九年級(jí)化學(xué)第一二章簡(jiǎn)單測(cè)試題.doc_第1頁(yè)
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2012年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第一次測(cè)試卷 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一 選擇題(252分,共50分)1請(qǐng)你判斷下列敘述中,不屬于化學(xué)學(xué)科研究的問(wèn)題是 A煤炭是由什么組成的 B鐵礦石是如何冶煉成鐵的C地球是怎樣圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的 D用糧食為什么能釀造白酒2. 我們經(jīng)常看到下列現(xiàn)象,其中發(fā)生了化學(xué)變化的是 A. 潮濕的衣服經(jīng)日曬變干 B. 瓷碗破碎 C. 食物變餿 D. 石蠟熔化3. 下列圖示實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是 A B C D4. 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射的是 A. 紅磷B. 鐵絲C. 木炭D. 氫氣5. 小剛在量取液體時(shí),開(kāi)始采用俯視讀數(shù)為15mL,倒出一定量液體后又仰視讀數(shù)為5 mL,則該同學(xué)倒出的液體的體積為 10 mL 10 mL 10 mL 無(wú)法確定6. 下列日常生活中的變化現(xiàn)象,屬于緩慢氧化的是 A、木炭燃燒 B、白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱 C、銅制品在潮濕環(huán)境里生成“銅綠” D.鐵絲燃燒 7. 某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性。在討論時(shí),有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”。就“拿磁鐵來(lái)吸一下”這個(gè)過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究中的 假設(shè)實(shí)驗(yàn)觀察做出結(jié)論8. “冰紅茶”、“雪碧飲料”、“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于 A.化合物 B、純凈物 C、混合物 D、無(wú)法判斷9. 以下是三種氣體的密度(O、101 kPa)和溶解度(20、lOl kPa)。氣體氫氣二氧化碳二氧化硫密度(g/L)0.08991.9772.716溶解度( g )0.0001603O168811.28實(shí)驗(yàn)室收集二氧化硫氣體,可采用的方法是 A向上排空氣法 B向下排空氣法 C排水集氣法 D既可用向上排空氣法,又可用排水集氣法10. 下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是 A空氣中分離出來(lái)的稀有氣體B部分結(jié)冰的蒸餾水C冶煉鐵礦石后得到的生鐵D加熱高錳酸鉀反應(yīng)后的剩余物11 下列物質(zhì)屬于純凈物的是 A食用醋 B天然氣 C含碘鹽 D蒸餾水12. 氧氣是空氣的主要成分之一,有關(guān)氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣 B用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣C魚(yú)類(lèi)能在水中生活,證明氧氣易溶于水 D鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體 13. 夏天從冰箱中拿出一瓶飲料,放在空氣中,外壁會(huì)潮濕,這說(shuō)明空氣中含有A二氧化硫 B稀有氣體 C二氧化碳 D水蒸氣14. 以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,不正確的是: A硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 B鐵絲在氧氣中燃燒火星四射C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 D木炭在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼白光15鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無(wú)色氣體的最簡(jiǎn)便方法是( )。A測(cè)密度 B用澄清石灰水 C聞氣味 D用燃著的木條16、關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的是( )A采用無(wú)毒無(wú)害的原料,生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品。B在無(wú)毒、無(wú)害的條件下反應(yīng),減少?gòu)U物向環(huán)境排放。C充分利用能源、資源,提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品。D充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn),產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品。17、“節(jié)能減排,我有責(zé)任”。下列做法不符合這一原則的是A甲同學(xué)在園區(qū)內(nèi)將用完的垃圾放入相應(yīng)的垃圾筒內(nèi)B乙同學(xué)將相機(jī)電池隨手扔到草地上C丙同學(xué)建議家長(zhǎng)用少開(kāi)私家車(chē),多騎自行車(chē)或步行的方式出行D丁同學(xué)自備毛巾減少面紙的使用18、下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ( )A.酒精能揮發(fā) B.甲烷密度小于空氣 C.汽油能燃燒 D.氯化氫氣體極易溶于水19、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺(tái)上; b檢查裝置的氣密性; c 點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導(dǎo)氣管從水中取出. 正確的操作順序是( ) A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D.abcdfe20、小強(qiáng)用托盤(pán)天平稱(chēng)5.0克食鹽,當(dāng)指針不在分度盤(pán)中央而偏右時(shí),就開(kāi)始稱(chēng)量。稱(chēng)量后天平達(dá)到平衡時(shí)(指針在分度盤(pán)中央),則實(shí)際稱(chēng)量的食鹽的質(zhì)量A.等于5.0克 B.小于5.0克 C.大于5.0克 D.無(wú)法判斷21、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( ) A木碳在氧氣中燃燒生成黑色固體B磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體D鐵絲在氧氣在劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體22.今年6月5日是第3 5個(gè)世界環(huán)境日,中國(guó)的主題是“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)。下列建議草原上要合理進(jìn)行畜牧養(yǎng)殖;加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車(chē)管理,減少尾氣污染;開(kāi)發(fā)新能源,禁止開(kāi)采和使用化石燃料;減少使用一次性木筷和塑料袋。你認(rèn)為可以采納的是 A B C D全部23. 下列造成空氣污染的因素主要由物理變化引起的是 A節(jié)日燃放煙花爆竹產(chǎn)生煙塵 B建筑施工導(dǎo)致塵土飛揚(yáng)C生活垃圾的焚燒產(chǎn)生有害氣體 D生物的腐爛放出一氧化碳24. 用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉動(dòng)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀察到 A注射器內(nèi)有液體 B瓶中液面明顯上升 C長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升D長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡25.下列關(guān)于化合反應(yīng)的定義敘述正確的是()。A物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)B生成一種物質(zhì)的反應(yīng)C反應(yīng)兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)D由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)二、填空簡(jiǎn)答題(25分,方程式一個(gè)2分、3小題的4、5 一空一分,其余每空0.5)1、向上排空氣法收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是用_放在_,如果_就說(shuō)明氧氣已滿。2、給試管里的液體加熱前先使試管在火焰上來(lái)回移動(dòng),這種方法叫,3、(11分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞。充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是 。(2)步驟集氣瓶中的現(xiàn)象是 ,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 , 步驟中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象 由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 。(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。(4)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么?_。(5)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點(diǎn)): 。4. 下列物質(zhì) 二氧化硫 礦泉水 潔凈的空氣 五氧化二磷 高錳酸鉀 鐵粉 冰水混合物 紅磷 二氧化碳 液態(tài)氧,其中屬于純凈物的是: ;屬于混合物的是: 。屬于單質(zhì)的是_屬于化合物的是_屬于氧化物的_ 5. 寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型:(1)鐵絲在氧氣中燃燒_; _ (2)硫在氧氣中燃燒_; _(3)紅磷在空氣中燃燒 ; _(4)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣 ; _6. 根據(jù)空氣的成分填空:小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有 。石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說(shuō)明空氣中含有 。夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有 。7. 酒精燈是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中最常用的加熱儀器,請(qǐng)回答下列與酒精燈有關(guān)的問(wèn)題:(1)熄滅酒精燈時(shí)采用的方法是 。(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,如果不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),你應(yīng)采用的滅火方法是。三、探究(25分,第2小題的第一空為2分,其余每空1分)1、過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:(1) 分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_, 錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_.(2)寫(xiě)出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式_.該反應(yīng)是_ 反應(yīng)。要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置_(填字母)(3)某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用B裝置收集氧氣,過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見(jiàn)木條復(fù)燃。其原因是_ _ _。2、某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。(1)寫(xiě)出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式_ _。(2)請(qǐng)指出圖中所用儀器的名稱(chēng):a _b _ c_d _(3)他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤,請(qǐng)你為他們指出來(lái): _(4)收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集 氣瓶口,并_(填“正放” 或“倒放”)在桌上

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