河北省唐縣一中2017-18學(xué)年高二生物下學(xué)期期末考試試題（實驗班無解答）.docx

20172018第二學(xué)期期末考試生物試題一、選擇題（1-40每題 1.5 分，共60 分）1.細胞的種類多樣，下列有關(guān)細胞“共性”的敘述,正確的是 ( )A.都能進行有絲分裂但不一定出現(xiàn)紡錘體B.都具有細胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA C.都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中D.都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體2.寨卡病毒(ZIKV)有包膜和蛋白衣殼，為 RNA 病毒，“超級病菌”MRSA 的全名是耐甲氧西林金黃色葡萄球菌，下列說法正確的是()A.它們都具有基本相同的生物膜系統(tǒng) B.它們的蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成的C.它們能夠在人體細胞中進行分裂生殖D.它們共有的遺傳物質(zhì)都是核糖核酸3.下列有關(guān)細胞的敘述,正確的是( )A.細菌、霉菌和酵母菌屬于原核生物 B.磷脂和膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分C.溶酶體能合成和分泌多種酸性水解酶D.核膜具有四層磷脂雙分子層4.有關(guān)蛋白質(zhì)分子的敘述,正確的是()A. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可以通過不同的方式脫水縮合B. 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時需要另一種蛋白質(zhì)的參與C. 高溫能使蛋白質(zhì)分子肽鍵斷裂、空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,從而變得伸展、松散D. 氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類的多樣性決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性5.關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是( )A甲圖中共有5種核苷酸 B在小鼠體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖C組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖 D乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)6.下列說法錯誤的是()A.細胞膜上、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)B.糖類是生物體主要的能源物質(zhì),但并非所有的糖都可以作為能源物質(zhì)C.脂質(zhì)存在于所有細胞中,是組成細胞和生物體的重要有機化合物D.糖蛋白可以與某些信息分子特異性結(jié)合而起到傳遞信息的作用7.下列關(guān)于細胞及細胞中化合物的敘述，正確的是 （）A.組成生物膜的蛋白質(zhì)都鑲嵌在磷脂雙分子層中B.DNA 分子中僅部分基因的遺傳信息傳遞給蛋白質(zhì)C.纖維素組成的細胞骨架與細胞形態(tài)的維持有關(guān)D.細胞核是真核細胞的代謝中心及遺傳的控制中心8有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述，正確的是 （ ）A. 將發(fā)芽的小麥種子研磨液置于試管內(nèi)，加入斐林試劑，試管內(nèi)立即出現(xiàn)磚紅色沉淀B. 利用黑藻葉片進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗時，葉片需用酒精進行脫色處理C. 使用血細胞計數(shù)板對酵母菌計數(shù)時應(yīng)先滴加培養(yǎng)液，再蓋上蓋玻片D. 將洋蔥表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中，水分交換平衡后制成裝片觀察質(zhì)壁分離過程9.如圖為細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是()A.此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)B.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞,應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為5、9C.圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6D.此圖若表示動物的性腺細胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、510.下列有關(guān)細胞器的說法正確的是 ( )A.核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器B.線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水C.葉綠體是所有生物進行光合作用的場所，含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分D.在植物細胞有絲分裂的末期，細胞中的高爾基體活動加強11.將含 3H 標記的某種氨基酸注射到細胞中，則 3H 出現(xiàn)的部位如圖所示（）。下列針對該過程的分析，正確的是 （）A.體現(xiàn)了生物膜的流動性，體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性B. 中的物質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用，可能代表的是性激素C.的過程，體現(xiàn)了細胞器的分工合作D.的過程需要載體和能量12下列有關(guān)細胞器的描述，正確的是（ ）A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的合成有關(guān)B分泌蛋白合成越旺盛的細胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快C受抗原刺激后的B細胞細胞周期變長，核糖體活動加強D葉綠體光合作用中產(chǎn)生的葡萄糖可直接轉(zhuǎn)移到線粒體中徹底氧化分解13.右圖表示動物肌肉細胞細胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì)示意圖，與圖中信息不相符的是（ ）A甲側(cè)為細胞外，乙側(cè)為細胞內(nèi)BNa+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸C圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)闹苯域?qū)動力不是ATPD圖示中葡萄糖跨膜運輸方式與細胞吸收甘油相同14.如圖為細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖，關(guān)于該圖的解釋正確的是（ ）A.能與斐林試劑發(fā)生磚紅色反應(yīng)B.c可代表哺乳動物成熟紅細胞吸收葡萄糖C. 可能與細胞間的信息交流有關(guān)D. 細胞吸水膨脹時的厚度變小，體現(xiàn)了具有選擇透過性15.下列關(guān)于植物細胞質(zhì)壁分離實驗的敘述，錯誤的是（）A.質(zhì)壁分離后，原生質(zhì)層與細胞壁之間的溶液為外界溶液. B.用黑藻葉片進行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同D. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素，有利于實驗現(xiàn)象的觀察16.將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，撕取外表皮，先用濃度為0.3gmL的蔗糖溶液處理，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細胞中的水分不再增加。若在該實驗過程中，蔗糖溶液處理前外表皮細胞液的濃度為甲，細胞中的水分不再增加時外表皮細胞液的濃度為乙，則甲、乙的關(guān)系，以及實驗過程中水分進出細胞的方式為 ( )A甲乙，被動運輸C. 甲乙，主動運輸 D.甲=乙，主動運輸17. 下列有關(guān) ATP 的敘述,錯誤的是 ( )A.有些酶的組成元素與 ATP 的組成元素相同B.ATP 的合成一定與細胞內(nèi)的放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)C.ATP 分子結(jié)構(gòu)簡式中的 A 代表腺苷,P 代表磷酸基團D.線粒體合成的 ATP 可在細胞核中發(fā)揮作用18.下圖實線表示向淀粉溶液中加入一定量的唾液淀粉酶后，還原糖的產(chǎn)生量和反應(yīng)時間的關(guān)系。某同學(xué)現(xiàn)取三支試管，均加入等量的淀粉溶液和唾液淀粉酶后，再分別加入一定量的淀粉、適量的蛋白酶和適量的唾液淀粉酶，三支試管中的反應(yīng)曲線依次為（ ）A.B.C.D.19.用某種酶進行有關(guān)實驗的結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A該酶的最適催化溫度不確定 B圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶C由圖4實驗結(jié)果可知酶具有高效性 D由實驗結(jié)果可知酶具有專一性20.下列有關(guān)酶的特性及相關(guān)實驗的敘述正確的是 （ ）A. PH過高或過低以及溫度過高或過低都能使酶變性失活B. 在研究溫度影響淀粉酶活性實驗中，可以用斐林試劑檢測試驗結(jié)果C. 在溫度影響酶活性實驗中，不適宜選擇過氧化氫酶作為研究對象D. 與無機催化劑相比，酶提高反應(yīng)活化能的作用更明顯，因而酶催化效率更高21.細胞內(nèi)糖分解代謝過程下圖所示，下列敘述錯誤的是 ()A植物細胞能進行過程和或過程和B真核細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中能進行過程和C動物細胞內(nèi)，過程比過程釋放的能量多D乳酸菌細胞內(nèi)，過程產(chǎn)生H，過程消耗H22.下列有關(guān)ATP的敘述中，錯誤的選項有（ ） 人長時間劇烈運動時，骨骼肌細胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時的相等 神經(jīng)元內(nèi)的鈉離子排出需要消耗ATP，但此過程與載體無關(guān) 細胞連續(xù)分裂時，伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化 ATP可以水解為一個腺嘌呤核糖核苷酸和兩個磷酸 兩分子ATP中，含有的高能磷酸鍵數(shù)和磷酸基團數(shù)分別是4和4 光反應(yīng)過程中，H由類囊體膜向葉綠體基質(zhì)運動，ATP則向相反方向運動 動物細胞有氧呼吸過程中，產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D.四項23.下列有關(guān)細胞呼吸及原理的應(yīng)用,說法錯誤的是 （ ）A.瓜果保鮮宜在低溫、低氧等條件下進行B.有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物不同C.皮膚破損較深的患者,宜及時到醫(yī)院注射破傷風(fēng)抗毒血清D.選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細胞的有氧呼吸24.如圖是H隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程，下列對其分析錯誤的是() A.H經(jīng)轉(zhuǎn)移到葡萄糖，首先H與C3結(jié)合，該轉(zhuǎn)變過程屬于暗反應(yīng)B.H經(jīng)轉(zhuǎn)移到水中，此過程需要氧氣參與C.H經(jīng)過程一般在缺氧條件下才能進行D. 產(chǎn)生的H和產(chǎn)生的H全部來自于水25生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，植物群落中的類胡蘿卜素和葉綠素的比率（黃一綠比率）與群落的P（光合作用）R（呼吸作用）比率呈現(xiàn)一定的關(guān)系，這種關(guān)系如圖所示，以下判斷正確的是（ ）A有機物積累逐漸增多，黃一綠比率有增高趨向B人工林的年平均黃一綠比率過高時，應(yīng)進行適當采伐C農(nóng)作物栽培時選擇b點比a點更適宜D在作物收獲季節(jié)，群落的PR值可能在a點26.下圖為某植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，以下判斷正確選項的有( )該植物進行光合作用的時間區(qū)段是bg段該植物在a和h時刻只進行呼吸作用，不進行光合作用影響bc段光合速率的外界因素只有光照強度ce段與fg段光合速率下降的原因完全相同若c、f時刻的光合速率相等，則該植物呼吸速率為c時刻大于f時刻該植物處于生長時期A.2項 B.3項 C.4項 D.5項27.生物學(xué)是一門實驗科學(xué)，下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述正確的是( )A.人的口腔上皮細胞中線粒體數(shù)量較多B.恩格爾曼的水綿實驗中，好氧細菌的作用是檢測水綿細胞內(nèi)光合作用釋放氧氣的部位C.紫洋蔥鱗片葉外表皮細胞在光學(xué)顯微鏡下細胞核清晰可見D.薩克斯的半葉法實驗中須先將葉片摘下置于暗處,以消耗掉葉片中原來的各種有機物28.為了研究缺失葉黃素的植株（甲） 和正常的植株（乙）光合作用速率的差異，某實驗小組設(shè)計實驗并測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表（溫度和CO2 濃度等條件均適宜）。下列有關(guān)說法正確的是（ ）光合作用速率與呼吸作用速率相等時的光照強度（klx）光合作用速率達到最大值時的最小光照強度（klx）光合作用速率最大值時CO2吸收量mg/（100cm2h）黑暗條件下CO2釋放量mg/（100cm2h）甲植物13126乙植物393014A. 植株甲因缺少葉黃素而使得葉片呈現(xiàn)黃色，且呼吸速率降低B. 光照強度為 3klx 時，植株甲光合作用所需CO2只來源于呼吸作用C. 光照強度為 1klx 時，植株乙的光合速率大于其呼吸速率D. 光照強度為 3klx 時，甲，乙兩植株固定CO2 速率的差為4mg/( 100cm2h)29下圖表示大豆葉肉細胞光合作用和呼吸作用的過程示意圖，其中AD為不同的反應(yīng)過程，代表不同物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是 （ ）A. 過程A和過程D的生物化學(xué)反應(yīng)均發(fā)生在生物膜上B. 強光時，NADPH的合成速率明顯大于物質(zhì)的生成速率C. 過程D產(chǎn)生的ATP能在過程B中大量用于(CH2O)的合成D. 過程D產(chǎn)生的CO2用于過程B至少要穿過4層生物膜30兩株同種生長狀況基本相同的植物，分別置于透明的玻璃罩內(nèi)，如圖甲、乙所示，在相同自然條件下，測得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁曲線所示。下列說法正確的是A 裝置甲的植物葉綠體中，在 14 點時三碳化合物含量比 10 點時高 B 一晝夜中，裝置乙中植物積累的有機物比甲多Cab 段和 cd 段，曲線下降的原因相同De 點時，氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止31.下列有關(guān)人體細胞增殖過程的相關(guān)敘述正確的是()A.細胞周期的有序進行需原癌基因的嚴格調(diào)控 B.處于分裂期的細胞會大量利用 T 與 UC.有絲分裂的細胞中不含有性染色體 D.染色體數(shù)目與 DNA 分子數(shù)目始終保持相同32下圖為人體某早期胚胎細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中為各個時期的細胞，ac表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）A與相比，的表面積與體積的比增大，其物質(zhì)交換的效率增高B均來源于早期胚胎細胞的有絲分裂，因此它們的遺傳物質(zhì)相同C細胞發(fā)生了細胞分化，這是胚胎發(fā)育過程中基因全部表達的結(jié)果D細胞的全能性最高，細胞的分化潛能比細胞的分化潛能高33.用含32P磷酸鹽的營養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞，一段時間后細胞的下列結(jié)構(gòu)以及化合物均有放射性的是脫氧核糖核膜細胞壁線粒體基質(zhì)轉(zhuǎn)運RNA 核糖體A B C D34. 生物體內(nèi)的DNA常與蛋白質(zhì)結(jié)合，以DNA蛋白質(zhì)復(fù)合物的形式存在。下列相關(guān)敘述錯誤的是A. 真核細胞染色體和染色質(zhì)中都存在DNA蛋白質(zhì)復(fù)合物B. 真核細胞的核中有DNA蛋白質(zhì)復(fù)合物，而原核細胞的擬核中沒有C. 若復(fù)合物中的某蛋白參與DNA復(fù)制，則該蛋白可能是DNA聚合酶D. 若復(fù)合物中正在進行RNA的合成，則該復(fù)合物中含有RNA聚合酶35. 已知藥物X對細胞增值有促進作用，藥物D可抑制藥物X的作用。某同學(xué)將同一瓶小鼠皮膚細胞平均分為甲、乙、丙三組，分別置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中進行不同的處理（其中甲組未加藥物），每隔一段時間測定各組細胞數(shù)，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述不合理的是A. 乙組加入了藥物X后再進行培養(yǎng) B. 丙組先加入藥物X，培養(yǎng)一段時間后加入藥物D，繼續(xù)培養(yǎng)C. 乙組先加入藥物D，培養(yǎng)一段時間后加入藥物X，繼續(xù)培養(yǎng)D. 若藥物X為蛋白質(zhì)，則藥物D可能改變了藥物X的空間結(jié)構(gòu)36.下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和生命活動的敘述，錯誤的是A成熟個體中的細胞增殖過程不需要消耗能量B細胞的核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細胞膜中都含有磷元素C兩個相鄰細胞的細胞膜接觸可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞D哺乳動物造血干細胞分化為成熟紅細胞的過程不可逆37下列關(guān)于生物體中細胞呼吸的敘述，錯誤的是A植物在黑暗中可進行有氧呼吸也可進行無氧呼吸B食物鏈上傳遞的能量有一部分通過細胞呼吸散失C有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物分別是葡萄糖和乳酸D植物光合作用和呼吸作用過程中都可以合成ATP38.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位下列敘述正確的是 ( )A.甲細胞和丁細胞一定能進行光合作用,乙細胞一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離B.不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于丙和丁細胞中C.甲乙的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜,而丙丁的細胞結(jié)構(gòu)相對簡單D.與甲乙細胞相比,細胞丙丁中的DNA結(jié)構(gòu)為單鏈結(jié)構(gòu)39哺乳動物肝細胞的代謝活動十分旺盛，下列細胞結(jié)構(gòu)與對應(yīng)功能表述有誤的是A細胞核：遺傳物質(zhì)儲存與基因轉(zhuǎn)錄 B線粒體：丙酮酸氧化與ATP合成C高爾基體：分泌蛋白的合成與加工 D溶酶體：降解失去功能的細胞組分40光反應(yīng)在葉綠體類囊體上進行。在適宜條件下，向類囊體懸液中加入氧化還原指示劑DCIP，照光后DCIP由藍色逐漸變?yōu)闊o色。該反應(yīng)過程中A需要ATP提供能量 BDCIP被氧化 C不需要光合色素參與 D會產(chǎn)生氧氣二、非選擇題。41.(10分)甲圖為某植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應(yīng);丙圖為某高等動物分泌細胞。請據(jù)圖回答。（1）假設(shè)甲圖細胞為洋蔥鱗片葉表皮細胞,多畫的結(jié)構(gòu)有(填圖中標號) ;若該細胞具有連續(xù)分裂能力，則不應(yīng)畫出的結(jié)構(gòu)是 (填圖中標號)（2）請寫出一種鑒定甲細胞是否為活細胞的實驗方法: 。（3）圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的和(填標號)中,兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是。（4）影響圖乙中兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是和。（5）若已知丙細胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì),除消化酶類外,還可能是 、 等。42（8分）下圖是光合作用和細胞呼吸過程示意圖，其中代表物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，、代表生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中的功能是_。對過程有直接影響的環(huán)境因素是_。（2）需要在線粒體中進行的生理過程是_(填數(shù)字)，與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過程中特有的步驟是 （填數(shù)字）（3）在其他環(huán)境條件適宜而光強度恰為光補償點時，單位時間內(nèi)各物質(zhì)中產(chǎn)生量與消耗量相等的除了糖以外，還有_(代號表示)。（4）干旱初期，水稻光合作用速率明顯下降，其主要原因是反應(yīng)過程_（代號表示）受阻小麥灌漿期若遇陰雨天則會減產(chǎn)，其原因是暗反應(yīng)過程_ _（代號表示）受阻（5）光照強烈氣溫高會引起氣孔關(guān)閉，C5的含量短時間內(nèi)會增加，原因是_ _。43.（共9分）圖甲表示A、B兩種植物隨著光照強度的變化CO2釋放量的變化曲線圖；圖乙、圖丙是科學(xué)家所做的實驗：將10g葉肉細胞中的葉綠體和線粒體分離開來，在離體條件下分別測定其光合作用中CO2的吸收量（圖乙）和呼吸作用中CO2的釋放量（圖丙）。據(jù)圖甲回答下列問題：（1）當B植物二氧化碳凈吸收量為0時，其細胞中可以產(chǎn)生ATP的場所有 。ATP在有關(guān)酶的作用下，磷酸基團逐個脫離下來，最后剩下的物質(zhì)的名稱是 。（2）當光照強度達到Z點后，限制A植物光合作用的外界因素主要有 。此時真正的光合作用強度為 。（3）當平均光照強度在X和Y之間（不包括X、Y），假設(shè)白天和黑夜的時間各為12h，A植物一晝夜中有機物積累量的變化是 （減少或增加）。（4）在光照強度為Y時給A植物澆灌H218O，一段時間后發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了（CH218O）。請寫出它們在細胞內(nèi)轉(zhuǎn)化的基本途徑： （用箭頭加文字的形式）。據(jù)圖乙、丙回答下列問題：（5）當光照強度為8千勒克斯的條件，溫度為15的條件下，離體葉綠體的光合作用強度是 gh/10g，溫度為30的