北京市普通高中課程管理系統(tǒng)

北京市 普通 高中課 程管理 系統(tǒng) 老 師 用戶手冊 北京市教育委員會 目 錄 前言 . 1 關(guān)于本手冊 . 1 系統(tǒng)概述 . 1 系統(tǒng)運(yùn)行要求 . 1 第一章 操作說明 . 1 1.1 業(yè)務(wù)流程 . 2 1.2 系統(tǒng)登錄 . 2 1.3 通知瀏覽 . 3 1.4 我的課表 . 4 1.5 我的校本課程 . 5 1.6 學(xué)段模塊查看 . 6 1.7 教授模塊指定 . 7 1.8 缺勤維護(hù) . 8 1.9 模塊考核情況 . 9 1.10 日常學(xué)習(xí)表現(xiàn) . 10 1.11 模塊考試成績 . 13 1.12 不通過學(xué)生登記 . 14 1.13 學(xué)分查詢 . 15 1.14 學(xué)分公示 . 16 1.15 免修學(xué)分查詢 . 17 1.16 學(xué)分通過情況 . 17 1.17 模塊考核情況 . 18 1.18 研究 性學(xué)習(xí)學(xué)分錄入 . 19 1.19 社區(qū)服務(wù)學(xué)分錄入 . 20 1.20 社會實踐學(xué)分錄入 . 22 1.21 學(xué)業(yè)成績記錄表 . 23 1.22 學(xué)生成績排名表 . 26 1.23 班級均分排名表 . 27 1.24 退出系統(tǒng) . 29 第二章 技術(shù)支持 . 29 老師用戶手冊 1 前言 關(guān)于本 手冊 本 文 手冊適用于 各高中校具有 班主任或者任課教師權(quán)限 組 的用戶 ， 所描述的系統(tǒng)為 北京市 普通 高中課 程管理 系統(tǒng) ， 詳細(xì)介紹了 班主任、任課教師 所能使用 的各功能 以及 操作方法。 系統(tǒng)概述 本系統(tǒng) 依據(jù)普通高中課程方案（實驗）、北京市普通高中課程改革實驗 工作方案（試行）的要求，建立 了具有 電子化的選課、排課系統(tǒng)及教學(xué)管理系統(tǒng) 的 新課程管理平臺，為北京市高中學(xué)校順利進(jìn)入新課程改革、建立新的教學(xué)管理制度和教學(xué)工作程序、實現(xiàn)教學(xué)教務(wù)管理的電子化 奠定 基礎(chǔ)。 本系統(tǒng)與 CMIS 系統(tǒng)緊密耦合， 需要讀取 CMIS 系統(tǒng)中的學(xué)校、學(xué)生及教師 等 的相關(guān)信息，因此在使用本系統(tǒng) 前 ，首先應(yīng)保證 CMIS 系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性 。 系統(tǒng)運(yùn)行要求 本系統(tǒng)與 CMIS 系統(tǒng) 之間 關(guān)系 緊密 ， 在使用本系統(tǒng)前 確保 CMIS 中數(shù)據(jù)準(zhǔn)確 。 第一章 操作說明 功能 描述 ： （ 1） 通知瀏覽 ： 查看校內(nèi)通知 （ 2） 我的校本課程 ： 查看已申報的校本課程或者申報新的校本課程 （ 3） 學(xué)段模塊查看 ： 查看當(dāng)前學(xué)段各課程的安排情況 （ 4） 教授模塊指定 ：指定各所 教授學(xué)科的模塊 （ 5） 我的課表 ：查看上課課表 （ 6） 缺勤維護(hù) ：對所教授模塊的缺勤學(xué)生進(jìn)行登記 （ 7） 模塊考核情況 ：查看所教授模塊的學(xué)生的出勤率、考試成績、日常表現(xiàn)及認(rèn)定結(jié)果 （ 8） 日常學(xué)習(xí)表現(xiàn) ：維護(hù)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)表現(xiàn) （ 9） 模塊考試成績 ：維護(hù)學(xué)生的模塊考試成績 （ 10） 不通過學(xué)生登錄 ：維護(hù)學(xué)分不通過的學(xué)生信息 （ 11） 學(xué)分查詢 ： 查詢 學(xué)生的必修課學(xué)分，選修課學(xué)分及校本課程學(xué)分獲得情況 （ 12） 學(xué)分公示 ： 查看當(dāng)前學(xué)段學(xué)分認(rèn)定通過的學(xué)生名單 （ 13） 免修學(xué)分查詢 ：查詢及導(dǎo)出當(dāng)前學(xué)年學(xué)段的各班級免修學(xué)分的學(xué)生相關(guān)信息 老師用戶手冊 2 （ 14） 學(xué)分通過情況 ： 查詢各學(xué)段各年級學(xué)分通過情況 （ 15） 模塊考核情況： 查看本教師所任課模塊的考核情況 （ 16） 研究性學(xué)習(xí)學(xué)分錄入： 導(dǎo) 入研究性學(xué)習(xí)的學(xué)分 （ 17） 社會實踐學(xué)分錄入：導(dǎo)入社會實踐課程的學(xué)分 （ 18） 社區(qū)服務(wù)學(xué)分錄入：導(dǎo)入社區(qū)服務(wù)課程的學(xué)分 1.1 業(yè)務(wù)流程 圖 1-1 流程說明 ： 1研究性學(xué)習(xí)的學(xué)分處理：首先由教務(wù)老師在教師授課指定模塊中指定本研究性學(xué)習(xí)的任課教師，然后該任課教師在模塊考核管理中進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)學(xué)分錄入，最后教務(wù)教師在學(xué)分認(rèn)定模塊中做研究性學(xué)習(xí)的學(xué)分認(rèn)定。 2社區(qū)服務(wù)的學(xué)分處理：首先由班主任在社區(qū)服務(wù)學(xué)分錄入中錄入本班學(xué)生學(xué)分，最后教務(wù)教師在學(xué)分認(rèn)定模塊中做社區(qū)服務(wù) 學(xué)分認(rèn)定。 3社會實踐的學(xué)分處理：首先由班主任在社會實踐學(xué)分錄入中錄入本班學(xué)生學(xué)分，最后教務(wù)教師在學(xué)分認(rèn)定模塊中做社會實踐學(xué)分認(rèn)定。 1.2 系統(tǒng) 登錄 用戶 打開瀏覽器 ， 在地址欄中輸入地址 “ http:/安裝本系統(tǒng)機(jī)器的 IP 地址 :8000/course” ，進(jìn)入 系統(tǒng)登錄界面， 如下圖所示界面 ： 老師用戶手冊 3 圖 1-2 請 輸入 用戶名 、 密碼 和驗證碼 ， 此 用戶名和密碼 與登錄 CMIS 系統(tǒng) 的用戶名和密碼一致 ，點(diǎn)擊 登錄 按鈕 ，進(jìn)入系統(tǒng)主界面，如下圖所示 為任課教師用戶主界面 ： 圖 1-3 在上圖中，導(dǎo)航菜單欄中 顯示 本系統(tǒng)目前版本的所有功能 菜單 。 注意 事項 ： 在使用本系統(tǒng)時，請檢查您的 瀏覽器版本 號 。 本系統(tǒng) 要求是 IE6.0 版本及以上。 1.3 通知 瀏覽 功能描述： 用戶 查看 學(xué)校已發(fā)布通知 。 老師用戶手冊 4 操作步驟： 用戶 成功登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊 通知通告 通知 瀏覽 ，進(jìn)入 通知 瀏覽 界面，如下圖所示： 圖 1-4 點(diǎn)擊“通知標(biāo)題”可以查看此通知的詳細(xì)信息 ，如下圖所示： 圖 1-5 1.4 我的課表 功能描述： 用戶查看各學(xué)年學(xué)段的自己的 授 課課表。 操作步驟： 用戶成功登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊 排課管理 我的課表 ，進(jìn)入我的課表查看界面，如下圖老師用戶手冊 5 所示： 圖 1-6 1.5 我的校本課 程 功能描述： 用戶 申報校本課程，以及對 已經(jīng)申報的校本課程進(jìn)行查詢、修改、刪除等操作。 操作步驟： 用戶成功登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊 課程管理 我的 校本課程 ，進(jìn)入我的 校本課程 界面，如下圖所示： 圖 1-7 上圖中，系統(tǒng)默認(rèn)顯示出當(dāng)前學(xué)年學(xué)段的 該用戶 已申報的校本課程信息。 老師用戶手冊 6 申報：點(diǎn)擊 申報 按鈕，進(jìn)入如下圖所示界面： 圖 1-8 帶有紅色星號標(biāo)識的數(shù)據(jù)項為必填項，輸入完成后，點(diǎn)擊 保存 按鈕，完成申報操作。 注意事項： 1 在規(guī)定時間范圍內(nèi)才能進(jìn)行申報，超過時間范圍不能進(jìn)行 。 2 修改、刪除規(guī)則：如果 教務(wù)教師沒進(jìn)行審核，即狀態(tài)是“未審核”，主執(zhí)行者可以修改、刪除，但如果教務(wù)老師審核了（包括通過與不通過），則不能修改、刪除； 1.6 學(xué)段模塊查看 功能描述： 用戶查看各年級各學(xué)段的課程安排情況。 操作步驟： 用戶成功登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊 課程管理 學(xué)段模塊 查看 ，進(jìn)入 學(xué)段模塊 查看界面，如下圖所示： 老師用戶手冊 7 圖 1-9 在列表上方選擇年級學(xué)段，列表中將顯示此年級學(xué)段的所有已設(shè)置的課程信息。 1.7 教授模塊指定 功能描述： 任課教師 指定 當(dāng)前學(xué)年學(xué)段所要 教授學(xué)科的模塊 。 操作步驟： 用戶成功登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊 課程 管理 教授模塊 指定 ，進(jìn)入 教授模塊指定 界面，如下圖所示： 圖 1-10 列表 中顯示出所有該任課教師所教授的學(xué)科，用戶選擇該學(xué)段所要教授的模塊，點(diǎn)擊 保存 按鈕 ，系統(tǒng)會提示模塊指定成功 。 老師用戶手冊 8 1.8 缺勤維護(hù) 功能描述： 任課教師 查看和維護(hù)學(xué)生的缺勤情況 ，便于統(tǒng)計此學(xué)生該模塊學(xué)習(xí)的出勤率 ，此模塊僅任課老師可操作，班主任無權(quán)限操作 。 操作步驟： 用戶成功登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊 模塊考核 管理 缺勤維護(hù) ，進(jìn)入 缺勤維護(hù) 界面，如下圖所示： 圖 1-11 點(diǎn)擊要登記缺課學(xué)生的模塊名稱超鏈接，進(jìn)入如下圖所示界面： 圖 1-12 增加：點(diǎn) 擊 增加 按鈕，可以登記缺勤學(xué)生的信息，如下圖所示： 老師用戶手冊 9 圖 1-13 上圖中，選擇日期，節(jié)次，學(xué)生，缺勤類型，輸入備注信息，點(diǎn)擊 確定 按鈕可以保存學(xué)生的缺勤相關(guān)信息。 注意事項： 1 缺勤節(jié)次不能大于必須與作息時間節(jié)次的最大值。 2沒有進(jìn)行模塊指定的課程不能進(jìn)行缺勤錄入 。 3學(xué)分認(rèn)定后不能進(jìn)行缺勤記錄操作，只能查看 。 4任課教師只能錄入當(dāng)前學(xué)段的缺勤記錄 。 5系統(tǒng)在登記缺勤信息后，自動計算出勤率；系統(tǒng)根據(jù)定義規(guī)則遲到 N 次算缺勤一次 ，事假、病假及曠課一次都算缺勤一次。 1.9 模塊考核情況 功能描述： 任 課教師 查詢統(tǒng)計教授班級中所有人的學(xué)分獲得情況 。 操作步驟： 用戶成功登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊 模塊考核管理 模塊考核情況 ，進(jìn)入 模塊考核情況 界面，如下圖所示： 老師用戶手冊 10 圖 1-14 上圖中，系統(tǒng)默認(rèn)當(dāng)前學(xué)年學(xué)段的該用戶所教授學(xué)科的模塊 信息 及 缺勤 信息， 點(diǎn)擊模塊名稱超鏈接可以查看此模塊的詳細(xì)信息，點(diǎn)擊缺勤信息超鏈接，進(jìn)入 如下圖所示 界面 ： 圖 1-15 1.10 日常學(xué)習(xí)表現(xiàn) 功能描述： 任課教師 錄入學(xué)生的日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況或查詢以往日常表現(xiàn)內(nèi)容 ，此模塊僅任課老師可操作，班主任無權(quán)限操作 。 操作步驟： 用戶成功登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊 模塊考核管理 日常學(xué)習(xí)表現(xiàn) ，進(jìn)入 日常學(xué)習(xí)表現(xiàn) 界面，如下圖所示： 老師用戶手冊 11 圖 1-16 上圖中列表中，系統(tǒng)默認(rèn)顯示該用戶所教授的學(xué)科模塊信息，點(diǎn)擊模塊名稱超鏈接可以查看 及導(dǎo)入 該模塊的學(xué)生日常學(xué)習(xí)成績，如下圖所示： 圖 1-17 上圖中， 用戶可以輸入各學(xué)生的考試成績，也可以 點(diǎn)擊 導(dǎo) 入 按鈕， 通過成績模板導(dǎo)入學(xué)生成績，如下圖所示界面： 老師用戶手冊 12 圖 1-18 點(diǎn)擊 下載成績模板， 可以下載成績模板， 填寫完成后， 可以將學(xué)生的日常表現(xiàn)成績導(dǎo) 入到本系統(tǒng)中 ， 導(dǎo)入的文件格式必須與本系統(tǒng)提供的成績模板格式一致 。 注意事項： 1 用戶在填寫考試成績時，一定要與課程信息中所設(shè)置的考核成績一致，如用戶選擇的是分?jǐn)?shù)，則在 圖 中 一定要填寫分?jǐn)?shù)，如果選擇的是等級，則在 圖 中 填寫分?jǐn)?shù)是無效的。 圖 1-19 老師用戶手冊 13 1.11 模塊考試成績 功能描述： 任課教師 錄入學(xué)生的考試成績，查詢以往成績 ，此模塊僅任課老師可操作，班主任無權(quán)限操作 。 操作步驟： 用戶成功登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊 模塊考核管理 模塊考試成績 ，進(jìn)入模塊考試成績 面，如下圖所示： 圖 1-20 上圖列表中，系統(tǒng)默認(rèn)顯示當(dāng)前學(xué)年學(xué)段的所有模塊，點(diǎn)擊模塊名稱超鏈接，可以錄入此模塊的錄取學(xué)生的 考試成績，如下圖所示： 圖 1-21 上圖中，輸入各學(xué)生的考試成績，點(diǎn)擊 保存 按鈕，可保存輸入的成績信息，點(diǎn)擊 導(dǎo)入 按鈕，可以將按照模塊填寫的考試成績導(dǎo)入本系統(tǒng)中，如下圖所示界面： 老師用戶手冊 14 圖 1-22 點(diǎn)擊 導(dǎo)入 按鈕，可以將學(xué)生的考試成績導(dǎo)入到本系統(tǒng)中，導(dǎo)入的文件格式必須與本系統(tǒng)提供的成績模板格式一致。 1.12 不通過學(xué)生登記 功能描述： 任課教師 指定學(xué)分認(rèn)定不通過的學(xué)生或者對已登記不通過的學(xué)生進(jìn)行取消操作，學(xué)分認(rèn)定通過人員不需要登記 ，此模塊僅任課老師可操作，班主任無權(quán)限操作 。 操作步驟： 用戶成功登錄系統(tǒng)， 點(diǎn)擊 模塊考核管理 不通過學(xué)生登記 ，進(jìn)入 不通過學(xué)生登記界面，如下圖所示： 圖 1-24 老師用戶手冊 15 上圖列表中，系統(tǒng)默認(rèn)顯示當(dāng)前學(xué)年學(xué)段的所有模塊，點(diǎn)擊模塊名稱超鏈接，可以登記此模塊的學(xué)分不通過的學(xué)生。如下圖所示： 圖 1-25 上圖中，選中某個或某些不通過學(xué)分的學(xué)生行記錄，輸入不通過原因，點(diǎn)擊 確定不通過 按鈕， 則被選中學(xué)生的此模塊學(xué)分為學(xué)分 認(rèn)定 不通過，如下圖： 圖 1-26 選中某個或某些學(xué)分不通過的學(xué)生行記錄，點(diǎn)擊 取消不通過 按鈕，則被選中的學(xué)生的此模塊學(xué)分為學(xué)分認(rèn)定通過。 1.13 學(xué)分查詢 功能描述 ： 用戶查詢當(dāng)前學(xué)段學(xué)生的必修課學(xué)分，選修課學(xué)分及校本課程學(xué)分獲得情況。 操作步驟： 用戶成功登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊 學(xué)分認(rèn)定 學(xué)分查詢 ，進(jìn)入學(xué)分查詢界面，如下圖所示： 老師用戶手冊 16 圖 1-27 在上圖中輸入相關(guān)查詢條件，點(diǎn)擊 查詢 按鈕，列表中顯示出所有滿足條件的記錄信息。 注意事項： 1、匯總學(xué)分顯示內(nèi)容：班級、姓名、學(xué)籍號、必修學(xué)分、選修學(xué)分、校本課程學(xué)分、總學(xué)分；本列表不需要分頁，排序按班級、姓名升序排序 。 2、學(xué)科學(xué)分顯示內(nèi)容：班級、姓名、學(xué)籍號、各個學(xué)科、總學(xué)分；本列表不需要分頁，排序按班級、姓名升序排 序。 1.14 學(xué)分公示 功能描述： 用戶查詢當(dāng)前學(xué)段學(xué)分認(rèn)定通過的學(xué)生名單。對于沒有通過學(xué)分的學(xué)生，系統(tǒng)不進(jìn)行學(xué)分公示。 操作步驟： 用戶成功登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊 學(xué)分認(rèn)定 學(xué)分公示 ，進(jìn)入學(xué)分公示界面，如下圖所示： 圖 1-28 系統(tǒng)顯 示當(dāng)前學(xué)段的所有年級的課程學(xué)分認(rèn)定通過的學(xué)生名單。 老師用戶手冊 17 注意事項： 學(xué)分公示只有在參數(shù)設(shè)置模塊中的學(xué)分公示時間范圍內(nèi)有效。 1.15 免修學(xué)分查詢 功能描述： 班主任及任課教師 查詢及導(dǎo)出當(dāng)前學(xué)年學(xué)段的各班級免修學(xué)分的學(xué)生相關(guān)信息。 操作步驟： 用戶成功登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊 學(xué)分認(rèn)定 免修 學(xué)分查詢 ，進(jìn)入免修學(xué)分查詢界面，如下圖所示： 圖 1-29 上圖中， 系統(tǒng) 顯示出本學(xué)段所有進(jìn)行免修學(xué)分登記的學(xué)生相關(guān)信息，通過查詢條件，點(diǎn)擊 查詢 按鈕，列表中顯示出所有滿足條件的學(xué)生相關(guān)信息，點(diǎn)擊 導(dǎo)出 按鈕，系統(tǒng)將導(dǎo)出列表中所有數(shù)據(jù)信息。 注意事項： 1 班主任只能查看本班學(xué)生免修學(xué)分信息 。 2 任課教師只能查看所教授學(xué)生的免修學(xué)分信息 。 3 導(dǎo)出文件格式為 Excel 格式 。 1.16 學(xué)分通過情況 功能描述： 班主任及任課教師 查看 所教授 學(xué)生的學(xué)分通過情況。 操作步驟： 用戶成功登錄系統(tǒng)， 點(diǎn)擊 學(xué)分認(rèn)定 學(xué)分通過情況 ，進(jìn)入學(xué)分通過情況界面，如下圖所示： 老師用戶手冊 18 圖 1-30 上圖中 ，系統(tǒng)默認(rèn)顯示當(dāng)前學(xué)段所有班級的學(xué)生學(xué)分通過情況。 可以點(diǎn)擊通過人數(shù)超鏈接查看通過的學(xué)生信息，點(diǎn)擊不通過人數(shù)的超鏈接查看不通過學(xué)生的信息。 點(diǎn)擊 導(dǎo)出 按鈕，可以將列表中的數(shù)據(jù)保存成 Excel 文件。 注意事項： 1 班主任只能查看本班學(xué)生情況 。 2 任課教師只能查看所教授學(xué)生情況 。 3 導(dǎo)出文件格式為 Excel 格式 。 1.17 模塊考核情況 功能描述： 任課教師 查看所教授模塊的學(xué)生考核情況，包括學(xué)生的出勤、考試成績 、日常表現(xiàn)成績以及學(xué)分情況。 操作步驟： 用戶成功登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊 模塊考核管理 模塊考核 情況 ，進(jìn)入 模塊考核 情況界面，如下圖所示： 老師用戶手冊 19 圖 1-31 通過查詢條件，可以查看各學(xué)年學(xué)段的模塊考核情況， 點(diǎn)擊模塊名稱超鏈接可以查看此模塊中學(xué)生的各成績以及學(xué)分情況，點(diǎn)擊缺勤信息超鏈接可以查看此模塊的缺勤學(xué)生信息。 1.18 研究性學(xué)習(xí)學(xué)分錄入 功能描述： 任課老師 導(dǎo)入 當(dāng)前學(xué)年學(xué)段的 研究性學(xué)習(xí)的 學(xué)分及成績 。 用戶必須按照本系統(tǒng)提供的模塊進(jìn)行填寫導(dǎo)入。 操作步驟： 用戶成功登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊 模塊考核管理 研究性學(xué)習(xí)學(xué)分錄 入 ，進(jìn)入 研究性學(xué)習(xí)學(xué)分錄入 界面，如下圖所示： 圖 1-32 老師用戶手冊 20 點(diǎn)擊 下載 導(dǎo)入 模 板 按鈕，來下載研究性學(xué)習(xí)學(xué)分導(dǎo)入模板，如下圖所示： 圖 1-33 用戶 必須首選閱讀說明標(biāo)簽頁中的內(nèi)容，按照所給的說明進(jìn)行填寫，填寫完成后保存此文件。 點(diǎn)擊導(dǎo)入學(xué)分按鈕，通過瀏覽按鈕選擇模板文件，點(diǎn)擊導(dǎo)入按鈕來導(dǎo)入學(xué)分。 模板說明： 班級： 必填項，填寫格式為“高一 1 班” 。 姓名： 必填項，學(xué)生的姓名。此學(xué)生信息必須存在于此系統(tǒng)中。 學(xué)籍號： 如果一個班內(nèi)有同名的學(xué)生，則必須輸入學(xué)生的學(xué)籍號 。 課題名稱： 必填項 ， 研究性課題的名稱。 模塊考試成績： 學(xué)生的模塊考試成績。 日常表現(xiàn)成績： 學(xué)生的日常表現(xiàn)成績。 學(xué)時： 本課題所需學(xué)時。 學(xué)分： 必填項， 本課題 學(xué)生 所 獲 得學(xué)分。 不通過原因： 學(xué)分為 0 時，需要輸入不通過原因。 1.19 社區(qū)服務(wù)學(xué)分錄入 功能描述： 班主任 導(dǎo)入當(dāng)前學(xué)年學(xué)段的 社區(qū)服務(wù) 的學(xué)分及成績。用戶必須按照本系統(tǒng)提供的模塊進(jìn)行填寫導(dǎo)入。 操作步驟： 用戶成功登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊 模塊考核管理 社區(qū)服務(wù) 學(xué)分錄入 ，進(jìn)入 社區(qū)服務(wù) 學(xué)分錄入界面，如下圖所示： 老師用戶手冊 21 圖 1-34 點(diǎn)擊 下載 導(dǎo)入 模 板 按鈕，來下載 社區(qū)服務(wù) 學(xué)分導(dǎo)入模板，如 下圖所示： 圖 1-35 系統(tǒng)自動提取該班主任所在班的全體學(xué)生的班級、姓名及學(xué)籍號，班主任需要將服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)天數(shù)、學(xué)分信息填寫完整，如果某學(xué) 生 學(xué)分為 0，則還需要填寫其不通過原因，完成后，保存該文件。 點(diǎn)擊導(dǎo)入學(xué)分按鈕，通過瀏覽按鈕選擇模板文件，點(diǎn)擊導(dǎo)入按鈕來導(dǎo)入學(xué)分。 點(diǎn)擊刪除按鈕，系統(tǒng)將選中的信息刪除。 老師用戶手冊 22 模板說明： 班級：必填項，填寫格式為“高一 1 班”。 姓名：必填項，學(xué)生的姓名。此學(xué)生信息必須存在于此系統(tǒng)中。 學(xué)籍號： 如果一個班內(nèi)有同名的學(xué)生，則必須輸入學(xué)生的學(xué)籍號 。 服務(wù)內(nèi)容 ：服務(wù)內(nèi)容 的簡單描述 。 服務(wù)天數(shù)： 參加 社區(qū)服務(wù)的 總 天數(shù)。 學(xué)分：本課題所得學(xué)分。 不通過原因：學(xué)分為 0 時，需要輸入不通過原因。 1.20 社會實踐學(xué)分錄入 功能描述： 班主任 導(dǎo)入當(dāng)前學(xué)年學(xué)段的社會實踐的學(xué)分及成績。用戶必須按照本系統(tǒng)提供的模塊進(jìn)行填寫導(dǎo)入。 操作步驟： 用戶成功登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊 模塊考核管理 社會實踐學(xué)分錄入 ，進(jìn)入社會實踐學(xué)分錄入界面，如下圖所示： 圖 1-36 點(diǎn)擊 下載 導(dǎo)入 模 板 按鈕，來下載社會實踐學(xué)分導(dǎo)入模板，如下圖所示： 老師用戶手冊 23 圖 1-37 系統(tǒng)自動提取該班主任所在班的全體學(xué)生的班級、 姓名及學(xué)籍 號，班主任需要將服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)天數(shù)、學(xué)分信息填寫完整，如果某學(xué)生 學(xué)分為 0，則還需要填寫其不通過原因，完成后，保存該文件。 點(diǎn)擊導(dǎo)入學(xué)分按鈕，通過瀏覽按鈕選擇模板文件，點(diǎn)擊導(dǎo)入按鈕來導(dǎo)入學(xué)分。 點(diǎn)擊刪除按鈕，系統(tǒng)將選中的信息刪除。 模板說明： 班級：必填項， 系統(tǒng)自動讀取， 格式為“高一 1 班”。 姓名： 必填項， 學(xué)生的姓名 ，系統(tǒng)自動讀取， 此學(xué)生信息必須存在于此系統(tǒng)中。 學(xué)籍號： 必填項，系統(tǒng)自動讀取 。 實踐內(nèi)容： 實踐活動的內(nèi)容 簡介 。 實踐天數(shù)： 參加 實踐活動的 總 天數(shù)。 學(xué)分：本課題所得學(xué)分。 不通過原因：學(xué)分為 0 時，需要輸入不通過原因。 1.21 學(xué)業(yè)成績記錄表 功能描述： 任課教師 按照本系統(tǒng)所提供的模板錄入各學(xué)生的各成績及學(xué)分 。 操作步驟： 用戶成功登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊 學(xué)業(yè)成績 學(xué)業(yè)成績記錄表 ，進(jìn)入 學(xué)業(yè)成績記錄表 界面，如下圖所示： 老師用戶手冊 24 圖 1-38 點(diǎn)擊模塊名稱，進(jìn)入如下圖所示界面： 圖 1-39 用戶可以 直接 錄入或者修改各學(xué)生成績 ，完成后點(diǎn)擊保存按鈕來保存。 點(diǎn)擊導(dǎo)出按鈕， 系統(tǒng)彈出如下圖所示界面： 老師用戶手冊 25 圖 1-40 選擇分頁方式，點(diǎn)擊確定按鈕，彈出如下圖所示界面： 圖 1-41 點(diǎn)擊保存保存 可以將表格里的內(nèi)容導(dǎo)出成 Excel 文件。 用戶 打開下載的學(xué)業(yè)成績記錄表文件，修改并保存文件， 點(diǎn)擊導(dǎo)入按鈕 進(jìn)入如下圖所示界面： 圖 1-42 通過點(diǎn)擊瀏覽按鈕來查找到所需的學(xué)業(yè)成績記錄表文件，點(diǎn)擊確定按鈕，系統(tǒng)導(dǎo)入該記錄表文件，并在界面上顯示導(dǎo)入后的記錄表信息 。 表格說明： 老師用戶手冊 26 圖 1-43 （ 1） 用戶可以輸入各學(xué)生 成績。 （ 2） 用戶不可以維護(hù)學(xué)生學(xué)分。 （ 3） 用戶不可以維護(hù)系統(tǒng)自動計算出來的各項值，記錄表中后 6 行信息不可編輯。 注意事項： 1 學(xué)分認(rèn)定后，重新導(dǎo)入學(xué)生成績，以前錄入的成績將隨之改變。 2 如