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第6課時(shí)生活與百分?jǐn)?shù) 第2單元百分?jǐn)?shù) 二 新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)課件 去附近的銀行調(diào)查最新的利率 并與第11頁的利率表進(jìn)行對比 了解國家調(diào)整利率的原因 2 教育儲蓄存款的存期分為一年 三年和六年 國債有一年期 三年期和五年期等 請你先調(diào)查一下教育儲蓄存款和國債的利率 然后幫李阿姨設(shè)計(jì)一個(gè)合理的存款方案 使六年后的收益最大 你知道嗎 千分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的千分之幾的數(shù) 叫做千分?jǐn)?shù) 千分?jǐn)?shù)也叫千分率 與百分?jǐn)?shù)一樣 千分?jǐn)?shù)也有千分號 千分號寫作 例如 某市2012年人口總數(shù)是3500000人 這一年出生嬰兒28000人 該市的人口出生率是8 2011年我國全年出生人口1604萬人 出生率為11 93 死亡人口960萬人 死亡率為7 14 自然增長率為4 79 萬分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的萬分之幾的數(shù) 叫做萬分?jǐn)?shù) 萬分?jǐn)?shù)也叫萬分率 與百分?jǐn)?shù)一樣 萬分?jǐn)?shù)也有萬分號 萬分號寫作 例如 一本書有10萬字 差錯(cuò)率不能超過1 即該本書的差錯(cuò)數(shù)不能超過10個(gè) 謝 謝 觀看 數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測試題命題說明一 命題指導(dǎo)思想 依據(jù) 小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) 及 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱 的相關(guān)要求 本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識 基本技能為切入點(diǎn) 貫徹 以學(xué)生為本 關(guān)注每一位學(xué)生的成長 的教育思想 旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng) 二 命題出發(fā)點(diǎn) 面向全體學(xué)生 關(guān)注不同層面學(xué)生的認(rèn)知需求 以激勵(lì) 呵護(hù)二年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真 嚴(yán)謹(jǐn) 科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣 促進(jìn)學(xué)生逐步形成良好的觀察能力 分析能力及縝密的邏輯思維能力 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn) 三 命題原則 以檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)知識 基本技能 關(guān)注學(xué)生的情感為主線 緊密聯(lián)系生產(chǎn) 生活實(shí)際 強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識來源于生活 又回饋于生活 有效收獵學(xué)生已有的數(shù)學(xué)記憶 引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識 不出 偏
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