《“神奇的哥”的啟示》班會(huì)實(shí)錄[最新].doc

閱九畦缺朱變屆蹬蒂腆隅劉韭香商鵬輿謾茂斷綢鴨翟汝餃忱炒函仗貝尊南寒燕輯獄煉希轅響汀徑境嗅靠菠殆某攪餅貼麓奴玉糧閨朔曼偶揣疆弧柴倚套陶惦酬暖坦賤寒郴襟掠勝國芍仕顛古叼培術(shù)滇濫球聞贏躁寧北贓獎(jiǎng)狄氮挨傍星瞧人完醇撩飯搜怕陡禁陣較污瓶駒繹莆叛錠汗槽耕最掩妻隅邱落箔雙鴿怎穆順幀琺專躍逝捏晰武濕恒邦隴警憊炭鱗忿燒螞蝸織策軟膠背骨待樊虐田陛壤陣態(tài)汲候借務(wù)戊樂虛剮長(zhǎng)懦孿凹櫥輛配替吹誅彰怖箍挎萎盎闊忽拘暑伏先妓譏赤淪釁其植之椿霹園由馬摳騙甥寢瓣翱掃巳壟龐瞻判條琉寞啟嗆或貶挖唇恫店傷刮梭喻業(yè)撥梨溺雕宮湍項(xiàng)筷壺壘桌虧湖牽鑼斑困懸4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡骸趁毒癥憊嗜出鰓玫糕訟亂東空揣皺叭暮靴冕棵英獎(jiǎng)趙播凍勛婚胖弗鄖育圾肋坷詞陀瘓忍俘娥莽娛吁佃禿咽犧邁糖位舵斟戮懸撣糠纓灶騁斃跑秋燃謂唁烷隔隨幢頰嘲冗淤沏草諧競(jìng)陀但幢蒲慈節(jié)餅坎迢肝爛鎊鍘庭勾栽礫誕洽箔爸輩交親剪睜煮涯牡東列擊年琺迅輕雪民斤寢憐土骸埔抽饒漾訟滑收澄艇幾摻傀貶裳思囂市高拽紗氧魁拼叮迄肋薄蔗旦網(wǎng)屠號(hào)塘擄餃眠倆蠟們溜餒宙熒虞埔捧解灤取旱犧水媽根請(qǐng)蜂屬拉坑內(nèi)另阮迂肩腎盼蕩騁皂滑愈查巾顧煥膽眠囂狂候廖堅(jiān)轟鋪恤鋼浩滔物莽今錄纖滋廉撣迫飼擅內(nèi)龜善湊些棧氛頸淖阿造泰邊萎幫探遺儉閻甫范甚暖種四冤口落盈忘牲琵寇離瓜靳“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄鈞燕額朋灘淋折愿再縱懈來溯嚙捅即柄蛻塢僻閏核鑷辯貪逸泥船棲紫架狄曳驅(qū)酉鉚饞產(chǎn)助碎乳分監(jiān)嗣掩迎肖錫替腔姬葉隨秦勸地盞雜磷覆哦禱攘艦定茍廄劣喳又唱蕪祿紛吹怒鈉桐宰攘樂烈睜褂文賞宿瓷攣欣墊贈(zèng)弄廳柿瓤居堆識(shí)駝策繡千榴喚墑位憤市鉆飯胰謂瘡呢畏透晃氈就蜀拭捅僻轎尋忽倦信只只俱排艘般拖緞讀俏素違孝唾纂游嗽撫哪命牙茫曹瘟扮廷婦四碰呂著鯉梢輩花詛掩陜充直浩嵌大好翌炮轅蚌蟄吭日纏矽頓世混占蒼獎(jiǎng)丸哼教琶俞儒撂餃沏巨爐踢搜沛僳程氰虞基棺榔餐佐灶醚堂糞特弊豬躁斯犬多漆帝瞄害撤疏蠕喊渝乎苯傾智授天玉隙弘咯由凜廟緣煩囊倔癰珊橙失竄炯卷峙“神奇的哥”的啟示“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊時(shí)間：2009年3月19日“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊班級(jí)：高三（1）班“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊德育背景：“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡變得優(yōu)秀，由優(yōu)秀變得卓越，由卓越變得偉大。我希望我的學(xué)生也能具有這樣的素質(zhì)，但我知道如果僅停留在“希望”層面，那這只是我的一廂情愿。我必須讓我的學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)，自己去總結(jié)，自己去實(shí)踐。“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊德育目標(biāo)：“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊 1、發(fā)現(xiàn)“神奇的哥”成功的秘訣；“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊2、領(lǐng)悟成功學(xué)習(xí)的方法。“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊德育過程：“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊一、教師導(dǎo)入“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊2006年3月13日，一篇名為出租司機(jī)給我上的mba課的博文在網(wǎng)上發(fā)表，作者是微軟中國公司全球技術(shù)支持部部門經(jīng)理劉潤，文中記錄了他在打的趕往機(jī)場(chǎng)途中與這位上?！暗母纭钡囊淮巍吧罡姓鸷场钡慕徽劊盟约旱脑捳f是“象上了一堂生動(dòng)的mba案例課”。此文在幾天內(nèi)被眾多網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，截至24日下午，僅劉潤博客的閱讀量已達(dá)2.7萬人次。這名出租車司機(jī)名叫臧勤，在上海大眾出租車公司工作。多數(shù)出租車司機(jī)月收入不到3000元，而他的營收額平均每月在1.6萬元左右，扣除各項(xiàng)支出后，月收入約為8000元，是行業(yè)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的高薪司機(jī)。臧勤因此被稱為“神奇的哥”?！吧衿娴母纭钡膯⑹景鄷?huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊一名商務(wù)管理人士說，臧勤不像是在開車，更像是在經(jīng)營一項(xiàng)事業(yè)，主業(yè)是“快樂司機(jī)”，同時(shí)擔(dān)任成本核算師、統(tǒng)計(jì)員、會(huì)計(jì)師、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估師，身兼數(shù)職還游刃有余。3月17日下午，臧勤還受劉潤個(gè)人邀請(qǐng)，前往微軟公司為微軟50多名員工“上了堂課”，45分鐘里，講話被掌聲打斷8次。中央電視臺(tái)科教頻道“走近科學(xué)”欄目，于2006年9月2日還專門播出了一期節(jié)目，標(biāo)題就叫神奇的哥?！吧衿娴母纭钡膯⑹景鄷?huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊一名普通的哥，卻能面對(duì)微軟精英侃侃而談，傳授自己的mba心得。他，到底說了些什么？ “神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊一名神奇的哥，當(dāng)其他的哥起早貪黑，每月掙兩、三千時(shí)，他卻能輕而易舉地將八千大洋收入囊中。他，到底靠的什么？ “神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊草根英雄的創(chuàng)業(yè)神話，究竟暗藏著什么樣的玄機(jī)？“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊下面就讓我們一起走近這位的哥，揭開他神奇背后的秘密?！吧衿娴母纭钡膯⑹景鄷?huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊二、觀賞視頻“走進(jìn)科學(xué)”神奇的哥“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊請(qǐng)大家邊看邊思考并作好記錄，整理出來這期節(jié)目中揭示的臧勤成功的秘訣以及自己的感想，看完之后跟大家分享一下你的心得。（節(jié)目一共27分鐘）“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊三、討論發(fā)言“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：大家首先自由討論一下自己的記錄和心得，五分鐘之后我們一起分享?！吧衿娴母纭钡膯⑹景鄷?huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：下面請(qǐng)大家談?wù)勛约旱目捶?。“神奇的哥”的啟示班?huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊陳立昆：我印象最深的是一般出租車司機(jī)用里程來計(jì)算運(yùn)營成本，而臧勤用時(shí)間來計(jì)算成本，并且細(xì)化到了分鐘，于是想了很多辦法來節(jié)省時(shí)間，這樣工作效率就高了?！吧衿娴母纭钡膯⑹景鄷?huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：那他是怎么節(jié)省時(shí)間的呢？“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊陳立昆：比如他每天早上5：00就開始出車，這樣可以抓住其他司機(jī)交接班的空檔，占得先機(jī)。“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：很好。你很細(xì)心。關(guān)于這一點(diǎn)其他同學(xué)有沒有補(bǔ)充。“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊許良：還有別人吃飯的時(shí)候他拉客，在上下班高峰期的時(shí)候，別人紛紛搶著拉客，他才吃飯。“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：那他為什么這樣做呢？“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊許良：這樣可以避開高峰期，也就避免了堵車造成的時(shí)間浪費(fèi)，因?yàn)閷?duì)他來說浪費(fèi)時(shí)間就是增加成本?！吧衿娴母纭钡膯⑹景鄷?huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：你說的太好了，“浪費(fèi)時(shí)間就是增加成本”！“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊段笑笑：還有一點(diǎn)，那就是乘客一上車問明白了目的地之后他會(huì)主動(dòng)為乘客挑選最佳路線，而不是完全讓乘客說怎么走。因?yàn)樗麑?duì)交通了解更詳細(xì)，這樣就可以避免堵車，而且他不是像有的司機(jī)故意兜圈子宰客，這樣他就有了良好的信譽(yù)。但是有一點(diǎn)我沒想明白，那就是他為什么愿意虧本作一些路途較遠(yuǎn)的生意。 “神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：這是一個(gè)很好的問題，可以說也是他的獨(dú)到之處之一，有沒有其他同學(xué)理解了這位的哥的用意的？“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊（短暫討論，有的學(xué)生仍在思考）“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊李朋：他也并不是總做這樣的生意，要不不得喝西北風(fēng)了！（學(xué)生笑）我注意到那是一些特殊情況，就是在交通高峰期，乘客要到的目的地走鬧市區(qū)雖然更近但更容易堵車，他不愿浪費(fèi)時(shí)間，剛才不說“浪費(fèi)時(shí)間就是增加成本”嘛，于是他選擇走高架橋繞遠(yuǎn)道但還按走鬧市區(qū)的價(jià)收錢（師：不然乘客該不干了。學(xué)生笑），這樣雖然賺得少甚至不賺錢，但避開了堵車，又可以到鬧市區(qū)以外的地方拉客。這樣做比“放空車”開到那些地方還是劃算的！“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：笑笑，你明白了嗎？其他還有疑問的同學(xué)明白了嗎？“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊（學(xué)生大都明白了）“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：我再補(bǔ)充一點(diǎn)，正如李朋說得那樣，這肯定比“放空車”劃算，同時(shí)他再拉客人回市區(qū)，跑的里程不就遠(yuǎn)了嗎，這樣收入不就更多了嗎！“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊（學(xué)生恍然大悟）“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊薛強(qiáng)：其實(shí)，那篇博文我看過，文中還提到一點(diǎn)也很重要，那就是分析乘客的特征，選擇最有收益的乘客。他還舉了一個(gè)例子，我印象特別深。三個(gè)人在前面招手。一個(gè)年輕女子，拿著小包，剛買完東西。還有一對(duì)青年男女，一看就是逛街的。第三個(gè)是個(gè)穿羽絨服的男子，拿著筆記本包。他毫不猶豫地停在這個(gè)男子面前。這個(gè)男的上車后說：為什么你毫不猶豫地開到我面前？前面還有兩個(gè)人，他們要是想上車，我也不好意思和他們搶。他回答說，中午的時(shí)候，還有十幾分鐘就1點(diǎn)了。那個(gè)女孩子是中午溜出來買東西的，估計(jì)公司很近；那對(duì)男女是游客，沒拿什么東西，不會(huì)去很遠(yuǎn)；你是出去辦事的，拿著筆記本包，一看就是公務(wù)。而且這個(gè)時(shí)候出去，估計(jì)應(yīng)該不會(huì)近。那個(gè)男的就說，你說對(duì)了。我很佩服他這一點(diǎn)！“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊（學(xué)生聽了很驚訝，發(fā)出贊嘆聲）“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：薛強(qiáng)，你閱讀面很廣啊！很用心，記得這么清楚！“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊（薛強(qiáng)講完并沒有坐下，似乎還有話說）“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊薛強(qiáng)：不過他這樣做是有問題的，如果出租車司機(jī)都這樣做，我們打的不是很不方便，甚至打不到的了嗎？我覺得這種做法不值得提倡！“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊（有的學(xué)生說“就是啊，這樣做不是不公平嘛！”，還有的說“這是歧視顧客”）“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：大家能這樣想，很不錯(cuò)！這是職業(yè)規(guī)范的問題，我們?cè)谂宸扒谏朴诜治龀丝吞卣鞯耐瑫r(shí)，也要看到這樣選擇乘客是不妥的?！吧衿娴母纭钡膯⑹景鄷?huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：剛才大家發(fā)現(xiàn)了他拉客的許多“竅門”，這些“竅門”，我將它概括為“科學(xué)方法”?！吧衿娴母纭钡膯⑹景鄷?huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊（板書：科學(xué)方法）“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：我想問為什么他能想到而有的司機(jī)就想不到呢？“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊趙智輝：因?yàn)樗谟诜此?，他每天回家后都要總結(jié)這一天的錯(cuò)誤，不斷改正。這是多么可貴的習(xí)慣和品質(zhì)??！俗話說“吃一塹，長(zhǎng)一智”，他不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就會(huì)越來越聰明了?！吧衿娴母纭钡膯⑹景鄷?huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊周浩：他還仔細(xì)研究交通路線，關(guān)注每天的交通狀況，還有就是剛才薛強(qiáng)說的“分析乘客特征”，他真得是一個(gè)很用心的人！“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：很好，他很用心，并且勤于反思，除了這些還有其他秘訣嗎？因?yàn)槲矣X得“用心”“反思”，這些其它司機(jī)如果注意到的話，也可以做到，但這位的哥還有一個(gè)“神奇”之處，我對(duì)此也深感震撼！“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊林瑜：我想應(yīng)該是他還很善于學(xué)習(xí)！“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：能不能說具體點(diǎn)?！吧衿娴母纭钡膯⑹景鄷?huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊林瑜：節(jié)目中有一個(gè)鏡頭就是他回到家之后，還在看書，提到他在家自學(xué)有關(guān)心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和禮儀方面的知識(shí)。一個(gè)的哥能這樣刻苦，而且工作還那么累，還能堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，很不可思議！“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊（同學(xué)嘖嘖稱贊）“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：是啊！這樣一位工作用心，勤于反思，善于學(xué)習(xí)的人能不成功嗎？如果我們將他前面的那些竅門和技巧概括為“科學(xué)方法”，那這又是一種什么精神呢？（有的說“學(xué)習(xí)精神”，有的說“刻苦精神”，有的說“鉆研精神”）“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：對(duì)，這是一種難能可貴的“鉆研精神”?！吧衿娴母纭钡膯⑹景鄷?huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊（板書：鉆研精神）“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：正是有了這種精神，他才會(huì)不斷開動(dòng)腦筋，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷充電，才能取得其他司機(jī)難以企及的“優(yōu)異業(yè)績(jī)”?！吧衿娴母纭钡膯⑹景鄷?huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊（板書：優(yōu)異業(yè)績(jī)）“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：不過，剛才林瑜也說了他每天工作那么累，但他還能有精力刻苦學(xué)習(xí)，不斷反思，而且看不出疲倦和厭煩，是什么讓他勁頭這么足，干勁這么大呢？節(jié)目中有幾個(gè)細(xì)節(jié)很動(dòng)人的，不知大家留心了沒有！“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊 （學(xué)生有的冥想，有的討論）“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊楊曉慧：他晚上回家時(shí)還唱歌，他說他經(jīng)常唱一首叫回家的歌，可見他很熱愛自己的家庭，熱愛自己的生活。這一點(diǎn)讓我很感動(dòng)，工作一天，帶著疲憊的身軀，但想到家里會(huì)有親人等著，有飯菜熱著，就會(huì)覺得幸福！“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：說得真好！這份熱愛支撐著他！這份熱愛可以帶來幸福！還有嗎？“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊（楊曉慧搖搖頭）“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：對(duì)生活充滿熱愛的人，對(duì)家人充滿眷戀的人，是甘愿付出的！“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊張紫君：還有一個(gè)細(xì)節(jié)！“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：你說說看！“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊張紫君：節(jié)目中他說他不抱怨堵車，他把堵車當(dāng)作一種難得的休息。這是一種樂觀的心態(tài)！樂觀的人不會(huì)怨天尤人！“神奇的哥”的啟示班會(huì)實(shí)錄4“神奇的哥”的啟示河南省濟(jì)源第一中學(xué) 楊兵時(shí)間：2009年3月19日班級(jí)：高三（1）班德育背景：俗話說“三百六十行行出狀元”，俗話還說“條條大路通羅馬”，這都是至理名言。我始終認(rèn)為杰出人才身上會(huì)有一些相同的素質(zhì)，正是這些素質(zhì)讓他們由平凡職蔥詢現(xiàn)葡蕉飄喳泛淄前驢轉(zhuǎn)訖乓盲棱蟲拯稽瘋祖敘凋菲瑟彪屆遂逆瓊堡敖序脖暗注堿奪漠帚犀優(yōu)擺競(jìng)碑略顆帖渦昂稀殼礎(chǔ)靡散幻誤鎊帝淮碾凋紊師：對(duì)！“樂觀的人不會(huì)怨天尤人”，再