人教版小學(xué)美術(shù)二年級上冊《夢幻中的城堡》教學(xué)設(shè)計.doc

第13課 夢幻中的城堡教學(xué)目標：1. 通過學(xué)生之間的交流及有創(chuàng)意的角色模仿，啟發(fā)學(xué)生對城堡展開想象。通過對動畫片的欣賞，開拓學(xué)生思路。2. 指導(dǎo)學(xué)生用各種材料采用折，剪，鏤，繪制等方法，創(chuàng)作出富有個性特點和形式感的新穎城堡。3培養(yǎng)學(xué)生想象力與創(chuàng)造力的研究教學(xué)重難點：了解什么是夢幻，引導(dǎo)學(xué)生開拓思維，創(chuàng)設(shè)城堡的多種夢幻的外型。教學(xué)準備：教具：白色即時貼、彩色舊畫報紙、多媒體課件。學(xué)具：舊畫報紙、雙面膠，水彩筆等。教學(xué)方法：欣賞、演示、討論、練習(xí)課時安排：1課時教學(xué)過程：一 、引導(dǎo)階段：用動畫片讓學(xué)生一起感受城堡的神奇和魅力，激起學(xué)生興趣，從而揭示課題。1師：同學(xué)們，你們喜歡看動畫片嗎？今天老師帶來了一部非常精彩的動畫片，是什么呢？誰知道這部動畫片的名字？ 2師：你們在剛才那段影片中看到了什么？（生：城堡）二、講授階段：1、師：城堡是一種非常古老的建筑，它除了可以居住還可以防御外敵。城堡的樣子有很多種，你能想像一下城堡是什么樣的嗎？我們先來用簡單的幾筆來試著畫畫看好嗎？在白紙上用彩色筆直接畫。（學(xué)生第一次練習(xí)）師簡單評價：從你們的畫中我看出來了，你們的想像力真是豐富。2、老師這里呢剛好也有城堡的照片，我們一起來看（欣賞真實城堡），看的過程中思考，這樣的城堡給你什么樣的感覺？生：安全，堅固，高大。3、欣賞（通過欣賞歸納，了解什么是夢幻）師：老師這里還有一些圖片，上面也有城堡，但是跟剛才照片上的城堡不一樣，大家一邊看一邊想到底哪里不一樣？生交流討論：是童話中的城堡，仙境里的城堡。師小結(jié)：不論是動畫片中出現(xiàn)的，是想像出來的，可以把它們稱為夢幻中的城堡。4、師生共同總結(jié)城堡的特點：又高又大圓形或者尖尖的屋頂房間特別多裝飾精美，色彩亮麗5、欣賞教師范作6、欣賞同齡人作品，思考并討論：（1）繪畫作品欣賞：你喜歡哪種類型的城堡，喜歡怎樣的屋頂、門、窗，怎樣的色彩？（2）除了畫在紙上的城堡，能不能讓它立體起來呢？它是用什么材料制作的？三、學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo)1、作業(yè)要求：鼓勵學(xué)生選用自己喜歡的材料進行創(chuàng)作，通過大膽的想象與構(gòu)思，用剪，鏤，折，貼，畫等制作或表現(xiàn)的方法，表現(xiàn)一座城堡。2、在作業(yè)過程中，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計的形式要與使用的材料相適合。3、展出制作完成的作品，讓學(xué)生根據(jù)自己的理解，描述自己用什么材料和方法設(shè)計的城堡，