng)理原有工作的接替者 崗位輪換 角色扮演 產(chǎn)品經(jīng)理的選擇能力 主觀能動(dòng)性獨(dú)立思考者 行動(dòng)者培養(yǎng)他人的能力 時(shí)間 產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng) 公司培養(yǎng) 續(xù) 知識(shí)與能力建立產(chǎn)品知識(shí)庫(kù)構(gòu)建階段案例庫(kù) 經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn)案例的總結(jié)是使失敗產(chǎn)品變廢為寶 同時(shí)培養(yǎng)干部的最好渠道從低風(fēng)險(xiǎn)任務(wù)開始逐步放大授權(quán)評(píng)估任務(wù)失敗后的風(fēng)險(xiǎn) 挽回?fù)p失的代價(jià) 產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng) 注意行動(dòng)過程中的輔導(dǎo)聽取階段性的匯報(bào) 任務(wù)進(jìn)行中不給予行動(dòng)指示 而是被動(dòng)式的暗示 提前與有關(guān)部門做好溝通 在任務(wù)結(jié)束后共同回顧 產(chǎn)品經(jīng)理的KPI考核 平衡記分卡 面向產(chǎn)品管理團(tuán)隊(duì)成果的考核機(jī)制 產(chǎn)品經(jīng)理的自我修煉 聽課是解決不了問題的 先實(shí)際去做一個(gè)合格的下屬 從副職到正職 從自己與別人的失敗中得到教訓(xùn) 成功的背后的有些因素可能你永遠(yuǎn)也看不清楚 產(chǎn)品經(jīng)理的自我修煉 產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng)PBC PersonalBusinessCommitment 建立在職位基礎(chǔ)上的個(gè)人績(jī)效承諾贏的承諾W Winning 執(zhí)行承諾E Executive 團(tuán)隊(duì)承諾T Teamwork 產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng)小結(jié) 產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng)首先要從公司的管理流程 制度 職責(zé)上建立良好的環(huán)境和支持 產(chǎn)品經(jīng)理在知識(shí) 能力上是公司 自身雙方共同進(jìn)行的一個(gè)互動(dòng)的培養(yǎng)過程 產(chǎn)品經(jīng)理尤其要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性 千里馬常有 而伯樂不常有 但千里馬要長(zhǎng)鳴 在與領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)與溝通中展示 提高自己 課程目錄 產(chǎn)品管
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