初一下半學(xué)期總結(jié).doc

初一下半學(xué)期總結(jié) 初一學(xué)生是如何進行學(xué)習(xí)工作的呢?下面是為大家提供的關(guān)于初一下半學(xué)期的總結(jié)，內(nèi)容如下： 時光如梭，白駒過隙，盛夏到來，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年也即將結(jié)束，從三月到六月這四個月中，學(xué)習(xí)部為同學(xué)們做了很多事情。這其中也伴隨著我們的成長的腳印。 我們部門在這學(xué)期做的事具體如下： 三月： 首先，我部將對上學(xué)期全體學(xué)生會干事成績進行收集并統(tǒng)計，以明確各干事的學(xué)習(xí)狀況，突出優(yōu)秀，鞭策不足!同時可以激勵全體學(xué)生會成員將學(xué)習(xí)與工作并進。統(tǒng)計結(jié)果由宣傳部登紅報表揚激勵。另外，我部繼續(xù)加強了本部博客建設(shè)，以促進各干事間的經(jīng)常交流，便于后期工作。 其次，就是運動會與辯論賽的準(zhǔn)備。在運動會開始前段時間，：我們部門主要為排練的老師以及同學(xué)提供后勤幫助，其中包括：在排練中為同學(xué)們領(lǐng)取并分發(fā)道具，收回修理道具，為指導(dǎo)老師搬運安裝擴音器、話筒等舞臺設(shè)備。為排練的同學(xué)提供飲水等等。耽誤了很多午休與晚自習(xí)時間，大家都沒有任何怨言，只希望大家辛苦付出的節(jié)目能獲得滿堂喝彩。而事實證明我們的付出是有回報的。辯論賽前期，我們部向全學(xué)院的同學(xué)宣傳“理工杯”辯論大賽，與上一屆的辯論隊員一起為院辯論隊招新。我們分別舉行了兩次不同形式的辯論賽，從中挖掘，發(fā)現(xiàn)人才，也找到了期望的人才參加理工杯辯論賽。我們部門在此次辯論招新過程中也獲得了寶貴的鍛煉，積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗。 四月： 運動會開始后，我們?yōu)閳F體操表演者保管隨身物品，并一起到現(xiàn)場為運動健兒們加油以及編寫通訊稿。開幕式后，我們就坐在一個教室不停地寫，每個人都寫到手軟，但也都覺得非常值得，因為我們商學(xué)院在運動會上取得了驕人成績，我們這點付出只是冰山一角，也就無關(guān)緊要了。 “理工杯”辯論大賽：這次大賽是我們部門全權(quán)負責(zé)。期間，我們部門為院辯論隊找培訓(xùn)老師并竭盡全力為他們提供幫助如：比賽的辯題的解析以及相關(guān)資料的收集。其中，部長黃麗瑩同學(xué)付出最多。我們還一直關(guān)注他們的比賽進程，組織同學(xué)到場觀看、加油!雖然此次比賽我們成績不佳，但在一定程度上激起了同學(xué)們的辯論熱情，我們部門會一如既往地關(guān)注與支持辯論隊工作! “愛迪思。貝森杯”第二屆成都市高等院校管理咨詢精英挑戰(zhàn)賽：我們部門以及社會實踐部一起負責(zé)了這次大賽的全校報名工作。任務(wù)雖然艱巨但部門的同學(xué)們熱情都非常的高。我們實行輪班，在為全校同學(xué)提供比賽內(nèi)容和意義時都表現(xiàn)的非常積極，并且鼓勵大家踴躍報名，展示了我們部門熱情的工作風(fēng)貌。此次工作也增強了部門內(nèi)團結(jié)協(xié)作的意識。 商學(xué)院英語口語比賽：同樣我們與社會實踐部一起負責(zé)。首先我們向全院的同學(xué)發(fā)出邀請，并在s1101教室進行了初賽，選出了十多位口語比較好的同學(xué)進入復(fù)賽。復(fù)賽在學(xué)術(shù)報告廳舉行，還邀請了多位老師及優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)當(dāng)評委。其中包括一位外教，復(fù)賽中，幽默的主持人，多才多藝的表演嘉賓不時讓嚴肅的賽場迸發(fā)陣陣歡笑。此次比賽也給我們留下教訓(xùn)：賽前應(yīng)對儀器做好熟悉與準(zhǔn)備工作，以免像此次發(fā)生音響無聲的意外。 五月： 令國人悲痛的一個月。 汶川大地震發(fā)生后，校分團委組織了為災(zāi)區(qū)人民募資捐物，為家在災(zāi)區(qū)的同學(xué)獻愛心的活動。而我部成員就在其中做些力所能及的事。并且同學(xué)們的表現(xiàn)也異常的踴躍，紛紛慷慨解囊捐資捐物，并大都以無名的方式來表達對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心。雖然初定的校分團委志愿者活動因故取消了，部員們都有些失望，但大家都積極地盡著自己的一份力，發(fā)揮自己的光和熱。 在地震突襲前，我們部門做了如下的工作：校首屆文化節(jié)之漂書活動，其次是五四青年節(jié)游園，院辯論賽表演賽。值得一提的是，在漂書前期工作收集書刊時，三天的時間里共收集逾百本!雖然此次活動因地震取消了，但同學(xué)們對文化交流工作的支持讓我們深深感動著. 死者已已，存者仍需活下去，讓我們懷著對生的感激，對死的敬畏，好好在人生的海洋繼續(xù)揚帆 六月： 臨近期末，部門工作較少。主要是負責(zé)商學(xué)院在成都理工大學(xué)的漂書活動中的宣傳展板工作和圖書的漂流工作。這個月召開了本學(xué)年最后一次例會，部長表揚了大家的努力工作，并希望大家在考試中取得優(yōu)異成績，為學(xué)習(xí)部爭光! 回首開學(xué)的工作計劃： 1例會制度，部門考評制度有較好的貫徹，讓大家的辛苦有了具體的統(tǒng)計，因此我們部門個干事拿的獎狀雖少，但含金量極高。 2在干事能力培訓(xùn)版塊中，部門博客建設(shè)做的不足：博客成了例行公事的場所，少了大家的參與交流。本學(xué)期，部門事宜都是由部長發(fā)令，大家一起協(xié)商定計劃并逐步完成，因而干事各項能力在一定程度上均有所提高。 3學(xué)期初所列的工作，除英語角仍在籌劃中，其余均得到較好執(zhí)行，值得鼓勵。 以上就是我部在07-08下半期的總體概況。接下來進行簡單的展望， 1在下半期的招新工作中，同學(xué)們要認真負責(zé)，為學(xué)習(xí)部的壯大盡力! 2部長再進行活動時，應(yīng)多讓部員內(nèi)部協(xié)商，不用凡事親歷親為，會很辛苦。 奧斯特洛夫斯基曾說，當(dāng)一個人回首往事時，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。而我們就是把這一年的時間奉獻給了商學(xué)院的同學(xué)們，當(dāng)回首往事，至少我們曾做過那么多有意義的事! 最后，愿我們的部門在部長帶領(lǐng)下團結(jié)協(xié)作，廣招優(yōu)秀人才，壯大我們的隊伍! 碌中難以靜下心來寫點什么，但是再忙孩子的事情還是不能省，我已經(jīng)答應(yīng)人家，要記錄下他們成長的足跡，小學(xué)時人家自己已經(jīng)做好了總結(jié)，但是因為實名制，一直懶得動手改改，也就一直沒有放到這里。但已經(jīng)收藏了，也算有了記錄。上初中后由于種種原因，到這里說的話少了，沒有文字的記錄，很快就會感到什么都沒有留下來。還是要記幾筆，尤其這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。 這個學(xué)期，孩子們收獲很大，大兒已經(jīng)和我一樣高了168cm，小兒172cm,完全兩個大老爺們，說話也是有板有眼，成熟了很多。兩個孩子每天學(xué)習(xí)都很緊張，但是都很快樂。大兒班級的作業(yè)要少些，小兒因為多學(xué)一門日語，還在班級擔(dān)當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”職務(wù)，經(jīng)常在班級沒有學(xué)習(xí)的時間，所以常常晚上搞得很晚，這當(dāng)媽的看著心里不舍得阿，常常勸他不要再寫了，趕緊睡覺吧，但他從來都是要堅持把作業(yè)做完，好孩子很要強，曾想找老師談?wù)劊幌胱屗稚⒕?，但是孩子爹說，要想將來有出息，就是不能太計較個人得失，從小就要培養(yǎng)為大家服務(wù)的意識，我無語，只好在心里怨那些懶老師。其實老師能給孩子鍛煉的機會是好事，有多少家長為這付出很多財力，我們確實不該抱怨什么，還是說說孩子，要自己處理好，把時間安排好。 學(xué)習(xí)上，基本上已經(jīng)完成小學(xué)到初中的平穩(wěn)過渡，大兒子比小學(xué)要開竅不少，動腦思考了，期中考試沒有考好，語文83分，滿分120，一下子名次拉了下來，自己感覺很不滿意，寫了一篇日記，深刻地反思了一下，下決心期末要努力，期末考試，語文101，班級名次上升8名，學(xué)校名次提前60名，自己很滿意，雖然還沒有達到我的要求，班級前十，但已距離不遠。上初中后，我到大兒班開家長會，他爹去小兒班，期末家長會，我看了大兒的卷子，很欣慰，雖然數(shù)學(xué)102分，沒有期中好，但是難題，大題做得很好，說明動腦筋了，錯的題，還是基本功不扎實造成的。慢慢來，會越來越好，我有信心。 小兒，豐碩的一個學(xué)期，德智體美勞，全面發(fā)展，非常優(yōu)秀的難得的孩子。以班級幾乎全票的優(yōu)勢，第一批加入團組織，現(xiàn)是班級的團小組長、體育委員、管紀(jì)律“班長”;選拔到區(qū)里組織的中學(xué)生樂隊，單簧管樂手，本學(xué)期榮獲區(qū)里十愛少年稱號。期中考試不是很理想，忽然感覺到自己的差距，同時我也認識到我兒并非超人，厲害的高人太多了，期中英語沒考好113滿分120，總分班級第四，年級31名，分數(shù)差距很小，但也體現(xiàn)了每個人的實力，回來后，主動提出，不要月資了，因為考出班級前三甲，沒達到我的要求，但并沒上火，依舊快樂著，不服輸，最常用的口頭禪：“俺不是一般人。 期末考試公布成績的那天，我正好出差回來在家，一進門我問“成績下來了嗎?”D兒給我一個標(biāo)準(zhǔn)的笑臉，和一個招牌式的V字手勢，打在下頜，點頭，“媽媽站穩(wěn)了，別嚇著你，準(zhǔn)備好了嗎?”我也故作姿態(tài)，“沒問題，老媽我也不是一般人。” “這次終于拿下班級第一，比第二名差十多分”“真的嗎?數(shù)學(xué)滿分嗎?”“沒有，減了一分，119，語文這次不錯，112，英語減了兩分”?！安诲e不錯，老兒子，這次能進年級前五嗎?”“不好說，老師還批我了，說我沒考好，我沒考第一時都沒批評我?！蔽艺f：“你什么時候年級第一了，老師就不會批你了。” 家長會，孩子爹參加，公布年級排名，第三名，距第一名差一分。我很滿意，只是數(shù)學(xué)沒能滿分有點遺憾。另外家長會被老師點名批評，最后一排幾個男生以老兒為首的，關(guān)系不錯，上課做鬼臉，讓我想起老兒招牌式的笑臉，太有可能了，老師準(zhǔn)備下學(xué)期打壓一下他，自我感覺太好了，有翹尾巴的可能，說他人緣好，一個舉動帶動一大片。這學(xué)期有上課寫別科作業(yè)的舉動，老師說當(dāng)時想撕他的本子，但一想以前可能沒受過這樣的待遇，怕他面子受不了，下學(xué)期再有就開撕。 我開完大兒的家長會后去看了一下他們班，他們班這次成績下滑很大，主要原因，一方面班主任不是主科老師，沒有拉分的單科，另一方面，語文老師懷孕休假，其他老師代課，沒有做好總復(fù)習(xí)，班級第二名占年級29，大兒班前二十有5個，所以老師很失望。老兒對老師批評他這一事很不理解，不接受。家長會后，他爹說他幾句，根本不服，我費了好多口舌，才把他捋順了，“老師對你是高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求，那么重視你，就像對他自己的孩子一樣，你一點小毛病老師都能發(fā)現(xiàn)，說明多關(guān)注你，一定要理解老師的苦心，如果老師不喜歡你，怎么會在她不在的時候把班級交給你管，在期末指定你當(dāng)團小組長，又讓你下學(xué)期當(dāng)英語課代表，老師告訴媽媽，英語課你不夠活躍，要給你加點擔(dān)子，讓你重視，多好的老師，給你那么多機會，好好干吧，兒子!” 放假、放松、電腦游戲，打球太多的事情，還有