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西師大五年級上冊語文期末試題 一、讀拼音,寫詞語。( 6 分) ch tu t u b sh zh l m c ng li n y ( )( )( )( )( ) ( ) j s qi y r ng y j ng zh n di n f n n ji ng ( )( )( )( )( )( ) 二、用“ ”畫出下列詞語中的錯別字,并改正。( 6 分) 潮夕 ( ) 全愈( ) 碧波蕩揚(yáng)( ) xK b1.C om 徒峭( ) 拔涉( ) 萬古長清( ) 清列( ) 凄殘( ) 笑遂顏開( ) 疙嗒( ) 拐仗( ) 如冤如訴( ) ttp:/w ww.xkb1 .com 三、寫同音字組詞。( 6 分) 凜( ) ( ) 圍 榮( ) ( )曲 li ( )士 f n 罪( ) y ( )報 g ( )膊 ( )人 廣( ) ( )合 ( )自 四、給加點(diǎn)的字,選擇正確的解釋。(填序號)( 3 分) A、灌入; B、(精神、力量)集中; C、記載,登記; D、用文字來解釋字句。 1、老羚羊靜靜地 注 視著,待汽車發(fā)動起來,才緩緩離去。( ) 2、本商標(biāo)已由我公司 注 冊,未經(jīng)授權(quán),不得擅自使用。( ) 3、這本書閱讀起來很方便,凡是書內(nèi)難懂的字句,都有 注 釋。( ) 五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。( 4 分) 不但而且 因為所以 盡管還是 與其 不如 X |k |B| 1 . c| O |m 1、( )考試時臨陣磨槍,( )平時好好努力。 2、( )時間是寶貴的,( )我們要加倍珍惜時間。 3、他( )取得了冠軍,( )打破了世界紀(jì)錄。 4、( )冬天雪花紛飛,滿山的松柏( )那么蒼翠。 六、按要求寫成語。( 5 分) 1、寫出描寫“綠”的范圍的詞語: 2、仿寫: 小心翼翼( ABCC): 無聲無息( ABAC): 千姿百態(tài)(含兩個數(shù)字): 欣喜若狂(表示人物心情): 七、按要求改寫句子。 ( 12 分) 1、深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。 縮句: 2、一個母親必定就是一位母親! 改為反問句: 3、蘇娜說:“我不能呼吸,請幫助我!” 改為轉(zhuǎn)述句: 4、大雪 紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來。 改為比喻句: 5、喂,快讓開,我要過去。 改為禮貌用語: 6、我們不該抄襲別人的作業(yè)。 w W w .x K b 1.c o M 改為反問句: 1、中國的漢字生發(fā)出無窮無盡的變化。(寫成打比方的句子 2、還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時的全部感情呢?(改成陳述句 7、修改病句。 、她穿戴著新衣服,漂亮極了。 、隨地吐痰的人,是一種不文明的習(xí)慣。 、只要主人一聲令下,就飛向天空。 、媽媽圍著一條白紗巾,一件紫紅色大衣,顯得更漂亮了。 八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。( 10 分) 1、少年閏土一文中,講了關(guān)于閏土的 件事,這些事是 。 2、示兒的作者是 代詩人 ,這首詩表達(dá)了作者 的精神。 3、 母雞一文中,“我”不敢再討厭母雞的原因是 。 X |k |B| 1 . c| O |m 4、葉挺的囚歌一詩中“地下的烈 火”指的是 , “活棺材”指的是 。 5、頤和園的長廊,可以說是 藝術(shù)和 藝術(shù)的集中體現(xiàn)。 九、 課內(nèi)閱讀,完成練習(xí)。( 8 分) 記住 小家伙 他微笑著 意味深長地說 在魚兒尚未被拽上岸之前 千萬別吹噓你釣到了魚 在事情未辦成之前就自吹自擂一點(diǎn)兒用也沒有 縱然辦成了也無須自夸 這不是明擺著的嗎 加標(biāo)點(diǎn)。( 2 分) 解釋詞語,并任選一個造句。( 3 分) 意味深長: 自吹自擂: 把畫橫線的句子改成陳述句。( 1 分) 讀了這段話,你想對作者說: 你想對自己說: ( 2 分) 十、閱讀短文,完成練習(xí)。 ( 15 分 ) w W w . X k b 1.c O m 地震中的父與子 他挖了 8 小時、 12 小時、 24 小時、 36 小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵, 雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血( xu xi)跡。挖到第 38 小時,他突然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?” 是兒子的聲音!父親大喊:“阿曼達(dá)!我的兒子!” “爸爸,真的是你嗎?” “是我,是爸爸!我的兒子。” “我告訴同學(xué)們不要害怕,說( )我爸爸活著就一定會來救我,也能救大家。( )你說過,不論發(fā)生什么事,你總會和我在一起!” “你現(xiàn)在怎么樣?有幾個孩子活著?” “我們這里有 14 個同學(xué),都活著,我們都在教室的墻角,房頂塌( t t)下來架成個大三角形,我們沒被砸( z z)著。” 父親大聲向四周呼喊:“這里有 14 個小孩,都活著!快來人!” 過路的 人趕緊跑過來幫忙。 50 分鐘后,一個安全的出口開辟出來了。 父親聲音顫( zh n ch n)抖地說:“出來吧!阿曼達(dá)?!?“不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生什么事,我知道你總會跟我在一起。 ” ttp:/w ww.xkb1 .com 這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。 1、劃去文中括號內(nèi)不正確的讀音。( 2 分) 2、在文中括號里填上正確的關(guān)聯(lián)詞。( 2 分) 3、用“ ”畫出總領(lǐng)全文的句子。( 2 分) 4、文中說這是一對“了不起的父與子” ,說父親了不起是因為 ,說兒子了不起是因為 。( 2 分) 5、“這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起?!睘槭裁凑f他們“無比幸福”呢?( 2 分) _ 6、文中寫到:“他挖了 8 小時、 12 小時、 24 小時、 36 小時,”作者為什么不 直接寫他挖了 36 小時?( 2 分) _ 7、用橫線畫出文中描寫父親的外貌的句子,文中為什么要這樣描寫父親的外貌呢?( 3 分) ttp:/w ww.xkb1 .com _ 十一、作文:( 25 分) (一) 把一件令你最感動的事寫下來。 令我感動的第一件事 要求: 1、 選材 要真實, 感情真摯 。 2、語句通順,語言流暢。 3、中心突出。 (二) 題目: 讓我 要求: 1.先把題目補(bǔ)充完整,如爸爸,讓我懂得愛是什么 ; 讀書,讓我受益匪淺 ; 那目 光,讓我愧疚 ; 那句話,讓我至今感動等。 2 敘事清楚,內(nèi)容具體,感情真實。 3.書寫工整, 400 字以上,文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名等。 (三)童年有太多太多值得自己回憶的事。想起這些事,你就感到高興、幸福,還是后悔、難過呢?請你選擇一件生動具體的事寫下來,要 把事情的經(jīng)過寫清楚, 寫出自己的真情實感,語句通順,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確,書寫工整。題目自擬,字?jǐn)?shù)在 400字以上。 (四)在這樣一首歌:“小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。站時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教室放飛和是希望,守巢的總是你”在你的心里,一定也有自己佩服、崇敬的人,你一定也期望長大后成為他(她)那樣的人,請以長大后我將成為你為題寫一篇 作文 。 要求: 1 寫出自己的真情實感。 2 語句通順,層次分明,中心突出。 3、字?jǐn)?shù)不超過 500 字 xK b1.C om (五)提示:在我們的生活當(dāng)中,你一定享受過濃濃的親情。請你懷著一顆感恩的心,向你的親人訴說你的真情,表示對他們的謝意。題目自擬,寫出真情實感,語句通順。 (不少于 500 字 )如 等 (六)題目: _ 的變化 要求:( 1)把題目補(bǔ)充完整,可以補(bǔ)充人、事、景、物等。 ( 2)寫一篇字?jǐn)?shù)不少于 400 字的記敘文 (七 )、習(xí)作百花園。(

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