2012-2013學年人教版七年級上學期語文期末總復習復習試卷和答案

注：本試題總分 150 分，考試時間 120 分 鐘。 一、 積累與運用（ 30 分） X|k|b|1.c|o|m 1下列各項中對加下劃線字的注音 完全正確 的一項 是 ( )(2 分 ) A 佇 (zh)立 醞 釀 (rng) 枯 涸 (h) 駭 (hi)人聽聞 B附 和 (h) 落 難 (nn) 看 (kn)護 忍俊不 禁 (jn) C 誘 (yu)惑 雛 (ch)形 收 斂 (lin) 猝 (zh)然長逝 D 玷 (din)污 泯 (mn)滅 寬 恕 (sh) 苦心孤 詣 (y) 2下列語境中加下劃線詞語的解釋 不正確 的一項是 ( )（ 2 分） A春天像小姑娘， 花枝招展 的，笑著，走著。 （比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展，迎風擺動） B耳朵靈敏的 人，能聽到 弱肉強食 處四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊私語。（指動物中弱者被強者吃掉） C我 小心翼翼 地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。（形容謹慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。翼翼，謹慎、嚴肅） D這也真夠 滑稽 ，但是我決不能讓人看出來。（形容言語、動作 有意思） 3 下列句子 沒有語病 的一項是 （ ） （ 2 分） A為了紀念中國電影誕生 100 周年，中央電視臺舉行了一臺隆重的節(jié)目。 B. 巴金老人的一生， 是堅定不移地追求光明、追求真理的一生。 C. 蘭州市文明辦、城管局、綠化委聯(lián)合開展、策劃的“我給金城添抹綠”大型愛心志愿活動，得到了市民很多的響應。 新 課 標第 一 網(wǎng) D 在韓國學生趙承熙制造了校園槍擊慘案后，立即受到世界各大媒體的關注。 4、下列各句中，劃線的成語 使用恰當 的一項是 （ ）（ 2 分） A 創(chuàng)造的過程不是消極的 袖手旁觀 ，而是有想象力的有計劃的探索。 B某些部門稍一放松，那些制假造假的地下工廠又如 雨后春筍 一般興旺起來。 C我們班的語文科代表學寫散文一舉便成功，他已在?？习l(fā)表了好幾篇散文，真是 妙手 偶得 啊 ! D任何不稱職的或者愚蠢得 根深蒂固 的人，都看不見這種有奇特功能的衣服。 5、 周日到了，同學張力到你家一起寫作業(yè)。作業(yè)完成后，張力提議到附近的網(wǎng)吧去打電子游戲。他說反正作業(yè)也寫完了，就對父母聲稱到外面的小區(qū)去買學習用品，這樣就可以萬事大吉了。 (4 分 ) （ 1）你怎樣拒絕他的提議 ?(40 字以內 )（ 2 分） 新課標第 一網(wǎng) （ 2）如果你還想勸說他也不要去網(wǎng)吧，你又會說些什么？（ 2 分） 得 分 6按照上下文連貫的要求，下 面橫線上依次應填入最恰當?shù)囊豁検?( ) (2分 ) 有一顆感恩的心，會讓我們 的社會多一些寬容與理解， ，多一些和諧與溫暖， ，多一些真誠與團結， 。 A少一些爭吵與冷漠，少一些指責與誤會，少一些欺瞞與渙散。 B少一些指責與誤會，少一 些爭吵與冷漠，少一些欺瞞與渙散。 C少一些欺瞞與渙散，少一些爭吵與冷漠，少一些指責與誤會。 D少一些指責與誤會，少一些欺瞞與渙散，少一些爭吵與冷漠。 來源 :學 _科 _網(wǎng) 7.課文原句填空。（每空 1 分，共 10 分） ，風正一帆懸。 (王灣次北固山下 ) ，禪房花木深。（常建題破山寺后禪院） 君問歸期未有期， 。（ 李商隱夜雨寄北） ？為有 源頭活水來。（朱熹觀書有感） “你寬容一點，其實給自己留下來一片海闊天空?！弊屛覀兟?lián)想起孔子在闡釋“恕”儒家思想時所說的一句話： “ ，” ?！?錢 塘湖春行一詩結尾寫詩人被美麗的春色所陶醉，留連忘返的詩句是 ： “ ， ”。 無可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙） ，洪波涌起。 （曹操觀滄海） 8下列說法 不正確 的 項是（ 2 分 )（ ） A論語記錄了孔子的一句話：“吾日三省吾身” 。 B金色花是印度文學家泰戈爾所作。 C 聊齋志異是一部以寫狐鬼故事著稱的文言短篇小說集。它大多以談狐說鬼的形式諷刺了現(xiàn)實的黑暗和官場的罪惡。 。 D女媧造人是一篇神話。它反映了我們的先民對自身起源的探索。 9名著閱讀 (4 分 ) (1)伊索寓言包含的內容十分豐富，書中不少內容是影射當時的社會現(xiàn)實。例如： A 烏龜和老鷹說明任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律。 B螞蟻和蟬諷刺了好逸惡勞的人。 wwW.x kB 1.c Om C狼和小羊告訴我們要互相合作才能活的更好。 D兩只口袋提醒人們要善于看到別人的優(yōu)點，不要只看自己的長處。 上面的四個選項表述 不正確 的一句是 ( )(2 分 ) (2)繁星、春水詩集表現(xiàn)了“母愛、童真、 ” 三大主題，這三大主題構筑了冰心思想內核“ ”。 (2 分 ) 二、第二部分（ 60 分） （一） 文言文閱讀（ 14 分） 陳太丘與友期 陳太丘與友期行，期 日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。 10解釋下列加下劃線詞語在文中的意思。（ 4 分） （ 1）與友 期 行（ ） （ 2） 去后 乃 至（ ） （ 3）下車 引 之（ ） w W w .xK b 1. c om （ 4） 元方入門不 顧 ( ) 11翻譯下列句子。（ 4 分） （ 1）與人期行，相委而去。 （ 2） 君與家君期日中。 新 *課 *標 *第 *一 *網(wǎng) 12 “ 友人慚 ” 的原因是什么？（可用原文語句回答）（ 2 分） 13通過讀文可知元方是個怎樣的孩子 ？你如何評價元方的 “ 入門不顧 ” ？ （ 2 分） 14學習本文，你明白了怎樣的道理？（ 2 分） （二） 閱讀 一 個美麗的故事 這篇文章，完成 15-18 題。（ 13 分） 有個塌鼻子的小男孩 ,因為兩歲時得過腦炎 ,智力受損 ,學習起來很吃力。打個比方 ,別人寫作文能寫二三百字 ,他卻只能寫三五行。但即使這樣的作文 ,他同樣能寫得美麗如花。 那是一次作文課 ,題目是愿望。他極其認真地想了半天 ,然后極認真地寫 ,那作文極短 ,只有三句話： 我有兩個愿望。第一個是 ,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說：“你真聰明 ”。第二個是 ,老師天天笑瞇瞇地看著我說：“你一點也不笨” 。 可是 ,就是這篇作文 ,深深地打動了老師。那位媽媽式的老師不僅給他最高分 ,在班上帶感情地朗誦了這篇作文 ,還一筆一畫地批道：你很聰明 ,你的作文寫得非常感人。請放心 ,媽媽肯定會格外喜歡你的 ,老師肯定會格外喜歡你的 ,大家肯定會格外喜歡你的。 得 分 那個時刻終于到了 ,是媽媽的生日 -一個陽光燦爛的星期天。那天 ,他起得特別早 ,把作文 本裝在一個親手做的美麗的大信封里 ,信封上畫著一個塌鼻子的男孩 ,那小男孩咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽 ,等媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來 ,他就甜甜地喊了聲“媽媽” ,然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說：“媽媽 ,今天是您的生日 ,我要送您 一 件禮物” 。 媽媽笑了：“什么 ?” 他笑笑 ,：“我的作文?！闭f著 ,雙手遞過去那個大信封。 接過信封 ,媽媽的心在怦怦地跳！ x k b 1 .c o m 果然 ,看著這篇作文 ,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚 ,然后一把摟住小男孩 ,摟得很緊很緊 ,仿佛他會突然間飛了。 是的 , 來源 :學 _科 _網(wǎng) 15、從小男孩的作文愿望看，他希望得到什么？老師滿足了他的愿望嗎？（ 3 分） 16、從文中看，你認為老師是怎樣的人？（ 3 分） w w w .x k b 1.c o m 17、“一個陽光燦爛的星期天”，這句話除了講天氣、時間外，還有別的意思嗎？（ 3分） 18、文章最后缺少了一個揭示主題的結尾，請根據(jù)你的理解運用形象的語言加以補充。（ 4分） （三） 閱讀下面選文， 回答 19-24 題 (17 分 ) 北京的冬季， 地上還有積雪，灰黑色的禿樹枝丫 杈 于晴朗的天空中 ，而遠處有一二風箏浮動，在我是一種驚異和悲哀。 故鄉(xiāng)的風箏時節(jié)，是春二月，倘聽到沙沙的風輪聲，仰頭便能看見一個淡黑色的蟹風箏或嫩藍色的蜈蚣風箏。還有寂寞的瓦片風箏，沒有風輪，又放得很低，伶仃地顯出 憔 悴可憐模樣。 但此時地上的楊柳已經發(fā)芽，早的山桃也多吐蕾 ，和孩子們的天上的點綴 相 照應，打成一片春日的溫和。我現(xiàn)在在那里呢？四面都還是嚴冬的肅殺，而久經 訣別的故鄉(xiāng)的久經逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了。 wwW.x kB 1.c Om 但我是向來不愛放風箏的，不但不愛，并且嫌惡他，因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至于小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風箏的纏繞解開了，他高興得跳 躍。他的這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。 有一天，我忽然想起，似乎多 日 不很看見他了，但記得曾見他在后園 拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一 間 堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發(fā) 沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風輪擲在地下，踏扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。 來源 :學 *科 *網(wǎng) 然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時候對于精神的虐 殺的這一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重的墮下去了。 19、 作者看到“ 遠處有一二風箏浮動 ”就感到“ 驚異和悲哀 ”，這是為什么？（ 3分） 新 |課 |標 | 第 |一 |網(wǎng) 20、第段和第段劃線句都是 描寫，分別襯托了“我”的 心情和孩子們的 心情。（ 3 分） 21、“我”對放風箏十分厭惡，有哪兩種具體表現(xiàn)？請概括回答。（ 2 分） 22、第段哪些語句體現(xiàn)了小弟弟對風箏的喜愛？選用了哪些描寫方法？ （ 4 分） 23、第段表現(xiàn)了作者怎樣的心理？（ 2 分） 24、探究：“我”為什么稱毀壞小兄弟風箏這一幕為“精神的虐殺”？ （ 3 分） （四）閱讀下面文字，回答后面的問題。（ 16 分） 洗腳 放寒假前，老師布置了一個寒假作業(yè)，每一個同學都要在寒假中給自己的父親洗一次腳。 二十多年來，他與父親之間的交流僅僅在于父親問他成績，在學校的生活的情況，學費、生活費用的多少。簡單的一問一答，除此而外，似乎沒有多 少。 wwW .x kB 1.c Om 有的時候，他也希望父親的一個擁抱，像電影上的那樣，可是那畢竟是在電影里。 但是，終于，他還是開口了，家里沒有其他人的時候，裝著輕松地對父親說了，然后急急地補充道：“這是我們老師布置的一道作業(yè)?！?父親的臉上先是 ch異 ，然后笑了。他看出兒 子的 窘迫 ，便說：“好啊，好啊，你先去打一盆水來?！?“溫度怎么樣？”他問?！靶U好蠻好！”父親說。然后，再怎么辦呢？他問自己。那雙腳就在面前，他想用手去 ch摸 它，可是心里卻有些猶豫。不由自主地想： 甲 若干年前，自己的一雙小腳在這樣的盆里，是怎樣的情景？白 嫩、柔軟，活潑得像一條小魚。在父母的手里仍不妥帖，將水濺了一地，得意的地嬉笑，直到他們生氣。 乙 而眼前的這雙腳，是父親的，寬大、粗糙、棱角分明，在水里卻安靜地有些害羞。自己心里有微微的酸。 “幫我把毛巾拿來?！备赣H說。 忙去取下衣架上的毛巾，遞給了父親。突然，他又扯過了毛巾，他說：“不，還是讓我給你擦擦腳吧?！?新 課 標第 一 網(wǎng) 于是，父親的腳就在自己的手里，他第一次這么近距離地看自己的父親。觸目驚心的是，腳板的前掌和后跟上那硬邦 邦的厚繭，有的地方都裂開了一道細小的口子，里面有黑色的泥，讓人想象起那無盡歲月的萬里風塵，它走過來，像一件活著的文物。 心里的那股酸，沖到了鼻腔。 這時，父親將腳縮了回 去?！昂昧撕昧?，洗好了?！彼_始往腳上套襪子。 來源 :Z+xx+k.Com 那雙破襪子，似曾相識，哦，是自己穿破了扔在家里的，卻被父親穿在了自己的腳上。腳趾上的那個洞用粗線絞了幾針，像一個寫錯的字上面被亂畫了幾筆以示涂改過。 “我倒水去了。”他說。然后，急急地向屋外走去，一路上，灑了好多水。他不知道，屋子里的父親，一邊往自己的腳上穿著襪子， 一邊想著他自己的父親。 自己這一生還沒有給父親洗過腳，自己是不是也應該像兒子今天這樣，給自己的父親也洗一洗腳。 25.寫出下列詞語 （ 2 分）： ch 異 ch摸 x k b 1 . c o m26本文寫了一件什么事？請用簡潔的語言概括。 (2 分 ) 答： 27文中前兩處劃線句一再寫到“他”感到“心酸”， 他為什么感到“心酸”呢？（ 3 分 ) 答： 28文中 甲 乙 兩段文字，用了對比的手法，請你說出對比的內容是什么？ (4 分 ) 答： 29選文以“洗腳”為題有 什么好處？（ 2 分） 答： 30對文章最后小節(jié)中描寫父親的心理活動的劃線句，有讀者認為寫得很好， 有讀者認為是多余的。請結合文章的具體內容，說出你的看法和理由。 (3 分 ) 答： www.Xkb1.coM 來源 :Z+xx+k.Com 三、作文（ 60 分） 31、 母愛，是我心中的陽光，給我寒冷的世界帶來溫暖；友情，是我心中的陽光，在我困難的時候伸出援手；恩師，是我心中的陽光，在 我迷惘的時候指點迷津；理想和信念，是我心中的陽光，照亮我前行的道路 請以“心中的陽光”為題，寫一篇不少于 600 字，具有真情實 感的記敘文。 來源 :Z,xx,k.Com 2012 2013 學年度第一學期期末考試 七年級語文參考答案 一、（ 30 分） 1.D 2 D 3.B 4.A 5.略 6 B 7. 潮平兩岸闊 曲徑通幽處 巴山夜雨漲秋池 問渠那得清如許 己所不欲，勿施于人 最愛湖東行不足 綠楊陰里白沙堤 似曾相識燕歸來 秋風蕭瑟 . 8. A 得 分 9.（ 1） C (2)自然 愛的哲學 二、（ 60 分） （一） 12.日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?；颍貉远鵁o信，待人無禮。 13聰明、機智的孩子。評價略，言之有理即可。 14為人處事，待人接物要講究誠信、禮貌，只有這樣才會得到別人的尊重。（言之有理即可，答案不求統(tǒng)一） 新課標 第一 網(wǎng) （二） 15、 他希望得到肯定與尊重。老師滿足了他的愿望。 （三） 19、故鄉(xiāng)的 風箏時節(jié)，是春二月，春光明媚，北京冬季未過，就放風箏，所以 “ 驚異 ” 。見到風箏，就想起小時候精神虐殺的一幕，而且無從補過， 心 頭不禁悲哀。 2