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晉江華僑職業(yè)中專學(xué)校幼教專業(yè)學(xué)生幼兒園實(shí)習(xí)記錄冊(cè)(試行)姓 名 班 級(jí) 實(shí)習(xí)時(shí)間 晉江華僑職業(yè)中專學(xué)校實(shí)訓(xùn)處制幼教專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)要求1. 本次實(shí)習(xí)時(shí)間為四周,要求同學(xué)展示華職人的風(fēng)采,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)幼兒,任勞任怨。2. 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬指導(dǎo)老師,認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)完成指導(dǎo)老師布置的工作。3. 在實(shí)習(xí)中遇到問(wèn)題,學(xué)生可向指導(dǎo)師或帶隊(duì)老師提出,切勿自作主張。4. 每周的實(shí)習(xí)任務(wù)請(qǐng)同學(xué)察看晉江華僑職業(yè)中專幼教專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,如未完成指導(dǎo)可在實(shí)習(xí)鑒定中予以扣分。5. 本次實(shí)習(xí)成績(jī)將折算成學(xué)分,納入學(xué)期考核,在實(shí)習(xí)結(jié)束一周之內(nèi)請(qǐng)同學(xué)將記錄冊(cè)上交班主任。6. 學(xué)生實(shí)習(xí)考核辦法如下:指導(dǎo)師實(shí)習(xí)鑒定打分占70%,本記錄冊(cè)檢查占30%。 晉江華僑職業(yè)中專幼教專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,促使學(xué)生鞏固和理解所學(xué)的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力。根據(jù)我校的實(shí)際情況,為了加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理,為了保證實(shí)習(xí)質(zhì)量,圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù),特制定本計(jì)劃。實(shí)習(xí)時(shí)間:第五學(xué)期實(shí)習(xí)對(duì)象:幼教專業(yè)畢業(yè)班學(xué)生實(shí)習(xí)地點(diǎn):晉江市實(shí)驗(yàn)幼兒園一、 領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):莊耀明 副組長(zhǎng):鄭志龍組員:實(shí)習(xí)班班主任 、幼教實(shí)習(xí)班級(jí)全體任課老師、王燕玲、二、 實(shí)習(xí)目的和要求:1、 進(jìn)一步接受職業(yè)道德教育和加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在幼兒園直接體驗(yàn)和感受幼兒教育職業(yè)的光榮感和責(zé)任感,鞏固熱愛(ài)幼教事業(yè)的專業(yè)思想。2、 進(jìn)一步在實(shí)踐中運(yùn)用和加強(qiáng)理解學(xué)前教育的基本理論、學(xué)習(xí)掌握學(xué)前教育的基本技能。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,確立現(xiàn)代的教育觀,提高綜合型和創(chuàng)造地運(yùn)用教育、教育方法的能力,達(dá)到基本熟悉幼兒園保育教育工作的原則和方法。3、 了解當(dāng)前幼兒園教改動(dòng)態(tài)、積極參加與幼兒園的教科研活動(dòng)。三、 實(shí)習(xí)各階段工作要點(diǎn):(一)準(zhǔn)備工作:1、通過(guò)實(shí)習(xí)前專業(yè)過(guò)關(guān)測(cè)試:能講十個(gè)故事、默畫二十個(gè)動(dòng)物速寫、自彈自唱十首幼兒歌曲、會(huì)說(shuō)課2、 召開學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)議,將學(xué)生分組:三-四人為一實(shí)習(xí)小組安排在同一班級(jí)。3、 實(shí)習(xí)前到各幼兒園去取實(shí)習(xí)教材和資料包括幼兒名單、實(shí)習(xí)具體教學(xué)內(nèi)容,一日活動(dòng)安排等4、 實(shí)習(xí)生備課(二)實(shí)習(xí)具體安排(前四周由學(xué)校統(tǒng)一安排,下學(xué)期由學(xué)生自行安排)1、見習(xí)階段:第一周要求:實(shí)習(xí)生熟悉幼兒園幼兒園園紀(jì)園規(guī)及班級(jí)的基本情況。 做好一日觀察記錄,了解主班老師、配班老師、及保育員的職責(zé)和位置,協(xié)助指導(dǎo)老師制定教學(xué)計(jì)劃、協(xié)助指導(dǎo)老師制作教具。 教學(xué)法課程指導(dǎo)老師與幼兒園指導(dǎo)老師共同制訂學(xué)生教學(xué)活動(dòng)方案2、過(guò)渡階段:第二周要求: 做好實(shí)習(xí)記錄工作,開始在指導(dǎo)下編寫教案 二個(gè)實(shí)習(xí)生為一組,一人主班、一人配班,相互配合。 周三前把下周計(jì)劃、教案、相應(yīng)的教具教給指導(dǎo)師審閱,周五前必須試教。3、實(shí)踐階段:第三周要求: 每個(gè)實(shí)習(xí)生組織最少一個(gè)半日活動(dòng)。 二個(gè)實(shí)習(xí)生為一組,一人主班、一人配班,相互配合。 在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)做好家長(zhǎng)工作。 周三前把下周計(jì)劃、教案、相應(yīng)的教具教給指導(dǎo)師審閱,必須提前試教。4、實(shí)踐階段:第四周要求: 實(shí)習(xí)生在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下嘗試獨(dú)立帶班一天。 二個(gè)實(shí)習(xí)生為一組,一人主班、一人配班,相互配合。 在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)做好家長(zhǎng)工作。 周三前把下周計(jì)劃、給指導(dǎo)師審閱,必須提前試教。教案、相應(yīng)的教具教 周一周二兩個(gè)實(shí)習(xí)生帶班,周四開始準(zhǔn)備實(shí)習(xí)總結(jié) 幼兒園根據(jù)實(shí)習(xí)情況推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。 寫好實(shí)習(xí)總結(jié),在周五前向幼兒園遞交實(shí)習(xí)鑒定表。5、 結(jié)束階段:回校召開實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。四、 教育實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求:1、 實(shí)習(xí)生要明確實(shí)習(xí)目的,端正實(shí)踐態(tài)度、尊敬老師,虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的保育和教育經(jīng)驗(yàn)。2、 實(shí)習(xí)生要做好認(rèn)真?zhèn)湔n、試教、上課等工作,要求刻苦鉆研新幼兒園教育綱要和教材,編寫教案,教案必須經(jīng)過(guò)指導(dǎo)師審批、試教后方可上課。3、 嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)到達(dá)和離開幼兒園,帶班期間不得會(huì)客或用手機(jī)聊天。4、 嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)請(qǐng)假制度。實(shí)習(xí)期間原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,極特殊情況,需請(qǐng)假者,一天以內(nèi)向班主任請(qǐng)假,三天以上必須報(bào)校實(shí)訓(xùn)處審批。5、 熱愛(ài)幼兒、對(duì)幼兒全面負(fù)責(zé),認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),重視對(duì)幼兒的生活照顧,嚴(yán)禁對(duì)幼兒進(jìn)行體罰或變相體罰。6、 言行舉止要為人師表,注意文明禮貌,衣著大方,不能化濃妝和穿高跟鞋。五、 教育實(shí)習(xí)成績(jī)的考核與評(píng)定:1、 教育實(shí)習(xí)成績(jī)的考核要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行全面考核,內(nèi)容包括:勞動(dòng)態(tài)度、應(yīng)知得分、應(yīng)會(huì)得分。2、 實(shí)習(xí)成績(jī)有幼兒園指導(dǎo)師評(píng)定后交給園長(zhǎng)審閱簽署意見。3、 教育實(shí)習(xí)成績(jī)最后評(píng)定采用五級(jí)制,即優(yōu)、良、中、及格、不及格。在成績(jī)中評(píng)定,優(yōu)一般不超過(guò)30%,如實(shí)習(xí)生嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,在政治思想、道德行為、生活作風(fēng)等方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤造成不良影響者,經(jīng)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審批,實(shí)習(xí)成績(jī)總評(píng)為不及格。 晉江華僑職業(yè)中專音幼專業(yè)技能組 實(shí)習(xí)班級(jí)幼兒名單姓名性格特征實(shí) 習(xí) (動(dòng) 員) 講 座 記 錄 表主講人學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)容紀(jì)錄體會(huì)感悟?qū)?習(xí) 學(xué) 生 聽 課 記 錄 表實(shí)習(xí)單位授課時(shí)
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