家長會ppt課件29609.ppt

歡迎家長 請家長們依次坐在你孩子的身邊 謝謝 一切為了學(xué)生為了學(xué)生一切為了一切學(xué)生 接受家長的意見 聆聽孩子的心聲 PPT模板下載 齊心協(xié)力共鑄孩子美好明天 歡迎您的到來 謝謝您的合作 關(guān)愛與監(jiān)督 父母創(chuàng)造偉大奇跡 教育塑造輝煌人生 班主任 李靜電話班主任 王曉虎電話尊敬的各位家長 首先感謝您們在百忙之中抽空來參加今天的家長會 協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作 教育是雙向的 必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效 在此 我代表五一班所有的學(xué)生和任課老師對在座的家長表示感謝 感謝您們對我們工作的支持與關(guān)心 共同托起我們的太陽 家長會主題 召開本次家長會的目的 為了加強老師與家長 家長與家長 家長與學(xué)生之間的聯(lián)系 促進(jìn)家長對教師對學(xué)生的真正了解 為了取得您對孩子的更好的配合和幫助 對教師教育工作更有力的支持 培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣 進(jìn)行更全面更優(yōu)化的心理健康教育 品德教育 促進(jìn)您的孩子最優(yōu)發(fā)展 我們的努力 您的關(guān)愛 孩子的成功 誰在教育孩子 是家庭 還是學(xué)校 既是家庭 也是學(xué)校 馬卡連柯 民風(fēng) 世風(fēng) 皆起于家風(fēng) 家庭要正確地引導(dǎo)孩子 不但 養(yǎng) 還要 教 更要 育 魏書生 肯定子女的每一滴收獲 鼓勵子女的每一點進(jìn)步 我們班總共有60人 男生28人 女生32人 本學(xué)期以來 我們班從整體上看 學(xué)生進(jìn)步都很大 從剛?cè)雽W(xué)的時候許多同學(xué)注意力不集中 特別是學(xué)生作業(yè)字跡不認(rèn)真 許多學(xué)生自控力較差 通過三個月的努力 無論是學(xué)習(xí) 紀(jì)律 衛(wèi)生 行為習(xí)慣等許多方面都有明顯的進(jìn)步 學(xué)習(xí)興趣越來越濃 學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越認(rèn)真了 作業(yè)完成得又快又好 班級基本情況 計 同 培 盛 世 英 才 人 大 育 商 共 學(xué)校教育與家族教育的完美結(jié)合 學(xué)期工作重點 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 少成若天性 習(xí)慣成自然好習(xí)慣成就大未來 知識改變命運 習(xí)慣成就未來 孩子們的許多毛病是父母們辛辛苦苦培養(yǎng)出來的 最令人痛心的是 有些深愛孩子的父母 正用自己的溺愛去摧毀自己的生命和未來 好習(xí)慣是最可靠的優(yōu)點 壞習(xí)慣是藏不住的缺點 孫云曉妙語論教育 父母濫給零用錢孩子亂給零食吃 零食吃壞了身體 零錢寵壞了習(xí)慣 習(xí)慣影響了學(xué)習(xí) 父母毀壞了兒子 在印度和泰國 馴象人在大象還是小象的時候 就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上 無論小象怎么掙扎都無法掙脫 小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎 直到長成了大象 可以輕而易舉地掙脫鏈子時 也不掙扎 小象是被鏈子綁住 而大象則是被習(xí)慣綁住 世界上最可怕的力量是習(xí)慣 世界上最寶貴的財富也是習(xí)慣 一個企業(yè) 一個國家 一個民族是如此 對于人的一生 更是如此 生而為人 每個人都需要踏踏實實地做人 而良好的做人習(xí)慣正是幫助我們構(gòu)建成功人生所必需的 好習(xí)慣是一個人終身的財富 溫馨提示 習(xí)慣是一個人的資本 你有了好習(xí)慣 你一輩子都有用不完的利息 你有了壞習(xí)慣 你一輩子有償還不了的債務(wù) 你相信嗎 一根小小的柱子 一截細(xì)細(xì)的鏈子 拴得住一頭千斤重的大象 好習(xí)慣是一個人終身的財富 請我們每一位家長 請我們每一位同學(xué) 擦亮你的眼睛 看看別人的孩子 想想自己的孩子 看看別人的習(xí)慣 想想自己的習(xí)慣 不難發(fā)現(xiàn) 成績好的同學(xué)大都有好的習(xí)慣 良好習(xí)慣大家學(xué) 舉例 如 善于觀察 勤于思考 觀察思考的習(xí)慣堅持不懈 不到長城非好漢 持之以恒的習(xí)慣別人能我也能 別人不能我還能 自信的習(xí)慣比速度 比效率 我總是快一步 珍惜時間的習(xí)慣說到做到 嚴(yán)以律己 自控自律的習(xí)慣能容人 能讓人 坦蕩胸懷 胸懷寬廣的習(xí)慣說做就做 付諸行動 雷厲風(fēng)行 立即行動的習(xí)慣遇事冷靜 想出最好的解決辦法 沉著冷靜的習(xí)慣 這些習(xí)慣你有嗎 當(dāng)代孩子的心理狀態(tài) 嬌氣任性 依賴性強 自理能力差 受挫力差等 心理教育 原因 1 對孩子過渡溺愛 2 忽視了對孩子生活自理能力的培養(yǎng) 3 聽?wèi)T好話 虛榮心強 受挫力差 1 給孩子鍛煉的機會 讓他們學(xué)會自理 學(xué)會生活 2 給予孩子成長的空間 讓他們學(xué)會承受 接受考驗 3 在失敗中幫助鼓勵 點撥引導(dǎo) 戰(zhàn)勝自我 吃虧是福 失敗是師 1 孩子 你真的很棒 2 你一點也不笨 3 告訴自己 我能做到 4 孩子 我們也去試一試 希望您的孩子充滿自信 請這樣說 希望您的孩子積極向上 1 你會成為了不起的人 2 別怕 你肯定能行 3 有個女兒 兒子 真好 4 你是個聰明孩子 成績一定會趕上去的 請這樣說 希望孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀 請這樣說 1 凡事都要有個計劃 學(xué)習(xí)也一樣 2 你再好好思考思考 我相信你一定能行 3 你就按自己的想法去試一試吧 4 做完作業(yè)再玩 不是玩得更開心嗎 5 只要努力 下次就一定能考好 傾聽孩子們的心聲 他們懷著一顆感恩的心向您說 為什么孩子不愿與父母交流 父母的話都不愿聽 為什么孩子屢教不改 希望父母蹲下身來看孩子 多多與孩子交流 給家長的幾點建議 一 做一個榜樣型的家長配合老師加強對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo) 特別是對孩子進(jìn)行理想教育 用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率 和子女一起互相監(jiān)督 勉勵 共同進(jìn)步 二 做一個監(jiān)督型的家長 作業(yè)督促 關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況 督促學(xué)生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè) 作業(yè)簽字 并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí) 對于學(xué)有余力的學(xué)生 安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題 三 做一個細(xì)心型的家長學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上 行為上 家長應(yīng)從一系列的變化中推測子女在校的表現(xiàn)情況 如有異常情況 家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相 并及時與班主任聯(lián)系 共同對癥教育 四 做一個民主型的家長1 多給孩子一些尊重 像對待成人一樣對待你的孩子 2 給你的孩子發(fā)表意見和觀點的權(quán)利 不要粗暴 武斷的剝奪孩子的說話權(quán) 請盡可能理解你的孩子 身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對 但在否決孩子意見的同時 你完全可以同時表達(dá)出你對他的理解 雖然家長不能接受 但是家長懂得他的想法 明白他的感受 如果一個孩子生活在批評中 他就學(xué)會了譴責(zé) 如果一個孩子生活在鼓勵中 他就學(xué)會了自信 如果一個孩子生活在忍耐中 他就學(xué)會了耐心 如果一個孩子生活在表揚中 他就學(xué)會了感激 如果一個孩子生活在接受中 他就學(xué)會了愛 如果一個孩子生活在分享中 他就學(xué)會了慷慨 如果一個孩子生活在真誠中 他就學(xué)會了頭腦平靜地生活 與家長共勉 尊重 理解老師 老師和您們做父母的一樣 希望孩子最幸福 最健康 最快樂 最優(yōu)發(fā)展 五 做一個智慧型的家長當(dāng)孩子有疑惑時 你應(yīng)及時幫助他解惑 當(dāng)孩子有痛苦時 你應(yīng)盡快幫助他解脫 當(dāng)孩子遭遇失敗時 你應(yīng)多多鼓勵 并幫助孩子找原因 總結(jié)方法 當(dāng)孩子進(jìn)步時 哪怕一點點 你也應(yīng)該和他一起分享成功的喜悅 總結(jié)成功的經(jīng)驗 以獲取更大的進(jìn)步 學(xué)習(xí)成功的秘訣 1 勤奮2 方法 提前預(yù)習(xí) 及時復(fù)習(xí) 紅筆訂正 不懂就問 3 堅持 家長督促現(xiàn)在多付出一點 盡了自己的努力和職責(zé) 以后就可以輕松一點 享受更多的天倫之樂 自己也有一個幸福的晚年 我們的努力 您的關(guān)愛 孩子的成功 故事 媽媽的家長會 第一次參加家長會 學(xué)校老師說 你的兒子有多動癥 在板凳上連三分鐘都坐不了 你最好帶他去醫(yī)院看一看 她還是告訴了兒子 老師表揚你了 說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘 現(xiàn)在能坐三分鐘了 其他的媽媽都非常羨慕媽媽 因為全班只有寶寶進(jìn)步了 那天晚上 她兒子破天荒地吃了兩碗米飯 并且沒讓她喂 兒子上小學(xué)了 家長會上 老師說 全班50名同學(xué) 這次數(shù)學(xué)考試 你兒子排第49名 我們懷疑他智商有問題 您最好能帶他去醫(yī)院查一查 當(dāng)她回到家里 卻對坐在桌前的兒子說 老師對你充滿信心 他說了 你并不是個笨孩子 只要能細(xì)心些 會超過你的同桌 這次你的同桌排在第21名 孩子上了初中 又一次家長會 她坐在兒子的座位上 等著老師點她兒子的名字 因為每次家長會 她兒子的名字在差生的行列中總是被點到 然而 這次卻出乎她的預(yù)料 直到結(jié)束 都沒聽到 她有些不習(xí)慣 臨別 去問老師 老師告訴她 按你兒子現(xiàn)在的成績 考重點高中有點危險 高中畢業(yè)了 一個第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子 學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟 她告訴兒子 班主任對你非常滿意 他說了 只要你努力 很有希望考上重點高中 兒子從學(xué)?；貋?把一封印有清華大學(xué)招生辦公室特快專遞交到她的手里 突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來 邊哭邊說 媽媽 我一直都知道我不是個聰明的孩子 是您 原來教育的奧秘 在于媽媽的愛 在于鼓勵和期望 在于執(zhí)著