2009年湖南省益陽(yáng)市中考化學(xué)試卷及答案

益陽(yáng)市 2009年普通初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試 試卷 化 學(xué) 考生注意： 1 本試卷分為試題卷與答題卷兩卷，考生必須在答題卷 的 相應(yīng)位置上作答，答在試題卷上無(wú)效。 2 選擇題做好后，先在答題卷上找到所選答案序號(hào)，再用 2B 鉛筆將所選序號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，先用橡皮擦干凈后，再重新填涂。 3 非選擇題用 0.5毫米黑色墨水簽字筆書(shū)寫(xiě)，要求字跡工整，筆跡清楚。 一、選擇題（每 小 題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每 小 題 3 分，共 45 分） 1 2008 年 5 月 12 日，我國(guó)四川地區(qū)發(fā)生了 8.0 級(jí)大地震（ 汶川大地震 ）。 為了搜救埋在廢墟下的幸存 者，調(diào)用了許多搜救犬。搜救犬根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析，搜救犬 能 發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是 A 分子的質(zhì)量很小 B 分子在不斷運(yùn)動(dòng) C 分子間有間隙 D 分子的體積很小 2 化學(xué)與人類生活密切相關(guān)，如血液中的血 紅 蛋白在人體吸入氧氣和呼出二氧化碳的過(guò)程中起著載體的作用，血紅蛋白中的血紅素缺下列哪種粒子會(huì)出現(xiàn)缺 鐵 性貧血 A Fe3 B Fe C Fe2 D Na 3 “益達(dá)”口香糖中的木糖醇（ 分子式為 C5H12O5)是一種新型甜味 劑。下列 說(shuō)法 錯(cuò)誤 的是 A 木糖醇中 C、 H、 O 三種元素的原子個(gè)數(shù)之比為 5 12 5 B 一個(gè)木糖醇分子中含有 22 個(gè)原子 C 木糖醇屬于有機(jī)化合物 D 木糖醇是由多個(gè)原子構(gòu)成的物質(zhì) 4配制 20%的氯化鈉溶液時(shí)， 不會(huì) 引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是 A氯化鈉晶體不純 B轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量液體濺出 C 用量筒取水時(shí)仰視讀 數(shù) D 燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后再配制溶液 “關(guān)注 民生”是建設(shè)和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。為了廣大市民的身體健康，益陽(yáng)市 轄各縣（ 市、區(qū) ） 目前已 改進(jìn)自來(lái)水的消毒方式，將 以前利用 Cl2 消毒 方式 改為 利用 Cl2O 消毒 方式 。請(qǐng)你指出 Cl2O 中氯元素的化合價(jià) A 1 B 2 C 1 D 3 6 NO 是大氣污染物之一，但少量的 NO 在人體內(nèi)卻有有益于擴(kuò)張血管 、 增加記憶力的功能。已知 NO 不溶于 水 且不與水反應(yīng)，密度比空氣大，易與 O2 反應(yīng)生成 NO2。請(qǐng)你從下列集氣方法中選擇收集 NO 的方法 有一種氣體，維系著所有動(dòng)物的生命，但有種微生物沒(méi)有它卻能很好生存。組成這種氣體的元素在地殼中的含量為第一位。請(qǐng)你指出這種氣體 A N2 B CO2 C CH4 D O2 8 益陽(yáng)市是湖南省糧食主產(chǎn)區(qū)之一，益陽(yáng)市生產(chǎn)的糧食以大米為主。已知大米的主要成分是淀粉 化學(xué) 式為 (C6H10O5)n。請(qǐng)你指出淀粉在人體 內(nèi) 經(jīng)酶的作用，與 水經(jīng)過(guò) 一系列反應(yīng)后所生成的能被人體吸收的最終產(chǎn)物 A 葡萄糖 B 蔗糖 C 油脂 D 纖維素 9 仔細(xì)觀察在煤爐中燃燒的煤，你會(huì)發(fā)現(xiàn) 有 如下圖所示的現(xiàn)象。請(qǐng)你指出在圖中藍(lán)色火焰處發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式 A C O2 點(diǎn)燃 CO2 B 2C O2 點(diǎn)燃 2CO C 2CO O2 點(diǎn)燃 2CO D CO2 C 高溫 2CO 10 “化學(xué) 人類社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵”，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)指出下列事例 的說(shuō)明中與化 學(xué) 緊密相關(guān)的一項(xiàng) A 紫莖澤蘭、飛機(jī)草外來(lái)物種的入侵已經(jīng)給我國(guó)造成了約 4000 億人民幣的損失。 外來(lái)物種的入侵 B 化肥的合理施用有效地促進(jìn)了我國(guó)糧食產(chǎn)量的提高 化肥的生產(chǎn) C 道路、橋梁的大量修建，極大地改 善了民生 交通發(fā)達(dá) D 植樹(shù)造林，既綠化了環(huán)境，又改善了局部氣候 植樹(shù)造林 C D B A 11 化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確性、規(guī)范性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵，同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化 學(xué) 素養(yǎng)。下列實(shí)驗(yàn)操作中 不正確 的是 12 瓦斯是一種清潔能源，但如果使用不當(dāng)則會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)。 2009 年 5 月 30 日，重慶松藻煤電公司同華煤礦造成的導(dǎo)致眾多礦工 死難的事故就是由煤礦中瓦斯突出造成的。下列關(guān)于瓦斯 （ 主要成分為 CH4） 的說(shuō)法中 不正確 的是 A 瓦斯屬于化石燃料 B 瓦斯的主要成分完全燃燒的產(chǎn)物為 H2O 和 CO2 C 瓦斯的主要成分 與沼氣的主要成分相同 D 瓦斯屬于可再生能源 13 點(diǎn)燃一支蠟燭，把一個(gè)冷碟子放在蠟燭火焰的上方（ 如下圖所示 ） ，過(guò)一會(huì)兒后，在冷碟子的底部會(huì)收集到新制的炭黑。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 A 由于氧氣不足蠟燭不完全燃燒而生成了炭黑 B 揮發(fā)的蠟燭 遇冷后凝結(jié)而成炭黑 C 蠟燭的燃燒可以不需要氧氣參與 D 蠟燭中本身不含有碳元素，但燃燒后生成了碳 單質(zhì) 14 化肥在搬運(yùn)過(guò)程中可能導(dǎo)致包裝袋上的標(biāo)簽損壞，而某些化肥可以從外觀上看出其 種類。下列化肥中，從外觀上就可以與其他化肥區(qū)別開(kāi)來(lái)的是 A 尿素 B 磷礦粉 C 碳氨 D 硝酸銨 15 劉兵同學(xué)從互聯(lián)網(wǎng)上查到如下信息，“ 將燃著的鎂條伸入到盛有 CO2 的集氣瓶中，鎂條劇 烈 燃燒，發(fā)現(xiàn)強(qiáng)光，生成一種黑色固體（ C）和一種白色固體（ MgO） 。 ”你認(rèn)為下列關(guān)于該信息的說(shuō)法中 不正確 的是 A 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)式為： 2Mg CO2 點(diǎn)燃 C 2MgO B 該反應(yīng) 過(guò)程中放出熱量 C 某些金屬（ 例如鎂 ）著火時(shí)不能用 CO2 滅火器進(jìn)行 滅火 D 該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鎂條與 CO2 中的 O2 反應(yīng) A D C B 氧氣驗(yàn)滿 火柴熄滅 過(guò)濾 傾倒液體 稀釋濃硫酸 濃硫酸 二 、填空題（ 本題包括 5個(gè)小題， 共 23分 ） 16（ 每空 1分，共 3分 ） 請(qǐng) 按要求寫(xiě)出下列化學(xué)式： （ 1）氬氣 。 （ 2） 2 個(gè) 硫酸根離子 。 （ 3）氧化銅的化學(xué)式并在其化學(xué)式上標(biāo)明銅元素的化合價(jià) 。 17 （ 每空 2分，共 6分 ） 家庭廚房實(shí)際上就是一個(gè)化學(xué)世界。“柴、米、油、鹽、醬 、醋、糖”等都是化學(xué) 物質(zhì)。請(qǐng) 根據(jù)你所掌握的化 學(xué) 知識(shí)，結(jié)合廚房中的常用物質(zhì)，回答下列問(wèn)題： （ 1） 食鹽是廚房中最重要的調(diào)味品， 如果食鹽中不加碘，則 碘 缺乏地區(qū)的 人 可能 。 （ 2）餐具上的油污用加入洗潔精的水更 易洗凈，原因是 。 （ 3）當(dāng)人們有胃酸過(guò)多的病癥時(shí)，可用小蘇 打 治療。已知胃酸的主要成分為 HCl，請(qǐng)寫(xiě)出其化學(xué)方程式 。 18（ 每空 2分，共 4分 ） 三聚腈胺是一種重 要的阻燃劑，同時(shí)又可合成多種優(yōu)良板材。由于三聚腈胺的含氮量高， 以前測(cè)量牛奶中蛋白質(zhì)含量的方法不成熟，部分不法商人將三聚腈胺加入牛奶中 ， 使得 牛奶中蛋白質(zhì)含量在檢測(cè)時(shí)“虛高”。三聚腈胺的結(jié)構(gòu)如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（ 相對(duì)原子質(zhì)量 ： C 12、 H 1、 N 14） （ 1）寫(xiě)出三聚腈胺的化學(xué)式 。 （ 2）三聚腈胺中氮 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。 19 （ 每空 2分，共 6分 ） 請(qǐng)你根據(jù)下列幾種 粒 子 的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下面幾個(gè)問(wèn)題： （ 1） 其中屬于 陰 離子的是（ 填序號(hào) ） 。 （ 2） 屬于金屬元素的是（ 填序號(hào) ） 。 （ 3） 寫(xiě)出 D 元素的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式 。 表示碳原子 表示 氮 原子 表示 氫 原子 20（ 每空 2分，共 4分 ） 如圖 表示的是物質(zhì)甲的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （ 1） t1 時(shí)，甲的溶解度為 。 （ 2） t3 時(shí)，若將 50g 甲物質(zhì)加入到 100g 水中，充 分溶解后，所得溶液在溶解度曲線圖中可表示為（ 填“ A” 或“ B ” ） 點(diǎn)。 三 、簡(jiǎn)答題（ 本題包括 2個(gè) 小題， 共 10分 ） 21（ 每空 2分，共 6分 ） 礦物的儲(chǔ)量有限，而且不能再生。根據(jù) 已探明的一些礦物的儲(chǔ)藏量，并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度，有人估計(jì)一些礦物的開(kāi)采的年限如下圖所示（ 不包括今后新探明的礦物儲(chǔ)量，一些國(guó)家的金屬儲(chǔ)備量和金屬的回收利用等 ）。回答下列問(wèn)題： （ 1） 寫(xiě)出工業(yè)上利用 CO 還原赤鐵礦 (Fe2O3)的化學(xué)方程式 。 （ 2） 根據(jù)你平常的所見(jiàn)所聞及所學(xué)的 化學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出保護(hù)金屬資源的方法（ 要求 至少寫(xiě)出兩種不同的方法 ） 。 ； 。 22（ 每空 2分，共 4分 ） 實(shí)驗(yàn)室 有兩瓶 無(wú)色 液體，由于貯存過(guò)久而失去了標(biāo)簽，只知道一瓶為食醋，一瓶為生理鹽水。請(qǐng)你區(qū)別它們（ 任意回答 兩種方法，不要求寫(xiě)具體操作和現(xiàn)象 ）： （ 1） 。 （ 2） 。 四 、實(shí)驗(yàn)探究題（ 16分 ） 23（ 每空 2分，共 16分 ） 小軍進(jìn)行了 下列實(shí)驗(yàn)：將 數(shù) 根火柴捆在一起，伸入到一集氣瓶中，用另一根火柴點(diǎn)燃，等火柴頭燃燒完后 取出 。 迅速將集氣瓶口與另一裝有酸性 KMnO4溶液的集氣瓶瓶口對(duì) 接 ， 振蕩，發(fā)現(xiàn)紅色 KMnO4 溶液顏色消失。 【 提出問(wèn)題 】 問(wèn)題 1：火柴頭 的成分是什么 ？ 問(wèn)題 2：什么氣體使 KMnO4 溶液褪色？ Ag 16 年 Sn 17 年 Au 26 年 Pb 26 年 Zn 27 年 Cu 43 年 Fe 195 年 Al 257 年 B A 溶解度 50g 40g t1 t2 t3 溫度 酸性 KMnO4 溶液 【 查找資料 】 小李 從文獻(xiàn)中查到：火柴頭的主要成分為 KClO3、硫磺粉（ S）、三硫化二銻（ Sb2S3)、玻璃粉等。 （ 1）寫(xiě)出火柴頭燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式（ 要求寫(xiě)出兩個(gè) ）： ； 。 【 實(shí)驗(yàn)探究 1】 CO2 氣體是否使酸性 KMnO4 溶液褪色？ （ 2） 指明 集氣瓶中 CO2 的來(lái)源 。 實(shí)驗(yàn)室提供了 稀硫酸 、 塊狀碳酸鈣 、 稀鹽酸 、 碳酸鈉固體 等試劑及下列儀器。 （ 3） 請(qǐng)你從 上述試劑和儀器 中選擇 ： 最適合制備 CO2 氣體的試劑（ 填序號(hào) ） ； 最適合制備 CO2 氣體的儀器（ 填序號(hào) ） 。 （ 4）請(qǐng)指出儀器 A 的名稱 。 將制得的 CO2 氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，發(fā)現(xiàn)酸性高錳酸鉀溶液不褪色。 【 實(shí)驗(yàn)探究 2】 SO2 氣體是否可使酸性高錳酸鉀溶液褪色 在老師的指導(dǎo)下，實(shí)驗(yàn) 小 組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了 SO2 氣體可以使酸性 KMnO4 溶液褪色 。 【 討論交流 】該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)通過(guò)討論，提出了如下問(wèn)題，請(qǐng)你幫助解決。 （ 5） SO2 氣體是大氣污染物之一。 SO2 溶于雨水，通過(guò)進(jìn)一步反應(yīng)會(huì)形成酸雨。 在我國(guó)，導(dǎo) 致生成酸雨的 SO2 主要來(lái)自于 。 （ 6） 上述驗(yàn)證 CO2 不能使酸性 KMnO4 溶液褪色的實(shí)驗(yàn)過(guò)于復(fù)雜，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)更為簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)完成 該 實(shí)驗(yàn) 。 五 、計(jì)算題（ 6分 ） 24（ 6分 ） 某課外活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)學(xué)校附近的赤鐵礦中 Fe2O3 含量進(jìn)行測(cè)定。取樣品 20g 加到309g 鹽酸中， 恰好 完全反應(yīng)后， 經(jīng) 過(guò)濾、干燥、稱重，得 濾渣的質(zhì)量為 4g（ 雜質(zhì) 不 與鹽酸反應(yīng) ）。請(qǐng)計(jì)算 ： （ 相對(duì)原子質(zhì)量 ： Fe 56、 O 16、 Cl 35.5） （ 1）赤鐵礦中 Fe2O3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 （ 2）反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 雙孔塞 D C B A 益陽(yáng)市 2009年普通初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試 標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、選擇題（每題 3 分，共 45 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B C D C A B D A C B A D A B D 二、填空題（本題包括 5 個(gè)小題，共 23 分） 16（每空 1 分，共 3 分） （ 1） Ar （ 2） 2SO42 （ 3） Cu+2O 17（每空 2 分，共 6 分） （ 1）引起大脖子?。ɑ蛞鸺谞钕倌[大） （ 2）洗潔精具有乳化功能 （ 3） NaHCO3 HCl = NaC H2O CO2 18（每空 2 分，共 4 分） （ 1） C3H6N6 （ 2） 66.7% 19（每空 2 分，共 6 分） （ 1） A （ 2） C、 D （ 3） 2Mg O2 點(diǎn)燃 2MgO 20（每空 2 分，共 4 分） （ 1） 40g （ 2） A 三、簡(jiǎn)答題（本題包括 2 個(gè)小題，共 10 分） 21 (每空 2 分，共 6 分 ) （ 1） Fe2O3 3CO2 高溫 Fe 3CO2 （ 2）回收利用廢舊金屬；想法防止金屬腐蝕；尋找金屬替代品；合理開(kāi)采礦物，嚴(yán)標(biāo)禁不顧國(guó)家利益地亂采亂挖。（任答其中兩條） 22（每空 2 分，共 4 分） 聞氣味；用指示劑檢測(cè)（ pH 試紙、藍(lán)色石蕊試紙、紫色石蕊 試液等）；加入 Zn 等較活潑金屬；用碳酸鹽或酸式碳酸鹽檢測(cè)；用 AgNO3 溶液檢測(cè)。（任答其中兩條，但如果用嘗味道的方法則不能給分） 四、實(shí)驗(yàn)探究題（ 16 分） 23（每空 2 分，共 23 分） （ 1） 2KClO3 2KCl 3O2； S O2 點(diǎn)燃 SO2； C O2 點(diǎn)燃 CO2；（任答兩個(gè)） （ 2）空氣本身含有的 CO2；火柴梗燃燒生成 CO2（任答一點(diǎn)即給滿分） （ 3） ABC （ 4）錐形瓶 （ 5）化石燃料（如煤、石油等）的燃燒；硫酸廠排出的廢氣；利用硫酸的工廠排 出的廢氣（任答一點(diǎn)即給滿分） （ 6）用吸管（或?qū)Ч埽┫蜓b有酸性 KMnO4 溶