【同步練習(xí)】《彈琴姑娘》（西南師大）.docx

彈琴姑娘同步練習(xí) 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)一、你能把加線字讀正確嗎？給正確的讀音打上“”。欽佩（qn qng) 鍥而不舍（q qi) 入場(chǎng)券（jun qun)二、你能準(zhǔn)確寫出同音字嗎？(1) x()瀝分（ ）?。?)()落(2) zh()留 ( )熱旗（ ）氣（)(3) qun()力 ( )國(guó)太極（ ）清（) jn ()秀崇山（ ）嶺( )工()馬三、我能正確地選擇出加線詞語(yǔ)的讀音。tn dn(1)那個(gè)彈()琴的姑娘到底是誰(shuí)呢？小明的玩具槍里有許多圓形的子彈( )。l yu(2)六一兒童節(jié)是我們快樂( )的節(jié)日，我盼望著那一天早點(diǎn)到來。小音樂 ( )家揚(yáng)科死得很悲慘。chun zhun(3)水滸傳（）是我國(guó)的四大名著之一。那窗口里，不斷地傳( )出好聽的琴聲。fn fn(4)晴朗的夜里，月牙兒分( )外清明。學(xué)生的分( )數(shù)不能說明學(xué)生掌握知識(shí)的程度。j x(5)彈琴的小姑娘的脖子上系()著紅領(lǐng)巾。你的成敗關(guān)系( )著班集體的榮譽(yù)。jn jn(6)紫禁( )城是皇帝居住的地方。我禁( )不住虔誠(chéng)地、默默地祝福這個(gè)勤學(xué)苦練的彈琴姑娘。四、你能給下面的詞語(yǔ)找到合適的朋友嗎？( )的琴聲（ ）地傾聽（ ）的星孩子( )地走著（ ）地祝福（ ）的姑娘( )亮光（ ）熱氣（ ）節(jié)目( )琴譜（ ）朋友（ ）入場(chǎng)券五、我能運(yùn)用詞語(yǔ)造句。欽佩：_祝福：_ 課后能力提升一、按課文內(nèi)容填一填。(1)彈琴的姑娘的作者是_，他是著名的_。主要的作品有_、_、等，他設(shè)立了“_”，為我國(guó)兒童文學(xué)事業(yè)做出了可貴的貢獻(xiàn)。(2)文章先寫了不論什么時(shí)候，“我”都能聽到斜對(duì)面高樓窗口里傳出的琴聲，接著寫了；然后寫了音樂會(huì)上一位小姑娘的演出十分成功，我從熟悉的琴聲判斷她可能是對(duì)面樓上彈琴的人；最后寫了_ 。二、閱讀品味音樂巨人貝多芬命運(yùn)加在貝多芬身上的不幸是將他的靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風(fēng)的“耳聾”之中。這猶如一座不見天日的囚室，牢牢地困住了他。不過，“聾”雖然帶來了無可比擬的不幸和煩惱，卻也帶來了與人世的喧囂相隔絕的安靜。他誠(chéng)然孤獨(dú)，可是有“永恒”為伴。貝多芬留客人在他屋子里吃簡(jiǎn)便的晚餐。在晚餐桌上說起他往昔的許多故事，包括他在童年時(shí)跟海頓學(xué)習(xí)時(shí)的生活，包括他為了糊口指揮鄉(xiāng)村音樂隊(duì)的生活請(qǐng)看一看羅曼羅蘭的約翰克利斯朵夫，在那本大書里流著一條大河，那條大河就是從貝多芬身上流出來，并且加以引申開的。貝多芬向他的客人敘述最后一次指揮音樂會(huì)的情形。那次節(jié)目是費(fèi)黛里奧。當(dāng)他站在臺(tái)上按著節(jié)拍指揮時(shí)，聽眾的臉上都有一種奇怪的表情，可是誰(shuí)也不忍告訴他。演奏告終，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。貝多芬什么也聽不見，很久很久背身站在指揮臺(tái)上，直到一個(gè)女孩拉著他的手向觀眾答謝時(shí)，他才緩緩地轉(zhuǎn)過身來。原來他完全聾了！他永遠(yuǎn)不能擔(dān)任指揮了！貝多芬對(duì)客人大聲說：“聽我心里的音樂！你不知道我心里的感覺！一個(gè)樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂！”1.作者將“耳聾”比做了什么？有什么表達(dá)作用？_2.如何理解“在那本書里流著一條大河，那條大河就是從貝多芬身上流出來，并且加以引申開的”？_3.“聽眾的臉上都有一種奇怪的表情”這是什么原因？_4.第段末尾連用兩個(gè)嘆號(hào)，有什么作用？_5.貝多芬能夠向客人敘述自己最后一次指揮的情形，這表現(xiàn)出他怎樣的精神？_參考答案基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)：一、qn qi qun二、(1)淅析溪奚 (2)滯炙幟質(zhì) （3）全（權(quán)）全拳泉 (4)俊峻竣駿三、(1)tn dn （2）l yu （3）zhun chun （4）fn fn （5）j x （6）jn jn四、好聽靜靜頑皮 輕快虔誠(chéng)彈琴 一片一股一個(gè) 一疊一位一張五、欽佩：他面對(duì)危險(xiǎn)臨危不懼的勇氣令人欽佩。 祝福：老師生日的時(shí)候，同學(xué)們都送上了深深的祝福。課后能力提升：一、(1)陳伯吹兒童文學(xué)家一只想飛的貓中國(guó)鐵木兒幻想張著彩色的翅膀“陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)” （2）我在春夏秋冬四季里都能聽見美妙的琴聲，而迫切想知道彈琴的到底是誰(shuí)我在窗口的樓下證實(shí)了對(duì)面彈琴的姑娘就是音樂會(huì)上表演的姑娘二、1.比做一座不見天日的囚室。突出貝多芬命運(yùn)的不幸。 2.從貝多芬的生活經(jīng)歷上而得到的創(chuàng)作靈感。 3.貝多