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第三單元閱讀能力提優(yōu)訓(xùn)練卷(試卷:60分鐘 總分:100分 得分: )一、日積月累。1. 按原文填空。雨中的樹林是個(gè)_,走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)_。每棵樹都會(huì)送給你很多_,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串_。_鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。鳥兒在雨中也愿一展_,聽歌的松鼠搖著_的尾巴。細(xì)雨淋過(guò)的漿果_,刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)_,落在地上立刻就變成了_2.寫出關(guān)于“友愛”的成語(yǔ)(至少四個(gè)) _、_、_、 3. 寫出關(guān)于“勤奮”的成語(yǔ)(至少四個(gè)) _、_、_、 4.寫出連續(xù)一句關(guān)于“友誼”的詩(shī)句。 5.寫出兩句關(guān)于“愛”的名言警句。(1)_(2)_二、文本回顧。1. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1) 巨人終于明白,_的地方就沒有_。他不禁抱住了那個(gè)孩子:“喚來(lái)_,是我那顆_、_的心?。 保?) 笑是_。誰(shuí)要是不會(huì)笑,不會(huì)哭,不會(huì)生氣,誰(shuí)就沒辦法_!不過(guò),要是只會(huì)笑,那可是_的。2.巨人的花園種植春天告訴我們_才是真正的快樂(lè);幸福是什么貢獻(xiàn)告訴我們_的道理;去年的樹貓頭鷹和鸚鵡給了我們深刻的啟示;小木偶的故事豹子的詭計(jì)通過(guò)有趣的故事,告訴我們應(yīng)該如何_、_。三、閱讀文苑。(一)孔雀與狐貍狐貍先生與孔雀姑娘做了鄰居。狐貍常想把孔雀姑娘捉來(lái)吃了,但是孔雀姑娘每天都把門窗關(guān)得非常嚴(yán),狐貍無(wú)機(jī)可乘。有一天,狐貍站在空(kng kng)地上,仰頭看天??兹腹媚镌诩议T口看見了,問(wèn)道:“狐貍先生呀,你為什么總是仰頭看(kn kn)天?!焙偞鸬溃骸拔乙獢?shù)數(shù)天上到底有多少顆星星?!笨兹竼?wèn):“你數(shù)(sh sh)清了嗎?到底有多少?”狐貍說(shuō):“同地球上所有的傻子差(ch ch)不了多少?!笨兹赣謫?wèn):“到底是傻子多,還是星星多呢?”狐貍道:“唉!地球上的傻子比天上的星星多了一個(gè)?!薄斑@一個(gè)多出來(lái)的傻子是誰(shuí)呢?”“就是我自己!”“為什么你是一個(gè)傻子呢?”“我笑我自己傻,為什么不去數(shù)數(shù)你美麗的尾巴上的星點(diǎn),卻去數(shù)天上的星星?啊,你尾巴上的星點(diǎn)真多,真美麗??!能夠讓我數(shù)一數(shù)嗎?”孔雀搖搖頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里,把門緊緊關(guān)好,回答道:“你用漂亮話騙我,想乘機(jī)把我捉住是嗎?我不是傻子,決不會(huì)上你的當(dāng)(dng dng)的!”狐貍在屋外搖搖尾巴,嘆道:“不管再怎樣狡猾,也敵不過(guò)那些小心謹(jǐn)慎的人?!?. 給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。2.“無(wú)機(jī)可乘”的“乘”的意思是( )A.乘坐 B.趁著,利用 C.乘法3. “狐貍站在空地上,仰頭看天”是為了( )A.數(shù)天上有多少顆星星。 B.數(shù)孔雀的尾巴上有多少顆星點(diǎn)。C.將孔雀引出屋,找機(jī)會(huì)吃掉它。4. 用“ ”畫出這篇短文的中心句。5.發(fā)揮想象,為故事設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的結(jié)局,看誰(shuí)設(shè)計(jì)的更奇妙。_ _ (二)鷹 和 云 雀一頭鷹和一只云雀在一座高山的一塊巖石上相遇。云雀說(shuō):“早安,先生?!柄棻梢牡厍浦迫福袣鉄o(wú)力地說(shuō)道:“早晨好。”云雀說(shuō)_我祝愿您萬(wàn)事大吉_先生是啊_鷹說(shuō)_我們是萬(wàn)事大吉大利_可你要知道_我們是眾鳥之王_我們還沒有開口_你就不應(yīng)該先招呼我們?cè)迫刚f(shuō):“我以為咱們是屬于同一個(gè)家族的哩。”鷹以鄙夷的神色瞧著云雀,說(shuō)道:“究竟誰(shuí)說(shuō)過(guò)你和我是屬于同一個(gè)家族的?”于是云雀答道:“不過(guò),我倒要提醒你這一點(diǎn),我能飛翔得同你一樣高,我還能唱歌,給大地上其他生物以樂(lè)趣。而你既不給人愉快,又不給人樂(lè)趣?!边@話觸怒了鷹,他說(shuō):“愉快和樂(lè)趣!你這放肆的小東西胡扯些什么!你的身材不過(guò)我的一只腳那么大。只要我的嘴巴一啄,就能結(jié)果你的性命?!庇谑窃迫革w起來(lái),撲在鷹的背脊上,啄起鷹的羽毛來(lái)了。這可大大激怒了鷹,他快飛高翔,想借此甩掉那只小鳥。然而他失敗了,怎么也甩不掉。他終于又落在高山的那塊巖石上,可小東西依舊撲在他的背脊上,他越發(fā)憤怒,咒罵著這倒霉的時(shí)辰。此時(shí)此刻有一只小烏龜經(jīng)過(guò),對(duì)著眼前的景象哈哈大笑,他笑得前仰后合,幾乎要翻身摔倒。鷹瞧不起小烏龜,說(shuō)道:“你這慢慢爬行的東西,你這永遠(yuǎn)爬在土地上的東西,你笑什么?”于是烏龜答道:“哎,我看見你變成了一匹馬,讓一只小鳥騎在你身上,不過(guò)那小鳥倒是只比你高明的鳥?!柄椌蛯?duì)烏龜說(shuō)道:“你少管閑事,忙你自己的事去吧。這是我和我的兄弟云雀之間的家務(wù)事兒。”1. 給文中畫“_”的兩個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)2. 解釋下面的詞語(yǔ)。(3分)(1)鄙夷:_(2)快飛高翔:_3. 造句。(3分)(1)既又_(2)只要就_4. 云雀與鷹相比,覺得自己有哪些優(yōu)點(diǎn)?(2分)_5. 為什么后來(lái)鷹說(shuō)自己與云雀是兄弟?(2分)_6. 讀了這個(gè)故事,你懂得了什么?(3分)_ 第三單元閱讀能力提優(yōu)訓(xùn)練卷一、1. 童話世界 小精靈 喜悅 項(xiàng)鏈 落花 歌喉 毛茸茸 酸甜可口 變魔術(shù) 蘑菇 2.體貼入微無(wú)微不至 問(wèn)寒問(wèn)暖相親相愛 3. 兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇鞠躬盡瘁 死而后已4.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。5.(1)人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”,人世間最溫暖的力量叫“關(guān)愛”。(2)愛如果為利己而愛,這個(gè)愛就不是真愛,而是一種欲。二、1.(1) 沒有孩子 春天 寒冬的 任性、冷酷(2) 很重要 向別人表示同情和關(guān)心 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠2. 能和大家一起分享的快樂(lè) 什么是幸福 對(duì)待生活 對(duì)待朋友三、(一)1. kng kn sh ch dng 2. B 3. C 4. 不管再怎樣狡猾,也敵不過(guò)那些小心謹(jǐn)慎 的人。 5. 孔雀下來(lái)和狐貍成了
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