《口技》復(fù)習(xí)測(cè)試題及答案.doc

口技測(cè)試題 姓名 一、文學(xué)常識(shí)本文選自 ，此書(shū)是_代_編選的_小說(shuō)。本文作者_(dá)，_代順治年間進(jìn)士。二、給加點(diǎn)字注音嗣( ) 屏障( )（ ) 少頃( )（ ) 嘩( ) 犬吠( ) 意少( )舒 中間( ) 曳 （ ）屋許許( )聲 幾( )欲 囈 （ ）語(yǔ) 絮絮（ ）不止 夫叱（ ） 齁（ ）聲 咳嗽 （ ） 撤（ ）屏三、一詞多義1、乳：婦撫兒乳（ ） 兒含乳啼（ ）2、絕：以為妙絕（ ） 群響畢絕（ ） 3、指：手有百指（ ） 不能指其一端（ ）4、名：不能名其一處也（ ） 并自為其名（ ）5、坐：口技人坐屏障中（ ） 滿(mǎn)坐寂然（ ）6、妙：以為妙絕（ ） 眾妙畢備（ ）四、古今異義1、于是賓客無(wú)不變色離 古義： 今義：2、兩股戰(zhàn)戰(zhàn) 古義： 今義：3、幾欲先走 古義： 今義：4、雖人有百手 古義： 今義：5、中間力拉崩倒之聲 古義： 今義：6、但聞屏障中撫尺一下 古義： 今義：五、詞類(lèi)活用1、會(huì)賓客大宴2、不能名其一處也六、翻譯重點(diǎn)句子1、滿(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者2、一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備3、賓客意少舒，稍稍正坐4、中間力拉崩倒之聲5、雖人有百手，手有百指，不能指其一端6、凡所應(yīng)有，無(wú)所不有7、不能名其一處也8、于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走七、內(nèi)容理解1、用原文填空：文中極寫(xiě)聲響的多雜，盛贊表演者口技之“善”的語(yǔ)句： 文中寫(xiě)口技表演的以假亂真的語(yǔ)句： 總寫(xiě)失火的聲音之逼真的句子： 側(cè)面烘托口技人表演技藝高的句子是什么（寫(xiě)出兩句即可） 2、回答下列問(wèn)題：文章第三節(jié)中“微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳎杵鲀A側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽?！边@幾句話(huà)的作用是什么？ 由“遙聞”至“以為妙絕”，寫(xiě)出聲音由遠(yuǎn)而近、由外而內(nèi)、由大而小、疏而密、由少而多的過(guò)程，作者抓住哪些詞語(yǔ)的變化分層展現(xiàn)這一情景的？ 文章第四節(jié)運(yùn)用了 和 相結(jié)合的表現(xiàn)手法，這樣寫(xiě)有什么好處？ 寫(xiě)出兩個(gè)與“不能名其一處也”的“名”字用法一致的成語(yǔ)。 寫(xiě)出一個(gè)與“幾欲先走”的“走”字用法一致的成語(yǔ)。 辨析下列表示時(shí)間的詞語(yǔ)，將相應(yīng)字母分別填在橫線(xiàn)上。A.少頃B.既而C.是時(shí)D.一時(shí)E.未幾F.忽G.俄而 H.忽然表示突然發(fā)生： 、 表示同時(shí)發(fā)生： 表示相繼發(fā)生： 表示在特定的時(shí)間內(nèi)發(fā)生： 表示過(guò)了很短時(shí)間就發(fā)生： 、 、 課文依次描寫(xiě)了 、 和 三個(gè)情景，目的在于 ，即是緊扣“京中有善口技者”中的一個(gè)“ ”字。選文第1段交待了哪些事？在全文中有何作用？ 第1段中用4個(gè)“一”列舉道具，有何用意？ 統(tǒng)領(lǐng)全文的 字眼是 ，作者是通過(guò) 描寫(xiě)和 描寫(xiě)來(lái)體現(xiàn)的。“滿(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者”體現(xiàn)了觀(guān)眾怎樣的心情？ 第2段描寫(xiě)口技人表演的聲響，其順序是什么？ 選文中最能體現(xiàn)口技人摹擬效果的一句是 眾賓客聽(tīng)了表演后都“以為妙絕”，請(qǐng)問(wèn)“妙”在何處？ “滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆”表現(xiàn)了聽(tīng)眾聽(tīng)表演的哪些內(nèi)心感受？ “忽一人大呼”火起“，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭?！焙汀胺菜鶓?yīng)有。雖人有百手，手有千指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也?！笔莾商帉?duì)聲音的記敘描寫(xiě)，試比較一下，看看特點(diǎn)有何不同，并對(duì)寫(xiě)法加以評(píng)析。 課文中前后兩次清楚地交代了極簡(jiǎn)單的道具“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”，請(qǐng)簡(jiǎn)析其作用。 這篇課文用一個(gè)“善”字拎起?！吧啤痹谀睦?，怎樣寫(xiě)“善”？請(qǐng)你用“善在，它寫(xiě)出了”說(shuō)一句話(huà)。 口技測(cè)試題答案一 、文學(xué)常識(shí) 虞出新志 清 張潮 筆記體 清 林嗣環(huán)二、給加點(diǎn)字注音嗣( s) 屏障(png)（ zhng ) 少頃(Sho)（qng) 嘩( hu ) 犬吠( fi ) 意少(sho)舒 中間( jin ) 曳 （ y ）屋許許( h )聲 幾( j )欲 囈 （ y ）語(yǔ) 絮絮（ x ）不止 夫叱（ ch ） 齁（ hu）聲 咳嗽 （ su ） 撤（ ch ）屏三、一詞多義 1、喂奶；奶頭2、極；消失3、手指；指出4、說(shuō)出；名字5、坐在；同“座”6、奇妙；妙處四、古今異義1、于是：古義：在這個(gè)時(shí)候 今義：表示因果關(guān)系的連詞2、股：古義：大腿 今義：屁股3、走：古義：跑 今義：步行 4、雖：古義：即使 今義：雖然，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞5、中間：古義：其中夾雜著 今義：中間 6、聞：古義：聽(tīng) 今義：用鼻子嗅五、詞類(lèi)活用：1、大宴：名詞作動(dòng)詞，舉行宴會(huì)2、名：名詞作動(dòng)詞，說(shuō)出六、翻譯重點(diǎn)句子1、全場(chǎng)靜悄悄的，沒(méi)有敢大聲說(shuō)話(huà)的2、同時(shí)都發(fā)出來(lái)，各種聲音都表演得維妙維肖3、客人們聽(tīng)到這里，心情稍微放松了些，漸漸把身子坐正了一些4、中間夾雜著劈里啪啦房屋倒塌的聲音5、即使一個(gè)人有上百只手，每只手有上百個(gè)指頭，也不能指出其中的哪一種聲音來(lái)6、凡是在這種情況下應(yīng)該有的聲音，沒(méi)有一樣沒(méi)有的。7、也不能說(shuō)出其中的一個(gè)地方來(lái)啊。8、在這種情況下，客人們沒(méi)有不嚇得變了臉色，離開(kāi)座位，捋起衣袖露出手臂，兩條大腿哆嗦打抖，幾乎想要搶先跑掉。七、內(nèi)容理解1、用原文填空：1、雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。2、以動(dòng)寫(xiě)靜，襯托深夜的靜。犬吠-以動(dòng)寫(xiě)靜，烘托深夜寂靜的氣氛。 欠伸、囈語(yǔ)-聲音微弱 大啼、嗚之、絮絮不止-說(shuō)明四口由睡到醒，秩序漸進(jìn)。 拍兒、嗚啼、初醒聲-一時(shí)齊發(fā)，用短促排比句式，急促的語(yǔ)勢(shì)，口技表演達(dá)到第一高潮。正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)更為全面的表現(xiàn)口技表演者的高超技藝。莫名其妙、驚詫莫名、莫可名狀走馬觀(guān)花F HDBCA E G夢(mèng)中醒來(lái)、繼又入睡、失火救火表現(xiàn)口技人高超的表演技藝善交待了口技表演者，演出的時(shí)間、地點(diǎn)、設(shè)施、道具及聽(tīng)眾情況和開(kāi)演氣氛。為下文記敘精彩表演作了渲染和鋪墊。突出道具的簡(jiǎn)單，說(shuō)明口技人表演靠的是高超的技藝而非他物。善 正面 側(cè)面 急切而向往的心情。由遠(yuǎn)及近，由外到內(nèi)，由小到大，由少及多。 眾妙畢備“妙”在于五種聲音，一時(shí)齊發(fā)，猶如一部大 合唱。 聽(tīng)得入神，心領(lǐng)神會(huì)，滿(mǎn)意、折服的感受。 前句記敘描寫(xiě)的聲音較單一，后句記敘描寫(xiě)復(fù)雜、逼真。這種從開(kāi)始單一到后來(lái)復(fù)雜的聲音的模擬，符合失火救火的實(shí)際，也與后來(lái)觀(guān)眾的反應(yīng)相吻