重慶市八年級數(shù)學(xué)上冊 第15章 數(shù)據(jù)的收集與表示 15.1 數(shù)據(jù)的收集教案 （新版）華東師大版.doc

數(shù)據(jù)的收集與表示課題名稱第15章 數(shù)據(jù)的收集與表示三維目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握收集數(shù)據(jù)的方法；2、使學(xué)生懂得生活中很多事都是以數(shù)據(jù)來說話；3、初步了解頻數(shù)、頻率與實驗總次數(shù)的關(guān)系；4、學(xué)會對所收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理；5、在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方法。重點目標(biāo)（1）數(shù)據(jù)的收集方法以及數(shù)據(jù)的分析整理；（2）如何在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識數(shù)據(jù)；難點目標(biāo)如何在教學(xué)中探索學(xué)生的自主、合作能力。導(dǎo)入示標(biāo)知識設(shè)疑：從我們身邊中的事說起，（1）中共中央剛召開“十七大”，“十七大”的代表是如何產(chǎn)生的？你知道嗎？這樣的產(chǎn)生合理嗎？（2）你們最喜歡哪一個頻道的電視節(jié)目？（3）班里關(guān)有沒有同年同月同日生的同學(xué)？（4）你知道班級中誰是最受歡迎的人嗎？ 對于上面種種的問題，你認(rèn)為應(yīng)該如何得到結(jié)果？目標(biāo)三導(dǎo)學(xué)做思一：（1）數(shù)據(jù)有用嗎從上面的問題中，我們不難發(fā)現(xiàn)這些問題都需要我們?nèi)ナ占瘮?shù)據(jù)，也就是說“數(shù)據(jù)”對我們的生活是太重要啦，所以，收集數(shù)據(jù)有助于我們作出民主的決策，也有助于我們發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象或者事實。學(xué)做思二： （2）數(shù)據(jù)的收集假如我們要選出班級中最受歡迎的同學(xué)，我們有哪些步驟？學(xué)生活動：討論得出結(jié)論，并交流?？偨Y(jié)：第一步：明確調(diào)查問題選出最受歡迎的同學(xué)；第二步：確定調(diào)查對象全班同學(xué)；第三步：選擇調(diào)查方法采用民主推薦的調(diào)查方法；第四步：展開調(diào)查全班同學(xué)進(jìn)行投票；第五步：記錄結(jié)果唱票；第六步：得出結(jié)論統(tǒng)計，票數(shù)最多者當(dāng)選。在上面的推選過程中，其實是一個數(shù)據(jù)收集及分析整理的過程，即，明確調(diào)查問題數(shù)據(jù)的用途；確定調(diào)查對象數(shù)據(jù)收集的范圍；選擇調(diào)查方法收集數(shù)據(jù)所采用的方法；展開調(diào)查數(shù)據(jù)收集；記錄結(jié)果數(shù)據(jù)整理；得出結(jié)論數(shù)據(jù)分析；學(xué)做思三：（3）頻數(shù)、頻率不妨假設(shè)，班級中進(jìn)行民主選出最受歡迎的同學(xué)，得票如下：被選人林天王地謝民唱票記錄正正一正正正正正正正得票數(shù)111520得票名次621從上面的得票中，我們可以這樣說，在全班同學(xué)的心目中，“謝民”是最受大家歡迎的同學(xué)。在唱票的過程中，我們發(fā)現(xiàn)“謝民”出現(xiàn)的次數(shù)更頻繁，為此我們有：概括：頻數(shù)表示每個對象出現(xiàn)的次數(shù)； 頻率表示每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值（或者百分比） 頻數(shù)和頻率都能夠反映每個對象出現(xiàn)的頻繁程度。達(dá)標(biāo)檢測1、在以上的選擇的過程中，每人得票的頻數(shù)就是每人的 ；每人得票的步頻率就是每人的 與 的比值。2、如果向上拋硬幣10次，有2次出現(xiàn)正面，8次出現(xiàn)反面，則出現(xiàn)正面的頻數(shù)是 ，出現(xiàn)反面的頻數(shù)是 ；出現(xiàn)正面的頻率是 ，出現(xiàn)反面的頻率是 。拋擲結(jié)果10次20次50次頻數(shù)頻率頻數(shù)頻率頻數(shù)頻率正面反面反思總結(jié)1.知識建構(gòu)如何去收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析