大學生就業(yè)指導心得.doc

大學生就業(yè)指導心得 一、自我定位是關(guān)鍵 一般而言影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：其一是職業(yè)定位模糊由于是初次擇業(yè)多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧邊走邊跳走一步算一步”的想法沒有認真想一想自己的職業(yè)定位問題也沒有一個職業(yè)生涯規(guī)劃其二是不能正確地評價自己有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價自己自我定位過高工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派因此總是找不到一個適合自己的就業(yè)崗位到最后反而“嫁不出去”其三是社會因素的干擾些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大自己明明已看好某個職位該職業(yè)也較符合自己的綜合能力可周圍的親友一有反對之聲自己就開始動搖了現(xiàn)實生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫找不準位置看不清方向其四是心理素質(zhì)不過硬當前我國正處于深刻的社會變革時期一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革在職業(yè)定位時往往為心理因素左右因此很準做出理性的選擇在擇業(yè)中或盲目從眾或消極逆反；不是過于自尊就是過于自卑凡此種種都會對自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙 因此畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中首先要針對自己的實際情況做好自己的職業(yè)定位規(guī)劃自己的職業(yè)生涯；其次要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求確定自己的職業(yè)定位；另外畢業(yè)生還要排除各種外界干擾如果自己和用人單位彼此都很滿意就應(yīng)該早做決斷盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；再者就業(yè)過程是一個復雜的過程往往會遇到這樣或那樣的困難這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn) 二、準確把握自身優(yōu)勢 由于歷史的、現(xiàn)實的、主觀的、客觀的原因三類學校的畢業(yè)生在社會職業(yè)的選擇上卻常常處于劣勢由于一些用人單位對其抱有偏見甚至明確宣布“只要211工程學校”從而給廣大“三流學生”擇業(yè)就業(yè)帶來了很大困難事實上無論專業(yè)知識積累還是動手能力我們往往都名校生毫不遜色甚至某些方面比其還更勝一籌因此我們必須充分認識自身的特點清楚自己的長處和弱點在求職擇業(yè)過程中揚長避短發(fā)揮自身的優(yōu)勢 如果你運用語言詞匯的能力較強在語法、造句、閱讀能力等方面表現(xiàn)出色可以從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及教育、接待洽談等工作如果你在形象思維能力以及思考問題的細致、周全上具有優(yōu)勢可以去做形象設(shè)計等方面的工作如果你知識較全面并能廣泛聽取各方面的意見又善于與他人合作共事你可以從事機關(guān)和企事業(yè)單位的管理工作如果你習慣在相對單調(diào)乏味的條件下仍能孜孜不倦地長期工作耐心持久態(tài)度認真有較強的工作責任心你可以在資料整理、圖書情報、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢 三、努力克服心理弱點 對于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來說能否戰(zhàn)勝自身心理弱點直接影響到其擇業(yè)的成敗一是自愧不如的心理面對激烈的擇業(yè)競爭不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài)：“我能競爭過研究生名校生?”“要是碰釘子多丟人”“萬一失敗了辦?”這種自我設(shè)置的心理障礙往往使自考畢業(yè)生缺乏競爭的勇氣和獲勝的信心二是依賴心理一些畢業(yè)生平時養(yǎng)成了對父母親友的依賴心理面臨職業(yè)選擇也容易產(chǎn)生“反正父母會給我想辦法”的依賴思想試想一個缺乏自立、自主、自強意識的畢業(yè)生能做出符合自己特點的職業(yè)選擇呢?三是猶豫不決的心理求職擇業(yè)是人生的一個重要轉(zhuǎn)折面對這一轉(zhuǎn)折畢業(yè)生既應(yīng)做到知己知彼、權(quán)衡利弊又要不失時機抓住轉(zhuǎn)折機遇當機立斷而畢業(yè)生優(yōu)柔寡斷、猶豫不決的心理弱點往往會產(chǎn)生“這山望著那山高”、“不識廬山真面目”的困惑與迷茫以致白白失去擇業(yè)的良機四是自視過高心理些畢業(yè)生因自己的學習成績好、家庭條件優(yōu)越或者因自己的能力強、具有一定的競爭實力或者因自己容貌出眾、多才多藝等產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感一種自視過高的心理在求職時過高地估計自己這個單位瞧不上那個單位也不遂心而用人單位對這種缺乏自矢口之明、自視清高畢業(yè)生要想使自己在擇業(yè)競爭中保持良好的競技狀態(tài)自如地應(yīng)付所遇到的各種問題必須做好各種思想準備、心理準備增強心理的承受力不要一遇到挫折就心灰意冷自暴自棄要知道在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情應(yīng)該把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的機會放下思想包袱認真找尋失敗的原因求職擇業(yè)的過程是一個全面展示自己的過程必須努力完善自己提高自身的素質(zhì)要有展示自己才華的勇氣作為一名畢業(yè)生要堅持自尊、自信、自立在心理亡要有自信心要相信自己和名校生一樣有實力要敢于競爭克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài) 客觀分析職業(yè)冷熱在同一社會時期不同的職業(yè)有不同的要求和勞動報酬勞動者對職業(yè)的追求程度也不同這就形成所謂熱門職業(yè)和冷門職業(yè)在定條件下熱門職業(yè)會轉(zhuǎn)變?yōu)槔溟T職業(yè)冷門職業(yè)也會轉(zhuǎn)變成熱門職業(yè) 求職時應(yīng)客觀分析和把握職業(yè)冷熱做出自己正確的選擇： 一要實事求是地選多種職業(yè)組成的不同的職業(yè)都需要適合的勞動力及人才在市場經(jīng)濟中求職者要選擇職業(yè)用人單位也要選擇求職者是雙向選擇這就要求求職者從自己的實際出發(fā)客觀地分析、評估自己的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、性別特點、身體條件以及各類職業(yè)固有的標準、條件、要求實事求是地選擇自己力所能及的合適職業(yè)并且選擇的職業(yè)要有利于自己潛能的發(fā)揮和事業(yè)的發(fā)展不要被一時、一地的熱門職業(yè)所迷惑盲日地去追求、高攀或低就熱門職業(yè)進而影響自己才能的發(fā)揮影響自己的美好前程 二要以發(fā)展的眼光看待冷門職業(yè)不要輕易放棄冷門有的職業(yè)現(xiàn)在看起來屬于冷門但隨著時間的推移社會、經(jīng)濟需求的變化很可能轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T例如教師職業(yè)就是山冷門變?yōu)榱藷衢T因為教師這一職業(yè)相對較為穩(wěn)定工資待遇也較高又如由于前些年許多學生都想到企業(yè)當白領(lǐng)、搞管理而輕視技工、技師等藍領(lǐng)業(yè)造成現(xiàn)如今藍領(lǐng)職業(yè)人才的供不應(yīng)求以及其千資待遇的提高技術(shù)藍領(lǐng)職業(yè)也會成為熱門職業(yè)因此畢業(yè)生對冷門職業(yè)一定要用發(fā)展的眼光來看待不要輕易放棄在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業(yè)的時候不妨選擇有發(fā)展前景的暫時處于冷門的職業(yè)就業(yè)這樣當然也容易獲得求職的成功 三要注意把握職業(yè)的冷熱變化適時調(diào)整自己從事的職業(yè)職業(yè)的冷熱變化決定了勞動者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景有的舊職業(yè)會逐步被社會所淘汰有些新職位則會隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生勞動者選擇從事某一職業(yè)不論是熱門的還是冷門的只要是向衰退的甚全會被淘汰的方向發(fā)展就要注意把握其變化盡可能適時調(diào)整自己的職業(yè)不必從一而終、死守到底例如專職打字員這一職業(yè)在前些年還屬于熱門廠作可如今電腦普及廠這一職業(yè)將會被逐漸淘汰原來從事專職打字員職業(yè)的人就應(yīng)盡早改行另外為了適應(yīng)未來職業(yè)的變化畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學習新知識、新技術(shù)、新技能提高自己的綜合素質(zhì)更新自己的知識與技能這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰 四、精心打造個性品牌 畢業(yè)生要打造個性品牌必須進行個性品牌設(shè)計也就是對自我有一個清醒的認識只有這樣才能克服在樹立個性品牌上的盲目性自我認識包括：我想成為類型的職員?個人特長在兒?我的個性適合從事什么樣的工作?我這樣了作是否有價值?等等不同的人會有不同的自我認識因此找出自己與他人的不同點也即找到自己在就業(yè)市場存在的獨特價值這是個性品牌設(shè)計的關(guān)鍵所在一般而言產(chǎn)品品牌定位的方法也同樣適用于個性品牌定位即別人認為我最大的長處最值得別人注意的個人特點如何使自己的技能和下作風格形成特色具有不可替代的價值自考畢業(yè)生還必須有一技之長并能保證自己的丁作質(zhì)量精湛的專業(yè)技能是個性品牌建立的要素只有個人技術(shù)專而精自己個性品牌才有價值個人的發(fā)展空間才會更加廣闊 當然打造個性品牌還必須強調(diào)個